沒有“必要難度”,你再努力也沒有用吐限!
1.你是否做過必要難度的學習鲜侥?那是什么,它給你帶來什么巨大收益诸典?
學習永澄老師的“沒有必要難度描函,你再努力也沒有用!”使自己多年的困擾得到解決狐粱,
反思多年的學習舀寓,有必要的難度,自己進步的快肌蜻,第一個案例:十多年前一位培訓前輩在
演講時告訴大家互墓,通過閱讀五本書,每本書讀后寫五百字的讀后感給他宋欺,他認可后轰豆,至少
在自己的行業(yè)會得到月薪1萬的工作胰伍;
雖然是短短的五百字齿诞,檢驗的是對書的理解程度酸休。
找書花了一個月的時間,因為這本書在大陸翻譯出版后祷杈,市場對它的價值認知度不夠斑司,出版社很
快下架了。
因為是美籍華人翻譯的但汞,對大陸的語言環(huán)境不熟宿刮,讀起來艱澀難懂,花了三個月時間才讀完第一遍私蕾;
讀后感因要與自己的工作結合起來僵缺,寫起來遠沒有想象的簡單。最終完成了第一本書踩叭。
當我將讀后感發(fā)給培訓前輩后磕潮,他回郵件告訴我,聽他這個演講的人不下一百萬容贝,據(jù)他統(tǒng)計自脯,真正
給他寫信的不到千分之四。大家都渴望高薪斤富,但真正做到知行合一的少之又少膏潮。
一個月后,我得到了另外一家公司的OF,起薪就超過了一萬满力。當時我深深感到焕参,對自己更高的要求,才
能得到更快的進步油额。
2.如果沒有的話龟糕,你要問問自己,為什么不去做悔耘,是什么錯誤的信念在限制你做對的事情讲岁?
還是上面的案例:當我讀到第三本后,沒有繼續(xù)下去衬以,千頭萬緒的日郴貉蓿瑣事,占有大量的時間看峻,
書中理念及操作方法超前國內30年阶淘,感覺到超期,對實際工作指導較小的錯誤觀念限制了將這件
工作做徹底互妓。
3.如果你要開始必要難度的學習溪窒,那是什么坤塞?
一直困擾自己的問題是:所有的事都高標準,嚴要求做的結果是成本極高——無論是時間成本澈蚌,還是精力成本摹芙。永澄老師,在本文中開篇就講到了三點來處理這個問題:
1宛瞄、縮小范圍:我只要在我的能力圈里做事情就好了浮禾;
2、拉長進度:我不在意眼下的收益份汗,而是是否可以有復利效應盈电;
3、投入成本:最關鍵的不是當下的成本杯活,而是邊際成本匆帚。
我想將自己人生最重要的三個方面的學習,進行有必要的難度學習旁钧。
恰恰回到我們學習目標管理——以始為終吸重。