【海峽文學】金新?lián)Q《孩子,老師要對你說》| 朗讀:楊麗
原創(chuàng) 海峽文學? 海峽文學? 2020-12-18
圖片
圖片
歡迎關(guān)注海峽文學
如果喜歡本期節(jié)目
請點擊右上角分享給朋友吧~
圖片
圖片
孩子我擂,老師要對你說
音頻:
00:00/08:38
? ? 作者:金新?lián)Q? ? ▏? 朗誦:楊麗
圖片
圖片
孩子,老師要對你說
縱覽卷軼浩繁的史書經(jīng)傳
探尋華夏五千年的的歷史印跡
你不難發(fā)現(xiàn)
人類的繁衍生息妻熊、薪火相傳
王朝的興衰更替、文明推進
都離不開老師的
傳道授業(yè)、嘔心瀝血
老師臭觉,您身正為范聪舒,德高為師
您是我們?nèi)松缆飞系暮脦熼L辨液、好榜樣
更是人類靈魂的工程師
曾幾何時,我憧憬著:
長大后我就成了你
那時就覺得您在我心目中的形象
是那樣的高大箱残、那樣的偉岸
您在三尺講臺上揮灑自如的身姿
是那樣的迷人滔迈、那樣的帥氣
直到后來我真的成了你
才真正體會到
那神圣光環(huán)下的教師職業(yè)
是那樣的艱辛、那樣的不易
而且時時會面臨著
意想不到的各種挑戰(zhàn)
圖片
少年強則國強
少年被賦予著民族的未來
承載著強國的希望
而老師為了實現(xiàn)心中那一團燃燒的夢想
從執(zhí)掌教鞭的那一刻起
就用點點滴滴的關(guān)愛
像陽光雨露般
盡情地播灑在每一個孩子身上
無怨無悔地奉獻著自己的青春
為愛肩負起了教書育人的使命與擔當
雖然世界上沒有哪一份光鮮亮麗的職業(yè)不受委屈
雖然塵世間沒有哪一個人
不經(jīng)歷生命旅途中的
坎坎坷坷被辑、風風雨雨
但是對于從未經(jīng)歷過教師職業(yè)的人來說
這一切有如神馬浮云燎悍,蒼白而無力
因為你不會真正體會到
教師這個光榮職業(yè)中的酸甜苦辣
圖片
以校為家,以愛為本
為了自己所鐘愛的教育事業(yè)
為了自己所關(guān)愛的每一個學生
老師盼理,您付出的太多太多
而得到的又太少太少
即使這樣谈山,卻還遭受到
一次次的白眼、一次次的抱怨
一次次無情的心靈傷害
因此在這里榜揖,老師要說:
孩子勾哩,請尊重你的老師
老師也是凡夫俗子
也食人間煙火
絕非圣人一個
偶爾也有過錯
但尊重老師,是你做人的最起碼道德準則
孩子举哟,每當你返校思劳、離校時
你可知老師的一次次牽掛
并一次次在班級群中
不厭其煩地詢問
孩子,當你沒有請假
一次次又明知故犯曠課時
你可知老師在心急如焚妨猩,如坐針氈
因為老師早已把你當作自己的孩子一樣看待
時時處處牽掛著你的衣食住行
試問一下潜叛,孩子
此時此刻,你可否知情
可否心安理得
可否知道老師的用心良苦
圖片
當你在課堂上搗亂
又不聽勸阻時
甚至公然頂撞壶硅、辱罵老師時
孩子威兜,請你手拍打胸口想一想
你的所做所為是否過了
有沒有過一絲一毫的悔過之意
你該不該接受
道德倫理的譴責
試想一下
假如若干年后
你的孩子也和你現(xiàn)在一樣
你是否會感到恨鐵不成鋼
那時也許你的心在滴血、在流淚
那時的你更會后悔庐椒、更會嘆息
后悔自己做為父母
在教育孩子方面
犯下了一次次嚴重而又失職的錯誤
孩子椒舵,老師要對你說
誰都有過懵懵懂懂的年少無知
誰都有過桀傲不馴的青春叛逆
這一點老師都能理解、都能包容
但在老師的悉心教育和關(guān)懷下
若你能夠惜時如金约谈,發(fā)憤苦讀
并樹立正確的人生觀和價值觀
仍然能成長為一棵雄壯挺拔的參天大樹
正所謂:玉不琢不成器笔宿,木不修不成材
圖片
孩子犁钟,老師要對你說
雖然你正值花季少年
在家或許被溺愛成“小公主”、“小皇帝”
但是當你踏入校園的那一刻起
你就要全身心地接受方方面面的學習教育
包括汲取豐富的文化知識
和樹立正確的人生觀導向
因為你承載著父母望子成龍的殷切希望
肩負著強國夢想的責任擔當
孩子泼橘,老師要對你說
自古嚴師出高徒
老師對你一點一滴的嚴格要求
是完完全全出于內(nèi)心的無私和關(guān)愛
因為但凡跪著的老師
教不出站著的學生
只要你不趴下
沒有人會站得比你更高
要堅信:我存在
必定會創(chuàng)造生命的奇跡
圖片
作者簡介
金新?lián)Q涝动,山西省作家協(xié)會會員,大型活動撰稿人炬灭。在全國“一線作家”創(chuàng)作大賽及詩歌征文大賽中醋粟,屢次獲獎。被《作家平臺》授予“優(yōu)秀作家”和“優(yōu)秀詩人”榮譽稱號重归。榮登《人民選刊》“當代國際文學界名人榜”米愿。多部作品分別入選《中國當代精美詩歌選》和《中國當代精品散文選》。
圖片
朗讀者簡介
楊麗提前,運城朗誦藝術(shù)家協(xié)會理事吗货,熱愛生活中一切美好的事物,堅信朗誦能帶給大家陽光般的心情以及靚麗多彩的人生狈网!
圖片
圖片