? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文/墨子
智商是什么尿褪？
我們先來(lái)看看智商是什么。
智商（IQ）潘拨，是通過(guò)一系列標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試測(cè)量人在其年齡段的認(rèn)知能力（“智力”）的得分蒋畜。
這是維基百科給出的定義。
認(rèn)知能力：人們對(duì)事物的構(gòu)成啄栓、性能與他物的關(guān)系娄帖、發(fā)展的動(dòng)力、發(fā)展方向以及基本規(guī)律的把握能力昙楚。
上面的解釋太學(xué)術(shù)化了近速，我們可以這樣理解智商和認(rèn)知能力：
人腦加工、儲(chǔ)存和提取信息的能力堪旧。
在古代削葱，知識(shí)的載體比較少，一個(gè)世家最寶貴的東西便是那些承載了知識(shí)的書(shū)籍崎场，所以古人更多時(shí)候拼的是記憶力佩耳，拼得是閱讀量。
在今天的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代谭跨，知識(shí)的載體如此便宜干厚，知識(shí)的總量以指數(shù)級(jí)增長(zhǎng)，我們從知識(shí)層面的比拼上升到了能力層面的比拼螃宙。
所以現(xiàn)在談?wù)撝巧谈嗟貞?yīng)該是談?wù)摰哪芰Γǐ@取信息蛮瞄，分辨信息，內(nèi)化信息谆扎，提取信息挂捅，獨(dú)立思考的能力）。
我們智商中得硬傷是什么堂湖？
互聯(lián)網(wǎng)上空前的信息闲先，產(chǎn)生了我們空前的貪婪状土，我們不斷地收藏各種網(wǎng)址，保存各種文章伺糠，下載各種免費(fèi)得電子書(shū)蒙谓，我相信大多數(shù)人保存了之后是不會(huì)再去看的，只是覺(jué)得這些知識(shí)有用训桶，這些知識(shí)以后會(huì)派上用場(chǎng)累驮，收藏了，保存了舵揭，就等于我擁有了它谤专。
別人思考的結(jié)果無(wú)論你看起來(lái)多么深刻，多么智慧午绳，如果你不去思考一下置侍，不去在生活中驗(yàn)證一下，那么這些知識(shí)永遠(yuǎn)是別人的拦焚。
把信息當(dāng)做知識(shí)墅垮，把收藏當(dāng)做學(xué)習(xí)，把閱讀當(dāng)做思考耕漱，把儲(chǔ)存當(dāng)做掌握。@warfalcon 這句話深刻反映了我們智商中得這一點(diǎn)硬傷抬伺。
如何擺脫智商中得這個(gè)硬傷螟够？
有2個(gè)方案，一個(gè)需要你付出很多努力峡钓，但是以后你獲得的收益極高妓笙。另一個(gè)就比較輕松了，只是進(jìn)步慢一些能岩。
在討論兩個(gè)方案前寞宫，容我先吐槽下我們的教育，收了學(xué)費(fèi)還不辦事的拉鹃，強(qiáng)烈鄙視辈赋。
大學(xué)的本科教育本來(lái)應(yīng)該交給我們的是：
系統(tǒng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)；
讀書(shū)的方法膏燕；
思考的方法钥屈。
但是目前的大學(xué)教育只能呵呵了，當(dāng)你走出大學(xué)時(shí)坝辫，你什么都不會(huì)篷就。
我們今天先討論如何建立系統(tǒng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)，關(guān)于如何讀書(shū)近忙，和如何思考下次再討論竭业。
方案1：建立你的知識(shí)結(jié)構(gòu)
每天從早到晚智润，從周一到周五，每天有做不完的工作未辆，日復(fù)一日窟绷，年復(fù)一年……突然有一天你發(fā)現(xiàn)自己工作沒(méi)少做，但就是感覺(jué)自己沒(méi)啥能力鼎姐。
一個(gè)有著3年工作經(jīng)驗(yàn)的你是工作了3年钾麸，還是一年的經(jīng)驗(yàn)重復(fù)了3次？
這里面的差別又在哪里炕桨？
知識(shí)是不可逆的饭尝，技能是以熟練與不熟練來(lái)區(qū)分，這里面的差別就在在于你是否有知識(shí)管理献宫，是否有合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)钥平。
你可能要問(wèn)，什么樣的知識(shí)結(jié)構(gòu)是合理的結(jié)構(gòu)姊途？
通用跨領(lǐng)域的知識(shí)和技能：解決問(wèn)題的能力涉瘾，溝通的能力，判斷與決策能力捷兰，個(gè)人管理系統(tǒng)的知識(shí)等立叛。
專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)和技能：你所在專業(yè)的知識(shí)和技能，這是你謀生立命的基本贡茅。
學(xué)習(xí)和思考的能力：嚴(yán)格來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)和思考的能力也屬于跨領(lǐng)域的技能秘蛇，并且跨任何領(lǐng)域。它實(shí)在太重要了顶考，把它獨(dú)立出來(lái)吧赁还。
所以，一個(gè)好的知識(shí)結(jié)構(gòu)是金字塔行的驹沿，底層是學(xué)習(xí)和思考能力艘策，中間是通用跨領(lǐng)域的技能，最上面是自己專業(yè)的技能渊季。
如何建立合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)朋蔫？
目標(biāo)驅(qū)動(dòng)原則 （興趣是最好的老師）
金字塔原則?
系統(tǒng)化、流程化（只有系統(tǒng)化梭域，流程化才是可靠的斑举，不要太相信我們的大腦）
信息的輸入—>信息的存儲(chǔ)—>信息的處理—>知識(shí)的輸出，從這個(gè)流程入手病涨，不斷改進(jìn)自己的知識(shí)管理系統(tǒng)富玷。
信息的輸入和存儲(chǔ)
1.先確定自己感興趣的領(lǐng)域
計(jì)算機(jī)、心理、歷史等赎懦。
?2.尋找這個(gè)領(lǐng)域的信息源
Hacker News
V2EX
知乎
Quora
Weibo 雀鹃、Twitter
Newsletter
Rss（Blog）
Book/Vedio/Magazine（etc.）
注意：
只關(guān)注特定感興趣的領(lǐng)域
信息區(qū)分優(yōu)先級(jí)
信息處理后一定要?dú)w檔（標(biāo)簽優(yōu)于分類）
固定的時(shí)間批處理（每天中午半小時(shí)）
不看新聞。
遠(yuǎn)離社交網(wǎng)站励两，遠(yuǎn)離朋友圈黎茎。
3.信息的存儲(chǔ)和處理
對(duì)于可以匯聚的信息，匯聚到 RSS （Feedly + Reeder）当悔，固定的時(shí)間過(guò)濾一遍傅瞻，把重點(diǎn)內(nèi)容存到某個(gè)read it later工具中Pocket（用Instapaper的不要鄙視我），其中有收藏價(jià)值URL保存到書(shū)簽管理工具（Pinboard）盲憎， 筆記或總結(jié)或保存到某個(gè)筆記工具中（Evernote）嗅骄，然后定期整理回顧輸出。
對(duì)于不可以匯聚的信息饼疙，如微信溺森、微博、twitter窑眯、知乎屏积，固定時(shí)間過(guò)濾、整理磅甩，存到Evernote?+ Pinboard炊林。
注意：
筆記系統(tǒng)要合理的區(qū)分（Inbox，Theme卷要， Reference）铛铁，可以參考下圖墨子同學(xué)的。
知識(shí)的輸出
1.寫(xiě)作（書(shū)寫(xiě)是為了更好的思考）參考這篇吧
2. 思維導(dǎo)圖
方案2：回顧
如果你覺(jué)得上面的方法麻煩却妨，那就試試這個(gè)方法吧。
只需要你每天花10分鐘回顧括眠。
真正的學(xué)習(xí)過(guò)程——當(dāng)你試著分辨哪些對(duì)你重要彪标，哪些你應(yīng)該舍棄哪些應(yīng)該保留——其實(shí)是都發(fā)生在經(jīng)歷之后進(jìn)行安靜的自省和反思中的。
“通過(guò)反思掷豺、回顧捞烟、重現(xiàn)可能會(huì)形成一種學(xué)習(xí)機(jī)憶機(jī)制，包括學(xué)習(xí)当船、理解题画、記憶和內(nèi)化〉缕担”
回顧的意義在于苍息，花10分鐘時(shí)間集中精力檢視每天的事情，確認(rèn)自己的精力是否放到最重要的事情上，確認(rèn)今天任務(wù)的完成度竞思，確認(rèn)今天的收獲表谊。。盖喷。
墨子的反思模板如下：
今天的時(shí)間花費(fèi)在哪里爆办？ （時(shí)間花銷(xiāo)記錄---參考 柳比歇夫《奇特的一生》）
制定的計(jì)劃完成的如何？是否按照流程進(jìn)行课梳？如何改進(jìn)距辆？
看看自己在哪些方面是做得又快又好？（核心競(jìng)爭(zhēng)力）
哪些方面喜歡卻完不成暮刃？（能力提升區(qū)跨算，重點(diǎn)要花時(shí)間去學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的）
哪些方面打死都不想干努力也做不好？（盲區(qū)）
日常生活中的《言》沾歪、《行》有哪些地方需要改進(jìn)漂彤？
如果每天這個(gè)10分鐘你都做不好，毫無(wú)疑問(wèn)灾搏，10分鐘之外的生活挫望，你依舊也是一個(gè)loser了。
PS：?
