讀書(shū).燃?jí)粜袆?dòng)20230103
【燃?jí)粜袆?dòng).閱讀】
我是蘇華
我在堅(jiān)持“燃?jí)粜袆?dòng)”茫船！
目標(biāo)雖遠(yuǎn)，持行必至损同！
持之以恒赠堵，久必芬芳
【目標(biāo)】3年100本書(shū)
【打卡】第4天 20220103
【書(shū)目1】《改什么?如何教?怎樣考?》
【作者】程曉堂
【版次】外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社
【頁(yè)數(shù)】240頁(yè)
【進(jìn)度】87到102頁(yè)
【用時(shí)】25分鐘
【感悟】本小節(jié)講了語(yǔ)法知識(shí)如何教猫牡？傳統(tǒng)的語(yǔ)法教學(xué)重視語(yǔ)法的形式和規(guī)則。新課程下語(yǔ)法教學(xué)目的是讓學(xué)生在語(yǔ)境中的表意功能旧找，并能有效地利用語(yǔ)法進(jìn)行理解和表達(dá)回俐。所以現(xiàn)在的語(yǔ)法教學(xué)包含了語(yǔ)法的形式，意義和使用诱建。形式是指怎樣構(gòu)成的蝴蜓？意識(shí)語(yǔ)法的表意功能。使用是指某個(gè)語(yǔ)法形式在什么情況下使用？新教材如何處理語(yǔ)法茎匠？一格仲，準(zhǔn)確把握各單元的重要語(yǔ)法項(xiàng)目。二诵冒，對(duì)于單元的重點(diǎn)語(yǔ)法項(xiàng)目不要過(guò)于詳細(xì)和系統(tǒng)的講解凯肋。也不要節(jié)外生枝的拓展和提高。三——課堂上的語(yǔ)法教學(xué)盡量不使用考試的形式汽馋。四侮东，正確把握語(yǔ)法運(yùn)用的準(zhǔn)確性與流利性的關(guān)系。五惭蟋，重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)法意識(shí)苗桂，而不是記憶語(yǔ)法規(guī)則。書(shū)中舉到一個(gè)例子告组，也是我們學(xué)生中出現(xiàn)的一些現(xiàn)象煤伟。Yesterday I wrote a letter.? Yesterday I writed a letter.Yesterday I write a letter.三句話代表了學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)法的三個(gè)階段。第一個(gè)具有語(yǔ)法意識(shí)木缝，也知道相關(guān)的語(yǔ)法知識(shí)便锨。第二個(gè)是具有語(yǔ)法意識(shí)，但是對(duì)知識(shí)掌握不準(zhǔn)確我碟。第三個(gè)是沒(méi)有語(yǔ)法意識(shí)放案。日常教學(xué)的時(shí)候不可避免的會(huì)讓學(xué)生背誦一些規(guī)則然后自己覺(jué)得很有成就感，覺(jué)得是可以看見(jiàn)摸得著的東西〗冒常現(xiàn)在看來(lái)吱殉，應(yīng)該注重背后的東西。語(yǔ)言的學(xué)習(xí)是豐富的厘托，是多種語(yǔ)法交錯(cuò)的友雳。這讓我想到新標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)中的語(yǔ)篇很豐富，非常重視學(xué)生語(yǔ)言情景的創(chuàng)設(shè)铅匹。
