90天踐行目標(biāo)：
今天剛把講座聽(tīng)完灸叼，里面的例子剛巧就發(fā)生了，愉悅
目標(biāo) 1.? 和善堅(jiān)定
鬧鬧想看動(dòng)畫(huà)片庆捺，跟爸爸約定好就看一集怜姿，結(jié)果看完要求再看一集，爸爸不同意強(qiáng)調(diào)約定好的事情不能出爾反爾疼燥，軟硬兼施也沒(méi)有讓小家伙平靜下來(lái)沧卢。于是我走過(guò)去說(shuō)“鬧鬧你是還沒(méi)看過(guò)癮吧？我特別了解你的心情醉者，媽媽以前也是一集又一集看個(gè)沒(méi)完但狭，電視看多了對(duì)眼睛很不好的。媽媽小時(shí)候因?yàn)闆](méi)人管撬即，所以近視眼了立磁。咱們跟爸爸說(shuō)好的看一集，我相信鬧鬧是個(gè)說(shuō)話算話的孩子剥槐，你是想自己關(guān)電視還是媽媽幫你關(guān)上呢唱歧？小家伙說(shuō)都不想，就是不想關(guān)電視粒竖。我接著說(shuō)“我們家電視一直都是鬧鬧在管理的颅崩，平時(shí)就是鬧鬧在負(fù)責(zé)開(kāi)關(guān)電視的，現(xiàn)在已經(jīng)看完了動(dòng)畫(huà)片蕊苗，還是鬧鬧自己關(guān)吧沿后。”鬧鬧想了下說(shuō)“我負(fù)責(zé)開(kāi)電視朽砰，媽媽你去關(guān)吧”于是我說(shuō)“好尖滚，那你告訴我先按哪個(gè)再按哪個(gè)，我已經(jīng)很久沒(méi)關(guān)過(guò)電視了”他認(rèn)真教了我瞧柔，還挺自豪
記錄到這個(gè)漆弄，已經(jīng)算很成功了
使用工具：共情，避免權(quán)利爭(zhēng)奪給他選擇造锅，和善堅(jiān)定
目標(biāo) 2. 吃飯問(wèn)題
一直以來(lái)鬧鬧吃飯總是掉渣撼唾，每次爸爸都說(shuō)好幾回慢慢吃接著碗吃，可他也還是一如既往大口吃备绽，嘴里塞滿再吐出來(lái)券坞，然后吃飯不認(rèn)真鬓催，桌子身上地上全是渣子。
今天午餐依舊不是很愉快的氣氛宇驾，爸爸不停的碎碎念猴伶，最后憤憤離桌說(shuō)了句“我真是不能看你，一看我就生氣”
時(shí)候我問(wèn)爸爸他挎，對(duì)于吃飯這事當(dāng)時(shí)是什么感受筝尾，我把錯(cuò)誤目的四個(gè)感受都讀給爸爸聽(tīng)，爸爸說(shuō)“過(guò)度關(guān)注”沮喪办桨，生氣和“自暴自棄”中的絕望感受他都有筹淫，他知道鬧鬧不是成心的，但是告訴鬧鬧的時(shí)候他完全跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣呢撞，自己做自己的损姜。。然后我分析了一下殊霞，很顯然摧阅，小家伙一直以來(lái)都只是被要求不要掉渣，并沒(méi)有得到一個(gè)具體如何做的訓(xùn)練绷蹲，而他又不是很靈的孩子棒卷，所以他能力不足，而每一餐都要面對(duì)你碎碎念的壓力比规，已經(jīng)形成了充耳不聞，他很顯然就是自暴自棄無(wú)所謂太颤，覺(jué)得自己做不到也不想改了龄章。然后我又再一次跟爸爸說(shuō)，教育之前先連結(jié)去乞封，情在前，理在后肃晚，情到一定時(shí)候他自然會(huì)問(wèn)你怎么辦锚贱。多鼓勵(lì)，不要說(shuō)教关串，并且如果你想要他做一件事必須花時(shí)間訓(xùn)練拧廊。從不明天開(kāi)始监徘，一步一步分解開(kāi)教他吃飯以及禮儀，我相信他很快學(xué)會(huì)吧碾。
使用工具：行為分析
還有哪些可以改進(jìn)的地方？
如果處理時(shí)可以和善堅(jiān)定户敬，教育之前先連結(jié)就更好了
