教師晉級(jí)優(yōu)質(zhì)課是關(guān)鍵难裆,大家都很重視一學(xué)期一次的優(yōu)質(zhì)課選拔賽。先是學(xué)校賽課,結(jié)合中心校給的名額優(yōu)先推薦成績(jī)突出的老師參加中心校的賽課乃戈,再依次選拔縣優(yōu)質(zhì)課選手褂痰。
今年學(xué)校賽課結(jié)束后,中心校給了初中三個(gè)名額症虑,小學(xué)兩個(gè)名額缩歪。初中語(yǔ)數(shù)英和政史地生四大組不難決斷,我選擇了退讓谍憔,三個(gè)名額各得其所匪蝙。
小學(xué)部結(jié)合成績(jī)和晉級(jí)兩個(gè)方面推選了語(yǔ)、數(shù)各組的第一名习贫,問(wèn)題就出在這兒逛球,這兩名老師去年已經(jīng)推過(guò)一次了,按說(shuō)今年應(yīng)該適當(dāng)考慮其他老師苫昌,讓大家都有機(jī)會(huì)參與優(yōu)質(zhì)課的選拔颤绕。后因考慮到這兩位老師都涉及晉級(jí),需求更大祟身,就沒(méi)再多一重考慮奥务。緊接著就是中心校的選拔賽,一些旁他的問(wèn)題就給淡化了袜硫。
今天開(kāi)碰頭會(huì)校長(zhǎng)專門說(shuō)到這個(gè)事兒氯葬,說(shuō)有老師反映不能一直推某些老師參加優(yōu)質(zhì)課,也應(yīng)該給其他老師一些機(jī)會(huì)婉陷,以后可以參考中心校的方法帚称,三年不重復(fù)推薦。
會(huì)后憨攒,我思量的一下世杀。每一個(gè)人考慮問(wèn)題的角度是不一樣,對(duì)年輕老師來(lái)說(shuō)她們需要機(jī)會(huì)去展示肝集、提升自己瞻坝。雖然暫時(shí)不牽扯到晉級(jí)所需,但是機(jī)會(huì)對(duì)她們的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)也很重要杏瞻。我們一直在考慮為晉級(jí)的老師創(chuàng)造條件所刀,忽視了青年教師的需求,確實(shí)考慮不夠周全捞挥。這也再次提醒我浮创,凡事都應(yīng)該有一個(gè)章法,要多維度去考慮問(wèn)題砌函。每一個(gè)群體都有其特殊性斩披,我們要盡可能照顧到每一個(gè)同志的需求溜族。
在其位謀其政。作為一名教師垦沉,考慮問(wèn)題多是從自身出發(fā)煌抒,但作為一名為大家服務(wù)的人,就應(yīng)該有大局觀厕倍,評(píng)判準(zhǔn)則合乎情理之外還應(yīng)合乎道法寡壮。接下來(lái)要做的就是進(jìn)一步完善推薦規(guī)則,讓過(guò)程務(wù)實(shí)讹弯,讓結(jié)果明朗况既,讓大家欣悅。
細(xì)思量组民,每一件工作都不會(huì)白做棒仍,每一個(gè)問(wèn)題都是美好的鋪墊。