1钮追、語(yǔ)文課上,老師：小明請(qǐng)你把“如果每一滴水都能代表一個(gè)祝福预厌，那我送你一片海洋”做一個(gè)仿句練習(xí)! 小明：如果每一朵花都代表一個(gè)祝福，那我會(huì)送你一個(gè)花圈! 瞬間全班轟動(dòng)!!! 老師：滾滾滾元媚，馬上滾!!!
2轧叽、 老師把小明叫到了教室外。 老師：“你的作業(yè)做的越來(lái)越差了惠毁，這是怎么回事?” 小明：“老師犹芹，等我找找原因，下午告訴你好嗎?” 老師：“好吧!” 下午鞠绰，老師又把小明叫到了教室外腰埂。老師：“找到原因了嗎?” 小明：“找到了我爺爺說(shuō)作業(yè)越來(lái)越難，他也沒(méi)辦法蜈膨∮炝”
3、 考試后翁巍，老師訓(xùn)話驴一，老師：“都是學(xué)生，怎么有的考得好灶壶，有的考得差肝断。” 小明：“還不是因?yàn)楸O(jiān)考老師不同驰凛⌒匦福” 老師：“滾出去!”
4、 今天政治老師在講臺(tái)上啰嗦了一個(gè)小時(shí)恰响，總在說(shuō)錢(qián)與人生的關(guān)系趣钱，最后要下課了布置了一個(gè)問(wèn)題讓我們思考：“如果你們有錢(qián)能改變什么嗎?”小明角落冷哼了一句：“如果有錢(qián)，我就不用在這聽(tīng)你廢話了胚宦∈子校”
5、 老師：請(qǐng)用一句話枢劝，證明你找不到某個(gè)人的憤怒井联。 小明：王八蛋，你特么在哪? 老師：素質(zhì)您旁。 小明：鱉烙常，你在何方? 老師：滾……
6、 老師：請(qǐng)大家解釋一下環(huán)境因素和遺傳因素! 小明：長(zhǎng)的像爸爸就是遺傳因素被冒，長(zhǎng)的像鄰居就是環(huán)境因素! 老師：老規(guī)矩…… 小明默默地站起來(lái)……
7军掂、 老師問(wèn)站在教室外的小明、霜霜昨悼、李華三人：“你們仨到底在課堂上做什么蝗锥，給我老實(shí)交代÷蚀ィ” 小明：“指點(diǎn)江山终议，激揚(yáng)文字，糞土糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯葱蝗⊙ㄕ牛” 老師：“說(shuō)人話×铰” 小明：“斗地主皂甘。” 老師：“外面站一天悼凑〕フ恚”
8、 小明：老師我喜歡你户辫。 老師：我不喜歡小孩渐夸。 小明：我也不喜歡小孩，我們可以不要小孩渔欢。 老師：滾出去!
9墓塌、 數(shù)學(xué)課上，老師出題：我們班上有十一位同學(xué)奥额，現(xiàn)在老師帶了十個(gè)蘋(píng)果苫幢，要怎么才能平均分給同學(xué)們? 小紅：小明滾出去!
10、 老師：同學(xué)們好! 同學(xué)們：老師披坏，教師節(jié)快樂(lè)! 老師：謝謝同學(xué)們态坦，小明呢? 夭夭：小明說(shuō)，今天你過(guò)節(jié)棒拂，他就不氣你了伞梯，自己先滾出去了。 老師：小明是個(gè)懂事的孩子帚屉，快去叫他進(jìn)來(lái)吧谜诫。 夭夭：這點(diǎn)估計(jì)他都到家了。
11攻旦、 教室里喻旷，小明把頭靠在椅子上，不聽(tīng)課牢屋。 老師關(guān)心的問(wèn)：“你又生病了?” 小明頭也不抬的說(shuō)：“是的且预，頭疼槽袄。” 老師說(shuō)：“你有醫(yī)生證明嗎?拿出來(lái)你就可以回家休息了!” 小明說(shuō)：“就是因?yàn)獒t(yī)生不開(kāi)證明锋谐，所以頭疼遍尺。” 老師：“滾出去…”
12涮拗、 體育課要做蛙跳動(dòng)作乾戏，老師問(wèn)：誰(shuí)以前受過(guò)傷?可以不用做。 同學(xué)A說(shuō)：我腳斷過(guò)三热。 同學(xué)B說(shuō)：我手腕斷過(guò)鼓择。 小明：我臍帶斷過(guò)。 這次小明沒(méi)滾就漾，只是補(bǔ)罰跳了一節(jié)課呐能。
13、 老師：小明抑堡，如果你長(zhǎng)大了失戀了之后怎么辦? 小明：我失戀了就老老實(shí)實(shí)回媳婦身邊催跪。 老師：滾出去……
14、 老師：請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)你們的愿望夷野。 小明：去山東藍(lán)翔學(xué)挖掘機(jī)懊蒸。 老師：給我個(gè)理由。 小明：刨你家祖墳悯搔。 老師：滾出去…………
15骑丸、 課堂上，老師在講第7章妒貌，小明把書(shū)隨便打開(kāi)通危，就低頭玩手機(jī)，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了灌曙。 老師質(zhì)問(wèn)他：“講的7章菊碟，怎么把書(shū)翻到8章?” 小明淡淡的答到：“我是在前面等著你!” 回答的挺合邏輯啊，怎么老師還是讓小明滾出去了在刺。逆害。。
16蚣驼、 老師：小明魄幕，你來(lái)回答學(xué)校是什么地方! 小明：學(xué)校就是連續(xù)簽到五天，領(lǐng)取作業(yè)大禮包的地方! 老師：你滾出去!
17颖杏、 小明：老師纯陨，我想去上網(wǎng)。 老師：滾! 小明以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)跑出教室。 老師：我艸翼抠，說(shuō)順口了咙轩，你給我回來(lái)!
18、 老師：蒸一個(gè)包子一分鐘阴颖，蒸三個(gè)包子要多久? 小明：九分鐘? 老師：你傻呀!你們家蒸包子一個(gè)一個(gè)蒸呀?! 小明表示不服：那我問(wèn)你臭墨，吃一個(gè)饅頭一分鐘，吃十個(gè)饅頭呢? 老師：十分鐘呀!你以為我想你一樣傻呀! 小明：十分鐘吃十個(gè)饅頭!撐死你個(gè)飯桶! 老師：膘盖。。尤误。滾出去侠畔。
19、 小明：老師损晤，我以后再也不惹你生氣了软棺。 老師：這樣才是乖孩子，坐下聽(tīng)課吧尤勋，來(lái)大家翻開(kāi)16頁(yè)喘落，這節(jié)課我們講羊駝。 小明：咦最冰，草泥馬瘦棋。 老師：繼續(xù)滾出去……
20、 老師：如果我和校長(zhǎng)掉水里了你先救誰(shuí)? 小明：難得有這機(jī)會(huì)暖哨，我當(dāng)然是跳下去在你們面前游來(lái)游去 老師：滾出去!
21赌朋、 老師問(wèn)小明：如果有劫匪要捅我一刀，你會(huì)怎么辦? 小明：看他是否捅中篇裁。 老師：沒(méi)捅中了呢? 小明：給他來(lái)瓶脈動(dòng)沛慢。 老師：為什么? 小明：關(guān)鍵時(shí)候不在動(dòng)態(tài)，速度回歸达布。 老師：捅中了呢? 小明：來(lái)片炫邁团甲。 老師：什么意思? 小明：根本停不下來(lái)!
22、 老師：小明黍聂，你知道為什么要上地理課嘛? 小明：老師躺苦，那為什么體育課那么少，作業(yè)那么多呢? 老師：...... 小王：為什么一節(jié)課45分鐘产还，而下課休息時(shí)間只有15分鐘呢? 老師：請(qǐng)回答正題! 小明：因?yàn)闆](méi)有天理圾另。
23、 小明又出現(xiàn)了…… 老師：“多位數(shù)減法雕沉，遇到低位數(shù)不夠減時(shí)集乔，就向高位數(shù)去借。” 小明：“高位數(shù)不借怎么辦?” 老師：“你出去..!
24扰路、 老師講圣經(jīng)尤溜，講到大洪水把地球上生物全淹死了。 小明問(wèn)老師：你確定? 老師說(shuō)：確定汗唱。 小明：那魚(yú)呢? 老師：你出去!
祝大家天天開(kāi)心
