《成為作家》出版于1934年，風(fēng)行美國文學(xué)界近80年景用，是長盛不衰的經(jīng)典之作涵叮。 這是國內(nèi)首次引進(jìn)的關(guān)于美國創(chuàng)意寫作的一套叢書，是關(guān)于文學(xué)創(chuàng)作的教科書和自學(xué)指導(dǎo)伞插。作者：（美） 多蘿西婭·布蘭德 （Dorothea Br）
1.寫作的五種困難
（1）相信自己適合寫作割粮，無論什么人批判你不適合。
（2）因?yàn)槟贻p和自卑媚污，時(shí)常懷疑自己要不要寫作舀瓢。如果開始寫了，就別問要不要耗美，寫下去京髓，就可以了航缀。
（3）一本書作者。只能出一本好作品堰怨，但不要失去寫作信心芥玉，不要陷入對成功無法復(fù)制的焦慮中。
（4）間接性作家备图。寫不出作品的間歇灿巧，會場產(chǎn)生一種，等待靈感 火花迸發(fā)的依賴心理诬烹。只要相信自己砸烦，等待破冰，繼續(xù)出發(fā)绞吁。
（5）不均衡作家幢痘。沒有能力為一個(gè)生動(dòng)但不完美的故事，安排一個(gè)成功的結(jié)尾家破。原因在于沒有自信和經(jīng)驗(yàn)颜说，要學(xué)會在故事敘述中適度放松。
2.學(xué)會用作家的方式工作
（1）培養(yǎng)作家氣質(zhì)汰聋。情緒化和亂發(fā)脾氣是誤入歧途的表現(xiàn)门粪，這樣會導(dǎo)致精力浪費(fèi)和情緒消耗。
（2）真正的藝術(shù)家烹困，是直到生命的最后一息玄妈，都能保持孩童般的天性和敏感。
（3）作家的雙重人格髓梅，一面是成熟拟蜻，沒有偏見，溫和以及公正的枯饿。另一面是童真酝锅。二者要分開考慮，加以錘煉奢方，保持平衡搔扁。必須認(rèn)為自己不是一個(gè)人，而是兩個(gè)人蟋字。
3.表里不一
（1）無意識必須自由豐富地流動(dòng)稿蹲，它會發(fā)現(xiàn)一個(gè)屬于自己的類型故事。故事產(chǎn)生于無意識愉老，經(jīng)過審視场绿，精簡，改變和強(qiáng)化。天才具備的事能使他的無意識完全服從于他理性的意圖的人焰盗。
（2）作家身上的兩個(gè)人璧尸，他們分別是你最好的朋友和最嚴(yán)厲的批評家。當(dāng)你過著缺乏生機(jī)且較為安逸的生活時(shí)熬拒，你需要客觀地研究自己爷光，發(fā)現(xiàn)自己的第二天性。輪流擔(dān)當(dāng)成熟和溺愛澎粟、苛刻和服 ?從的兩個(gè)角色蛀序。
（3）最令人羨慕的作家是那些已經(jīng)認(rèn)識到自身性格中有不同的屬性，但是能夠在不同的情形下與不同的人格和諧共處活烙、生活徐裸、工作，并不斷進(jìn)步的人啸盏。
4.關(guān)于聽從意見
(1)任何建議都要在你愿意的情況下采納和實(shí)施重贺。
（2）改變習(xí)慣時(shí)，想象力與意志力的對決回懦。想象力比意志力更重要气笙，但也要在一定情況下培養(yǎng)意志力。在你的日常生活中要想作出改變怯晕，不需要調(diào)動(dòng)你的每一根神經(jīng)和肌肉潜圃。
5.約束無意識
（1）學(xué)會做白日夢，把它當(dāng)成故事素材舟茶。用白日夢講故事谭期。
（2）朝不費(fèi)勁的寫作。鍛煉自己無須疲憊不堪也可以寫很長時(shí)間的能力吧凉，如果一個(gè)人能克服第一波疲憊崇堵，他就發(fā)現(xiàn)了精力無窮的源泉，達(dá)到第二高峰客燕。
（3）早起寫作，不堪任何書籍狰贯，不拿任何材料也搓。寫到疲憊為止。依次訓(xùn)練自己的寫作能力涵紊，增加單位時(shí)間內(nèi)寫字的數(shù)量傍妒。
（4）保存好晨起寫作的這些素材，鎖起來摸柄。在開始下一章練習(xí)時(shí)颤练，自然而然就能寫出來的字?jǐn)?shù)限制。
6.按時(shí)寫作
（1）教會自己在一個(gè)特定時(shí)間內(nèi)寫作驱负。承諾自己嗦玖，事關(guān)榮耀患雇。
（2）練習(xí)你認(rèn)為寫作過程中困難的部分，寫出理由宇挫，一天一天改變抱怨苛吱，直到你再也感覺不到困難。
7.第一次檢查
（1）以批評的眼光看待自己的作品器瘪，回過頭來心平氣和地檢查翠储。
（2）防止陷入模仿陷阱。不要孜孜不倦地陷入模仿陷阱橡疼，需要根據(jù)個(gè)人品味援所，不斷成長、調(diào)整欣除，改變自己的風(fēng)格住拭。
8.批評自己的作品
（1）喚醒你沒有想象力的自我，來服務(wù)和回報(bào)你耻涛。更具體地更詳細(xì)地審視你之前晨起寫的東西废酷。提出自我建議。
（2）兩個(gè)自我之間的對話抹缕，客觀分析你自己的作品澈蟆，和自己對話。
（3）建議要具體卓研。提出具體的改正意見趴俘，把作品拿給你相信的人看，盡快學(xué)會駕馭自己的寫作特點(diǎn)奏赘，你的前景就會越好寥闪。
（4）必須清楚自己的情況，還能對癥下藥磨淌。
（5）規(guī)范日常行為疲憋。包括哪些食物可以吃，哪些不可以吃梁只，保持一個(gè)良好的缚柳、持續(xù)的、令人滿意的工作狀態(tài)搪锣。
9.像作家一樣讀書
（1）學(xué)會批評式讀書秋忙，發(fā)現(xiàn)作品中寫的不好的部分，進(jìn)行點(diǎn)評构舟。
（2）把自己喜歡的作品讀兩遍灰追。詳細(xì)地讀第二遍。總結(jié)你喜歡的地方弹澎，留有疑問的地方朴下，繼續(xù)擴(kuò)大這些單調(diào)的問題。第二遍閱讀裁奇，找出弱點(diǎn)桐猬，放在一邊，從第一個(gè)詞慢慢地刽肠、透徹地閱讀第二遍溃肪，隨時(shí)記錄你的答案。
（3）重要得地方音五。用批判的眼光看待重要得地方惫撰，仔細(xì)尋找作品中的獨(dú)特風(fēng)格和喜歡的用詞。
10.關(guān)于模仿
（1）模仿優(yōu)秀的技巧躺涝。只要比你寫的好得多厨钻，就要去研究模仿。逐字逐句分開讀坚嗜。當(dāng)你在研讀故事時(shí)要和你想的故事相當(dāng)夯膀，要寫得恰到好處，苍蔬。多問為什么诱建，為什么他能熟練地切換場景，他是怎么做到的碟绑，他用了多少字俺猿。
（2）盡可能多的去發(fā)現(xiàn)你喜歡作品的信息，逐句模仿你的榜樣格仲。
（3）對抗單調(diào)押袍。他的開頭是幾個(gè)詞，運(yùn)用了什么修辭凯肋，第幾個(gè)詞分別是什么詞性谊惭。然后把所有詞語和性質(zhì)整理出來，進(jìn)行句子的仿寫侮东。選擇新鮮的詞語午笛，借助同義詞詞典。用新的視角去讀一遍苗桂，把文章修改得更生動(dòng)、豐富有力告组。
11.學(xué)會重新看世界
（1）天才往往能保持盎然的興趣和生動(dòng)的記憶煤伟。對周圍的世界充滿著好奇。能在相同的故事情節(jié)中寫出新意。
（2）再次體驗(yàn)純真的眼神便锨。拒絕讓健忘伴隨你昏昏度日围辙。每天抽出半個(gè)小時(shí)，讓自己重返五歲孩子的時(shí)光放案，能夠在短時(shí)間內(nèi)搜索大量的素材姚建。
（3）對待大街上的陌生人。在十五分鐘之內(nèi)吱殉，要專心致志描寫你看到的每一件事和每一樣?xùn)|西掸冤。休息一會之后，再次做好切換下一個(gè)場景的準(zhǔn)備友雳。
（4）出去看展覽稿湿，或者娶你不熟悉的城市找一場電影看。進(jìn)行這些簡單易行的訓(xùn)練押赊，對寫作大有好處饺藤。把自己交給無意識控制，把看到的景象寫成確切的文字流礁。
12.原創(chuàng)性的源泉
（1）為人類普遍的經(jīng)驗(yàn)之池注入我們看待世界所得的點(diǎn)滴體會涕俗。和自己友好相處，能夠愿意說出你對任何一種情形或一個(gè)人的看法神帅。
（2）原創(chuàng)性不是模仿再姑，，拒絕向模仿者那樣謙卑的人云亦云枕稀。
（3）如果 你清楚的知道自己喜歡什么询刹，能清楚地對生活中大部分問題擁有真正的看法，就能寫出足夠誠實(shí)和豐富的故事萎坷。
（4）相信自己凹联。沒有任何場景是老套過時(shí)的，只有單調(diào)乏味哆档、沒有想象力蔽挠，詞不達(dá)意的作者。
（5）一個(gè)故事多個(gè)版本瓜浸。要相信每個(gè)人都有自己的對故事的看法澳淑，只要你相信這一點(diǎn)，就能產(chǎn)生任何有足夠情感價(jià)值插佛、能夠使你全力以赴的想法杠巡，并且為你所用。
13作家的休閑
（1）無字的休閑雇寇。如果你有意識地拒絕說活或看書氢拥，你會發(fā)現(xiàn)這對你大有裨益蚌铜。
（2）找到那個(gè)做完能讓你充滿激情，更有熱情寫作的休閑嫩海。這些狀態(tài)會讓作者的思想集中于作品的構(gòu)思冬殃。
14.練習(xí)故事
（1）每天早起寫作，并堅(jiān)持進(jìn)行第二周叁怪。沒有早晨寫作之前审葬，不要重讀你自己的作品。
（2）找到自己的風(fēng)格奕谭，拜托任何例子的影子涣觉。讀你喜歡的作家的作品，一直讀到疲倦為止展箱。放下書旨枯，隨便寫點(diǎn)什么，你會發(fā)現(xiàn)跟讀過的文章風(fēng)格很類似混驰。
（3）找到自己的風(fēng)格攀隔。自己的節(jié)奏。能夠給你一個(gè)寫作思想萌芽栖榨，可以讓你寫出短篇小說昆汹，逸聞趣事，或者一篇小散文婴栽。你早上寫的東西满粗，比你優(yōu)柔造作寫的要有意義的多，認(rèn)真對待你嚴(yán)肅思考的問題.
（4）給萌芽的故事做前期準(zhǔn)備愚争，輪番利用你的無意識冥想和理性思考映皆。充滿信心地寫作，減少重讀次數(shù)轰枝，時(shí)不時(shí)讀一個(gè)句子捅彻，保證你在正確的軌道上。
（5）作品擱置鞍陨，作品寫完后要把它放在一邊步淹。過一段時(shí)間進(jìn)行批評式閱讀，你會發(fā)現(xiàn)你的作品中有一些無意識寫入的東西诚撵，根本沒有打算加入這些元素缭裆。去認(rèn)真修改他們。
15.偉大的發(fā)現(xiàn)
（1）通過寫作練習(xí)寿烟，你會發(fā)現(xiàn)你的創(chuàng)作會被無意識控制澈驼，發(fā)揮不同的作用。你會在練習(xí)中比原先預(yù)期寫出更迷人的故事筛武。
（2）無意識而不是下意識盅藻。
（3）更高級的想象力购桑。無意識能夠從一個(gè)更高層次帶給你幫助。會以無窮的精力和活動(dòng)壓制來自遙遠(yuǎn)區(qū)域的每一個(gè)回聲氏淑。
16.第三個(gè)，天才
（1）作家的天性不是雙重硕噩，而是三重假残。神秘的天賦，就是靈感來自于努力流出的汗炉擅。相信努力會有神奇的魔力辉懒。
（2）節(jié)奏、單調(diào)谍失、沉默眶俩。靈感曇花一現(xiàn)，會有一段緊張的思考時(shí)間和對那些想法的反復(fù)斟酌快鱼。這段時(shí)間颠印，因人而異進(jìn)行業(yè)余活動(dòng)。所有這些活動(dòng)都是有節(jié)奏的抹竹、單調(diào)的线罕、無字的。
（3）要擦的地板窃判。找到對你有用的業(yè)余活動(dòng)钞楼，就已經(jīng)被賦予了作家的魔力。讓作品達(dá)到最佳狀態(tài)袄琳。
17作家的魔力
（1）保持頭腦的安靜询件，學(xué)習(xí)保持頭腦的安靜，像身體一樣安靜唆樊。
（2）控制練習(xí)宛琅。最好的訓(xùn)練是一連幾天重復(fù)一次這個(gè)過程。
（3）故事構(gòu)思逐漸形成窗轩。當(dāng)你讓頭腦靜下來的時(shí)候夯秃，嘗試構(gòu)思一個(gè)故事或想象一個(gè)人物。將生命氣息 注入他的創(chuàng)作痢艺。
（4）魔力在運(yùn)行仓洼，因?yàn)橹皇蔷毩?xí)，所以可以機(jī)械地完成它堤舒。隨意選擇一個(gè)故事思路色建。給故事寫一個(gè)大綱，帶著粗略的大綱和你一起散步舌缤。
（5）誘發(fā)藝術(shù)家的迷醉箕戳。把自己完全置身于寫作世界中某残，然后坐下寫作。
（6）告別的話陵吸。一部作品的好壞取決于你和你的生活玻墅，你有多敏感，多有辨識力壮虫，你的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蚨嗝促N近讀者的經(jīng)歷澳厢。做完這些練習(xí)后，它會有瑕疵囚似，你會修正這些瑕疵剩拢，得到很好的知道運(yùn)用你的天才。
文中的感想有自己的想法饶唤，也有書中的原話徐伐。原話歸于作者的著作權(quán)。希望我們都能成為可以寫字募狂，堅(jiān)持寫字的作家办素。
