? ? ? ? 班主任工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的靈魂专控，是學(xué)校德育工作的重中之重。為進(jìn)一步強(qiáng)化班級管理遏餐，提高班主任的工作水平伦腐，促進(jìn)班主任間的交流與合作，讓班主任的先進(jìn)經(jīng)驗更好的發(fā)揮作用失都。12月5日上午柏蘑，灃水園小學(xué)召開了2020——2021學(xué)年第一學(xué)期班主任期中交流分享會議。
? ? ? ? 我校優(yōu)秀班主任陳醒老師粹庞、程小蘭老師咳焚、劉璇老師代表發(fā)言。就發(fā)放小水滴卡進(jìn)行了詳細(xì)的匯報和分享庞溜。
? ? ? ? 陳醒老師從放大班級愛的溫暖革半、培養(yǎng)班干部隊伍及賞識每個學(xué)生這三個方面展開敘述。程小蘭老師引導(dǎo)孩子們在思想上引起對水滴卡的重視，依據(jù)明線上的規(guī)則獎勵和暗線的不規(guī)則獎勵進(jìn)行有機(jī)結(jié)合又官，激發(fā)孩子們爭做七品少年的積極性延刘。劉璇老師采用小組評價機(jī)制，不僅可以讓小組長及班干部協(xié)助老師管理班級事務(wù)六敬，也培養(yǎng)了孩子們小組的集體意識碘赖，從而促進(jìn)班級凝聚力的提高。
? ? ? ? 所有班主任一致表示：水滴爭章多維度的評價觉阅，不僅能關(guān)注孩子個體的發(fā)展崖疤，也更好的促進(jìn)班集體的有效管理，精彩的分享對班主任后期更好的開展各項工作具有積極指導(dǎo)意義典勇。
? ? ? ? 會議期間劫哼，我校還邀請了優(yōu)秀班主任王曉玲老師作了一場“做智慧老師，見證學(xué)生的成長歷程”為主題的精彩講座割笙。她強(qiáng)調(diào)：作為老師权烧，要走進(jìn)學(xué)生的心靈世界，首先要了解學(xué)生的生理心理成長規(guī)律伤溉，然后做他們的知心朋友般码，再作人生導(dǎo)師。心理健康教育要落實到班主任工作之中乱顾，我們要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生的心理問題板祝。? 教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn)走净；教育是科學(xué)券时，科學(xué)的價值在于求真；教育是藝術(shù)伏伯，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新橘洞。
? ? ? 最后我校王玥校長做總結(jié)：關(guān)注心理健康是孩子快樂成長的基石。我校要力爭培養(yǎng)男生具有陽剛之氣说搅；培養(yǎng)女生溫婉炸枣、乖巧懂事的品性。愿我們認(rèn)真踏實弄唧、努力拼搏适肠，干好每一件事；育好每一個人候引。
? ? ? 本次班主任工作交流及講座的學(xué)習(xí)迂猴，為全體班主任教師提供了學(xué)習(xí)、借鑒背伴、反思的平臺沸毁，大家在一起交流教育工作的新問題峰髓、探索班級管理的新方法，不僅有利于提高班主任隊伍的整體素質(zhì)息尺，還切實解決了班級管理工作中存在的問題携兵。做智慧老師，在見證孩子成長的歷程中力求奉獻(xiàn)搂誉、求真徐紧、創(chuàng)新。
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