30天前扑浸，不烧给，應(yīng)該是說我的前半生一直處在非常焦慮、迷茫首装、困惑之中创夜。在我高中的時候杭跪，我就一直對人生的意義充滿了困惑仙逻，一直想著人活著的意義到底是為了什么？記得那個時候接觸到了劉墉先生的書涧尿，對于當(dāng)時處于困頓之期的我來說是一種鼓勵和慰籍系奉。那時候我有了什么問題，不是去找我的父母姑廉，而是從書中尋找答案缺亮。書成了我最好的朋友。之后大學(xué)桥言，畢業(yè)后馬上參加工作萌踱，至此就一直忙碌著，而漸漸遠(yuǎn)離的我最心愛的書籍号阿。不知從幾時起并鸵，手中不再捧著散發(fā)墨香的書，晚上睡覺前也不再是只有書才能伴我入眠扔涧。人心變得浮躁园担、易怒、空虛枯夜、焦慮弯汰、自卑。我一直不愿意失去工作湖雹，即使我很不喜歡咏闪。因?yàn)闃O度缺乏安全感。而我的狀態(tài)一直處于惡性循環(huán)中摔吏。特別是對家人鸽嫂。這種臨近崩潰的狀態(tài)在我的孩子上了小學(xué)后達(dá)到了頂點(diǎn)，在一次次情緒崩潰的過程中舔腾，我痛苦地意識到我一定要有一些改變溪胶，否則我和我的孩子，家人都會淪陷在每天重復(fù)的這種無休止的焦慮中稳诚。這是我不愿意看到和承受的哗脖。于是我開始尋找各種心理和親子關(guān)系教育的書籍來看，今年8月份終于下定決心裸辭回家安心帶娃和學(xué)習(xí)，但是很不幸的是才避，因?yàn)橐酝牧?xí)氣所致橱夭，我沒有這個毅力每日督促自己學(xué)習(xí)，還是三天打魚桑逝，兩天曬網(wǎng)棘劣，靠追劇來麻痹自己。加上我由一個獨(dú)立自主的女性一下子待業(yè)在家楞遏，還拿著老公的“救濟(jì)金”茬暇，心感恐慌。很想賺錢寡喝，但是又明白以自己現(xiàn)在的能力去做自由自業(yè)者還是有點(diǎn)困難的糙俗。于是整天就沉浸在這種冰與火的煎熬中。直到9月份的某一天预鬓，當(dāng)我在刷手機(jī)的時候巧骚，突然看到了唯庫跳出來一個標(biāo)題“30天讀書變現(xiàn)訓(xùn)練營：用讀書為自己賦能，手把手教你把度過的書變成錢” 格二。當(dāng)時不認(rèn)識帥小冰老師劈彪，但是“讀書變現(xiàn)”這四個字一下子戳中了我的痛點(diǎn)。我仔細(xì)進(jìn)去看來訓(xùn)練營的課程介紹顶猜，覺得里面的教學(xué)內(nèi)容不像是那種套路沧奴，而且讀書與我來確是我這一生最愛的事情，如果能做最愛的事情還能賺錢驶兜，那對我來說可真真是極好的了《笾伲現(xiàn)在想來，可能就是緣分吧抄淑。這是我與小冰老師的緣分屠凶，也是我與這個訓(xùn)練營的緣分。更是我與這群優(yōu)秀班委的緣分肆资。

在啟航之前小冰老師就有三節(jié)預(yù)習(xí)課矗愧，這也是這次課程的重點(diǎn)。

預(yù)習(xí)課第一節(jié)：行業(yè)解讀郑原。講了知識付費(fèi)的來龍去脈唉韭。以及小冰老師個人對知識變現(xiàn)這個行業(yè)的看法和判斷。現(xiàn)代管理學(xué)之父彼得?德魯克說過：“知識經(jīng)濟(jì)時代的大幕即將拉起犯犁！”? 知識付費(fèi)不是藍(lán)海属愤，也不是紅利，是一場“革命”酸役。它可以摧枯拉朽住诸，壓倒一切驾胆。

預(yù)習(xí)課第二節(jié)：行業(yè)規(guī)劃。講了如何通過這次的訓(xùn)練營從零基礎(chǔ)成為一名知識產(chǎn)品經(jīng)理贱呐。小冰老師在這節(jié)課中丧诺，給我們規(guī)劃好了航行路線也就是成長藍(lán)圖。讓我們在明確自己的目標(biāo)時奄薇，有一個具體的指導(dǎo)方向驳阎。

階段一：通過高效閱讀成為一名書籍撰稿人（從0到1搭建閱讀體系，閱讀至少20本書）

階段二：通過科學(xué)書寫成為一名職業(yè)讀書人（科學(xué)加持寫好技巧馁蒂，閱讀至少50本）

階段三：通過深度創(chuàng)造成為一名知識產(chǎn)品經(jīng)理（重建底層思維世界呵晚，閱讀至少100本）

人的本質(zhì)是什么？人的本質(zhì)=信息+模式远搪。只有當(dāng)你識別出了自己的信息和模式（行為和思維模式）劣纲，你才能識別出你的自身優(yōu)秀，才有后面的精準(zhǔn)定位谁鳍，才有所謂的藍(lán)圖。同時我們要想學(xué)好這門課程劫瞳，每天至少2個小時倘潜，至少25天，也就是至少50個小時的高效學(xué)習(xí)志于、不受打擾的學(xué)習(xí)才行涮因。

預(yù)習(xí)課第三節(jié)：真人案例。講了此前一些堅(jiān)持學(xué)習(xí)的學(xué)員伺绽，已經(jīng)取得的學(xué)習(xí)效果养泡。這節(jié)課是為了給我們新學(xué)員樹立榜樣法則。榜樣的力量有時候真的是無窮的奈应。

聽到這里 我已經(jīng)有點(diǎn)期待后面的正式課程了澜掩。

正式課程對應(yīng)成長藍(lán)圖分了三大階段。

第一階段:? [閱讀篇]? ? 通過高效閱讀成為一名書籍類撰稿人（從0到1搭建閱讀體系）

想要成為一名書籍撰稿人杖挣，就需要閱讀肩榕。但是大多數(shù)人在閱讀上會遇到以下四個問題：① 不知道如何快速地讀完一本書。②不知道怎么高效地讀完一本書惩妇。③讀完后就忘記書里的內(nèi)容株汉。④無法養(yǎng)成一個長期讀書的習(xí)慣。那么有五種閱讀的方法來解決以上的問題歌殃。

第一個閱讀法：倍速閱讀法乔妈。倍速閱讀法解決的是如何在一小時內(nèi)快速閱一本書，讓我們讀書的速度提上去氓皱。也能快速甄別一些好書路召。因?yàn)槭袌錾系臅鴮?shí)在太多了贮懈，并不是每一本都值得我們?nèi)ラ喿x的。你必須要練就一副火眼金睛才能篩選出好書來优训。通常大家在閱讀的時候朵你，最常用的是會用眼睛逐字去閱讀，而且心里會有一個聲音跟著讀揣非，這就是所謂的默讀抡医，那么想要提升閱讀速度，首先就要去掉聲讀早敬。去掉聲讀并不是一件容易的事情忌傻，那么應(yīng)該如何做呢？ 訣竅就是手眼協(xié)作法搞监，把手指放在每一行上橫掃水孩，用手指來引導(dǎo)眼球的移動速度。下意識提醒自己不要出聲琐驴。我在實(shí)際練習(xí)的時候俘种，發(fā)現(xiàn)跟著手指去看，剛開始的時候心里還是會有聲音绝淡，但是到后面的聲音基本就沒有了宙刘。 其次，我們可以減少眼球的聚焦頻率牢酵，用Z字形或X型來訓(xùn)練自己的眼球運(yùn)動悬包，擴(kuò)大自己的閱讀范圍。我會把眼睛想象成探照燈馍乙，擴(kuò)大焦點(diǎn)范圍布近，可以做到一目十行。這個是需要訓(xùn)練的丝格。第三就是尋找關(guān)鍵字撑瞧，關(guān)鍵字一般會出現(xiàn)在名詞和動詞里面，很多作者會在開頭或者結(jié)尾來做這個總結(jié)铁追。在閱讀過程中可以有意識的尋找一下季蚂。閱讀過程就是挑關(guān)鍵詞的過程。這三種方法琅束，可以單獨(dú)使用扭屁，也可以同時交替使用，在訓(xùn)練的過程當(dāng)中找到最適合自己的方法涩禀。我在參加訓(xùn)練營之前的閱讀速度是800字/分鐘左右料滥，現(xiàn)在基本上能夠達(dá)到1100字/分鐘，還需要多加訓(xùn)練予以鞏固和提高艾船。小建議：剛開始訓(xùn)練閱讀速度的書籍葵腹，可以選一些簡單的或者自己看過的書來練高每。

第二個閱讀法：蘋果閱讀法。?蘋果閱讀法要解決的是如何高效讀透一本書践宴，目標(biāo)是我們在一小時能夠高效看完一本書鲸匿，做出筆記并復(fù)述。一小時讀完一本書阻肩，并且要做筆記带欢，而且還要復(fù)述出來，這在以前我肯定是嗤之以鼻的事烤惊。覺得是吹牛乔煞。但是當(dāng)我了解了蘋果閱讀法的精髓之后，它深深的吸引住了我柒室。以前讀書前是沒有目的的渡贾，拿出一本書就開始讀，從來不會帶著問題閱讀雄右，而蘋果閱讀法教會了我?guī)е鴨栴}閱讀空骚，這樣閱讀才有效果。訓(xùn)練營的那本秘笈閱讀本里不脯，就提供了蘋果閱讀法的表格府怯。蘋果閱讀法分為4個步驟。第1步：準(zhǔn)備階段10分鐘? 防楷。需要填寫書名，并提出一個問題（也就是我想從書中得到什么）以及為什么我想要得到则涯。第2步复局，閱讀并記筆記，40分鐘粟判。這個階段我們要帶著問題用倍速閱讀法找答案亿昏，并記錄關(guān)鍵字和段落（共20個格子），邊記邊觀察档礁。第3步角钩，自我總結(jié)，5分鐘呻澜。瀏覽20個關(guān)鍵字递礼，并將他們歸納成3~5個重點(diǎn)。第4步羹幸，復(fù)述心得脊髓，5分鐘，可以復(fù)述給朋友栅受，如果朋友不在身邊将硝，專注一個水果恭朗。要一直抱著【我要蘋果、我要蘋果依疼、我要蘋果】心態(tài)痰腮，最后才可能真的剩下蘋果。一般來說蘋果閱讀法適用于非虛構(gòu)類的書籍律罢，如工具類的膀值，視野類的，認(rèn)知類書”等等弟翘。不過虫腋，如果遇到小說、傳記類的你也想用蘋果閱讀法的話稀余，那就要從小說創(chuàng)作技巧入手悦冀，或者從作者性格特征，人生經(jīng)歷睛琳，創(chuàng)作時代背景等入手盒蟆，總之要找到這本書的創(chuàng)作金線。

第三個閱讀法：卡片閱讀法 师骗。也叫納博科夫閱讀卡历等。解決的是讀完后就忘記書里的內(nèi)容的問題，它能夠很有效的幫我們積累素材辟癌。在寫作的時候就能夠很好的給到我們寫作的素材寒屯。錢鐘書先生，他一生積累了近10萬張的卡片黍少」鸭校可見卡片閱讀法，對積累素材以及提升我們的創(chuàng)作能力有很大的益處厂置。讀書卡片分為【書名】菩掏，【我見】，【我思】三個部分昵济。我見就是看到喜歡的句子智绸，從書里面摘抄下來，這部分要標(biāo)出來源和出處访忿，便于以后引用瞧栗。我思部分就是自己的想法，感悟醉顽。這部分字?jǐn)?shù)控制在300~500字沼溜。同時為了遵循大腦記憶的規(guī)律，把閱讀卡分為智游添、慧系草、聰通熄、明四個維度。智卡：智慧找都，較硬核的信息唇辨，那些能夠讓我們豁然開朗打開思維世界的知識、法則和原則能耻，比如《原則》和《窮查理寶典》等赏枚。慧卡：就是未必經(jīng)過事實(shí)驗(yàn)證晓猛，但本身是道的層面饿幅，比如《道德經(jīng)》、《勸學(xué)》戒职、《莊子》等栗恩。明卡：就是認(rèn)可別人的一些觀點(diǎn)，比如吳軍的《見識》洪燥。聰卡：就是靈動的磕秤、美的、趣味的信息都可以歸到這一類捧韵，比如說段子市咆、金句、讓你拍案叫絕的文筆等等再来，像張愛玲的書蒙兰，就特別適合。我們既然要制作讀書卡片芒篷，那么就要學(xué)會甄別頂級的素材癞己，這里面小冰老師也給到了4個標(biāo)準(zhǔn)：第一：作者能夠打破時間線，比如席慕容的《歲月》梭伐。第二：就是不列清單，只寫信息流仰担，比如說張愛玲的《紅玫瑰和白玫瑰》糊识。第三：就是善于運(yùn)用原型和隱喻。比如余光中的《尋李白》摔蓝、巴金的《做一個戰(zhàn)士》。第四：是真情。真僧叉、善赞辩、美的東西永遠(yuǎn)是最能擊穿人心的，我手寫我心猜谚，比如余秀華的《我愛你》败砂。

第四個閱讀法：主題閱讀法??主題閱讀法是圍繞一個主題赌渣，用倍速閱讀法、蘋果閱讀法昌犹、卡片閱讀法坚芜，在一定時間內(nèi)對多本書進(jìn)行閱讀。這是一項(xiàng)組合技能斜姥。寫書單是成為職業(yè)讀書人先練習(xí)的一項(xiàng)產(chǎn)品鸿竖，是比較好的一種打造個人品牌文體。 接下來就是選書大概5~10本左右比較合適铸敏。書選好了之后缚忧，我們要用倍速閱讀法、蘋果閱讀法杈笔、卡片閱讀法來進(jìn)行閱讀闪水。最后整合輸出，把讀過的書桩撮，整理成一個小作品敦第，比方說讀書筆記，思維導(dǎo)圖或者音頻等店量。主題閱讀是一項(xiàng)組合技能芜果，掌握主題閱讀能夠提升我們自學(xué)的能力，前面說過人的本質(zhì)等于信息加模式融师，信息是一個人的知識儲備量右钾，模式更多的是指我們的技能。如何增加知識儲備量旱爆，更多的是靠自學(xué)舀射。而通過主題閱讀能夠提升我們自學(xué)的能力。當(dāng)我們閱讀了多個主題或者一個主題之后怀伦，我們就可以寫主題書單脆烟。寫主題書單有三個要點(diǎn)。首先房待，選準(zhǔn)主題邢羔，主題要遵循有用、有料桑孩、有趣的原則拜鹤。其次，主題書單的數(shù)量5本為宜流椒，每本介紹在500字左右敏簿。最后，如何描述是關(guān)鍵」咴＃可以采用文案金句式和私密溝通寫法這兩種温数。

第五個閱讀法：費(fèi)曼閱讀法費(fèi)曼這位科學(xué)家的學(xué)習(xí)理念是“凡我不能創(chuàng)造的，我就不能理解（What I cannot creat, I donot understand)”轻猖。而費(fèi)曼閱讀法是世界上最厲害的終極讀法帆吻。它主要是解決專業(yè)的問題的利器。想要學(xué)費(fèi)曼閱讀法其實(shí)很簡單咙边，那就是“你從頭讀猜煮，盡量往下讀，直到你一竅不通時再從頭開始败许。這樣堅(jiān)持往下讀王带，直到你完全讀懂為止∈幸螅”? 就是通過這句話愕撰，費(fèi)曼把他妹妹養(yǎng)成了天文學(xué)家。而我們大多數(shù)普通人確往往會 ”覺得它過于簡單醋寝，顯得過于愚蠢搞挣，過于笨拙，所以不去用它音羞〈呀埃” 或者 “不知道去嘗試一個新的方法，它會不會浪費(fèi)我們很多時間”嗅绰，這些都是阻礙我們實(shí)際運(yùn)用的最大障礙舍肠。以上就是課程里面講到的5個閱讀方法，知道了閱讀方法那接下來就是讀什么書的問題了窘面。毛姆說過;"閱讀是一座可以隨時攜帶的小型避難所翠语。”

那么如何從海量圖書中選準(zhǔn)金礦級別的人生好書呢财边。第一種方法就是讀文學(xué)經(jīng)典肌括。如四大名著。還有要讀一些大師們的書酣难，如金庸们童、張愛玲、王小波鲸鹦、席慕蓉、汪國真跷跪、木心馋嗜、史鐵生等。另外還可以閱讀經(jīng)典科幻小說吵瞻、古文葛菇、西方文學(xué)經(jīng)典甘磨。如《三體》、《傲慢與偏見》眯停、《陶淵明詩集》济舆、《誤讀紅樓》等等。第二種方法是讀人物傳記莺债∽叹酰可以選名人自傳、官方認(rèn)可版本齐邦，豆瓣高分版椎侠。如《窮查理寶典》、《寫作這回事》措拇、《喬布斯自傳》等等我纪。第三種方法是讀一些有口碑的雜志，如《知中》丐吓、《嘉人》浅悉、《悅游》等等。第四種方法是讀一些“解碼書”券犁。如《遙遠(yuǎn)的救世主》术健、《天幕紅塵》等等。

選書實(shí)戰(zhàn)篇

選題是一個知識產(chǎn)品的脈門族操。好的選題就等于贏在了起跑線上苛坚。同時在選書的過程中一定要具備硬思維和軟思維。選題時色难，要直接寫清楚這本書的核心內(nèi)容泼舱，還要寫書單推薦語，這樣的選題往往一投必中枷莉。那如寫一本書的推薦語呢?首先是要從書籍精華出發(fā)娇昙，提煉三到五個核心要點(diǎn)。其次要從封面笤妙、封底冒掌、腰封等尋找賣點(diǎn)，再次我們需要了解讀者的痛點(diǎn)在哪里蹲盘，市場細(xì)分朋友股毫，不同書寫個不同人。最后就是總結(jié)特色召衔。讓你印象深刻的地方是什么铃诬。

第二階段：【寫作篇】? 通過科學(xué)書寫成為一名職業(yè)讀書人（科學(xué)加持寫作技巧）

整個寫作板塊一共9節(jié)課。前三節(jié)講的是創(chuàng)作的骨架，中間三節(jié)創(chuàng)作的肌理趣席，最后三節(jié)創(chuàng)作實(shí)戰(zhàn)兵志。那我們先來講前三節(jié)。一開始小冰老師就和我們強(qiáng)調(diào)了寫作要拋棄套路宣肚，回歸初心想罕。初心是所有結(jié)果的起點(diǎn)，所有環(huán)節(jié)中的第一個環(huán)節(jié)霉涨。提出了套路和模板的區(qū)別按价。套路是寫作中的下策，能不用就盡量不用嵌纲。而模板是指一個讀書產(chǎn)品的基礎(chǔ)框架俘枫，相當(dāng)于一個產(chǎn)品公式，大家在寫讀書稿的時候用模板逮走，就好比解題是時往里套公式鸠蚪。即模板=讀書產(chǎn)品基礎(chǔ)框架=產(chǎn)品公式。其中訓(xùn)練營重點(diǎn)：一個是務(wù)實(shí)：就是帶大家重新體會文字之美师溅，寫出自己滿意的東西茅信。一個是務(wù)虛：這是穿插市場上常見讀書類稿件中的模板。（包括說書稿墓臭、拆書稿蘸鲸、精讀文章、分銷文案和書單等）

開始寫作了窿锉，第一步要做什么酌摇，小冰老師說，先制定一個合理的目標(biāo)嗡载。我們能寫出一款自己滿意的窑多，讀者喜歡的的讀書稿，原創(chuàng)文章就很好了洼滚。在這個合理的預(yù)期下埂息，我們再去研究如何找回真誠、找到力量遥巴，讓我們的作品脫穎而出千康。首先要給自己制定一個合理的目標(biāo)。寫作的秘笈是輸入決定輸出铲掐，輸入什么水準(zhǔn)的信息拾弃，直接決定你能輸出什么水準(zhǔn)的信息。所以要研究名家大作摆霉，千古名篇砸彬，多讀多看颠毙，甚至抄寫、閱讀和背誦美文能夠提升我們的寫作能力砂碉。小冰老師說自己的故事。如實(shí)寫自己刻两，我手寫我心增蹭，就是最有力量的文字。而每個人的視角都獨(dú)一無二磅摹，這是我們自己最有競爭力的定位滋迈。最后真正好的創(chuàng)作者，都是不停吸收户誓，不停消耗饼灿。要去讀一流作家，甚至是超一流作家的文字帝美，要反復(fù)讀碍彭，天天讀，直到內(nèi)化成你自己的氣質(zhì)悼潭。閱讀如同一束光庇忌，能夠瞬間化平庸為神奇，像一根救命稻草舰褪，能將你從各種不幸的泥潭里面打撈出來皆疹，那它還可以是一種外援，讓你在這個風(fēng)暴中站穩(wěn)腳跟占拍，安頓好現(xiàn)在和未來略就。那一般人開始寫作的時候都是先打開電腦，然后新建文檔晃酒，深呼吸一下表牢，開始打印書寫。但是為什么寫了那么多篇文章后到現(xiàn)在還沒有寫出大號呢掖疮？為什么你還沒有通過寫作獲得財富自由呢初茶？為什么你的寫作水平很多年就停滯不前了？為什么上了很多課浊闪，進(jìn)步卻很小很心詹肌？那是因?yàn)槲覀冞x擇了錯誤的寫作模式搁宾。創(chuàng)作的頂級心法就是能積微者折汞，速成。創(chuàng)作的頂級方法就是納博科夫卡片法盖腿。前面閱讀篇講過卡片閱讀法爽待，卡片是最小的創(chuàng)作單位损同，能夠幫助我們積累頂級素材。著名作家納博科夫就是通過卡片進(jìn)行創(chuàng)作的鸟款。我們要去對標(biāo)頂級的思維膏燃。閱讀的頂級方法是費(fèi)曼閱讀法，卡片閱讀法的本質(zhì)是幫助我們把握住能把握住的點(diǎn)滴何什。寫作最大的問題就是寫不出來组哩，寫出來的東西不滿意，寫不出來是因?yàn)槲覀兎e累的太少了处渣。而通過卡片能夠幫我們快速積累素材伶贰，通過寫作輸出，才算真正意義上理解讀過的書學(xué)習(xí)過的內(nèi)容罐栈。不要去妄想一下子寫好一篇文章黍衙，應(yīng)該思考如何寫好一張卡片。創(chuàng)作的時候用納博科夫卡片法是最好的一種方法荠诬。這個世界上只有兩種創(chuàng)作方法琅翻，一個是納博科夫卡片法，一個是其他浅妆。運(yùn)用納博科夫卡片法望迎。卡片法實(shí)操遵循極簡原則：“如無必要凌外，不增實(shí)體”辩尊。卡片法能幫我們把握住的點(diǎn)滴康辑，并記錄下摄欲。同時積累卡片本身就是一種微習(xí)慣〈保“圖難于其易胸墙，為大于其細(xì)。天下難事必作于易按咒，天下大事必作于細(xì)迟隅。是以圣人終不為大，故能成其大励七≈窍”這就是整個納博科夫卡片的精髓。但是很多人還是會說自己積累不夠掠抬，提筆不知道該寫什么吼野？寫出來很套路，很小編體两波，毫無靈氣瞳步∶贫撸或者雖熱已經(jīng)是寫作成手，寫了很久单起，還是和自己心中的高手有差距抱怔。不滿意自己的作品，覺得自己沒有天賦嘀倒。所有的這一切問題的解決答案都在于我們的思維世界野蝇。再次說到人的本質(zhì)=信息+模式，所以優(yōu)化思維模式括儒，升級算法，從進(jìn)步回路遷移到創(chuàng)作回路锐想，實(shí)現(xiàn)真正的躍遷帮寻。創(chuàng)作回路三環(huán)節(jié)：能寫一張卡片→知道如何寫→別再忘了（最好能反復(fù)使用）

建立自己的創(chuàng)作回路。如果我們能夠形成創(chuàng)作回路赠摇，對于我們寫作來說無疑是非常有幫助的固逗。什么是創(chuàng)作回路？就是我能寫一張卡片藕帜，而且知道如何寫出來的烫罩，寫出來之后就不能再忘記了。寫出來的卡片洽故，要背下來贝攒，因?yàn)橐院笪覀冊趧?chuàng)作的時候會無數(shù)次的用到它，然后步步為營时甚、牢牢把握住寫過的卡片隘弊，并在此基礎(chǔ)上不斷的擴(kuò)大氛圍。用這樣的方法堅(jiān)持積累100張卡片荒适，并且牢牢記住梨熙。在寫作的時候就解決了積累少寫不出的問題。記憶是殘酷的刀诬，若想極速前進(jìn)咽扇，必須高頻回顧。創(chuàng)作肌理有了寫作目標(biāo)陕壹、也解決了寫不出來的問題质欲。但是很多時候我們寫出來的文章還是干巴巴的，沒有文氣帐要。所以中間三節(jié)課是創(chuàng)作的肌理把敞。如何提高自己的寫作文氣？課程提供了21篇美文榨惠，調(diào)整思維就是調(diào)整語言奋早，調(diào)整語言能塑造思維盛霎。用費(fèi)曼讀書法反復(fù)讀，將文心注入大腦耽装，提高文氣愤炸。古典作品鑒賞，很多人可能聽到掉奄，會覺得规个，讀都讀不懂怎么鑒賞。答案是可以站在大師肩膀上借助消化和理解姓建。如借鑒民國大師木心《文學(xué)回憶錄》诞仓，當(dāng)代作家蔣勛、閆紅的作品速兔，還可以借鑒讀書類博主以及優(yōu)秀的雜志《知中》墅拭。在所有的故事當(dāng)中，英雄之旅一直是吸引人們眼球的涣狗。在西方經(jīng)典作品當(dāng)中經(jīng)常能夠看到谍婉，《奧賽德》是典型的英雄之旅。西方經(jīng)典作品鑒賞镀钓。把英雄之旅運(yùn)用在自己的文章穗熬、自己的生活，自己的產(chǎn)品中丁溅，同時也幫別人完成他們的英雄之旅唤蔗。建議寫作新手從古典風(fēng)格開始學(xué)習(xí)。古典風(fēng)格的寫作目的是呈現(xiàn)不偏不倚的事實(shí)唧瘾。用“清楚措译、簡潔“的文字表達(dá)。說了這么多饰序，總要開始實(shí)踐领虹。當(dāng)把文氣內(nèi)化為自己時，你就有底氣可以寫文章了求豫。那有幾種實(shí)戰(zhàn)方法呢塌衰？①實(shí)戰(zhàn)一：書評是看完一本書，針對這本書寫出的一篇評論文章蝠嘉。一般發(fā)布在豆瓣最疆，個人公號、微博蚤告、簡書以及讀書類的APP努酸，原創(chuàng)性要求較高。書評主要是向讀者表達(dá)自己的觀點(diǎn)杜恰，而不是復(fù)述書里面的內(nèi)容获诈，所以說我們在寫書評的時候仍源，不要全部摘抄書里面的內(nèi)容，我們要基于書本的內(nèi)容并結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)舔涎，知識寫出對讀者對自己有價值的文章笼踩。我們可以按照這6個步驟開始寫。明確目標(biāo)亡嫌；站在讀者的角度思考嚎于；頭腦風(fēng)暴鎖定要表達(dá)的內(nèi)容；組織文章謀篇布局挟冠；寫出稿于购；修改≈荆可以從任何一個步驟開始寫价涝。用好工具寫作輪盤。寫作輪盤保護(hù)6個環(huán)節(jié)：目標(biāo)持舆、讀者、頭腦風(fēng)暴伪窖、組織逸寓、寫初稿、修改覆山。這6個環(huán)節(jié)互相獨(dú)立竹伸，可以想從任何一個環(huán)節(jié)開始。②實(shí)戰(zhàn)二：分銷文案你能通過你的文章影響到用戶購買你推薦的書或課程簇宽。這樣的文章就稱為分銷文案勋篓。要想寫好分銷文案，那么這把 《影響力》的書就十分重要了魏割。這六個法制對于我們寫好分銷文案就很重要了譬嚣。六個法則分別是：互惠互利，承諾一致钞它，權(quán)威法則拜银，社會認(rèn)同，喜好法則遭垛，稀缺法則尼桶。對于我們寫好分銷文案有很大的幫助。③實(shí)戰(zhàn)三：精讀文章→寫原創(chuàng)美文锯仪。就是讀書之后寫出來的原創(chuàng)美文泵督。精讀文章基本就是原創(chuàng)了，需要我們把之前學(xué)習(xí)的閱讀版塊庶喜、寫作版塊的所有內(nèi)容都串起來小腊。精讀文章就是你精讀幾本書之后救鲤，寫出來的一篇原創(chuàng)美文。對于想要建立個人品牌溢豆、或者單純喜歡寫作這件事的人來說蜒简，，這條路是必經(jīng)之路漩仙，也是捷徑搓茬。寫作過程中要注意將語言調(diào)整到“種草語言”模式。即自己親身經(jīng)歷的队他，能夠增加信任卷仑；制造我和你第一人稱和第二人稱的私密化溝通語境，不拉近人與人的距離麸折。以上就是寫作板塊的內(nèi)容锡凝，找回自己的寫作初心，向大師學(xué)藝垢啼，使用卡片法進(jìn)行創(chuàng)作窜锯，并且創(chuàng)建自己的創(chuàng)作回路，通過鑒賞美文提升自己的文氣芭析。通過寫書評锚扎、精讀文章，分銷文案馁启，提升自己的寫作能力驾孔。產(chǎn)品篇很多人買了很多的付費(fèi)產(chǎn)品，但是學(xué)了之后發(fā)現(xiàn)沒什么用惯疙，我就是其中的一個例子翠勉，那為什么呢？是否有想過其中的原因霉颠？還記得費(fèi)曼的那句話嗎对碌？凡我不能創(chuàng)造的，我就不能理解蒿偎。讓我來盤點(diǎn)一下俭缓，之前的付費(fèi)學(xué)習(xí)，整個學(xué)習(xí)過程當(dāng)中沒有創(chuàng)造的過程酥郭，沒有創(chuàng)造就達(dá)不到真正的理解华坦，不理解導(dǎo)致的結(jié)果就是越學(xué)思維越混亂，然后陷入焦慮當(dāng)中惜姐，如此反復(fù)惡性循環(huán)，所以付那么多的錢歹袁，學(xué)了還是沒什么用。學(xué)習(xí)的最高標(biāo)準(zhǔn)就是以教為學(xué)条舔，教就是最好的學(xué)枫耳，理解一件事物最好的方式就是把它創(chuàng)造出來孟抗。

第三階段：【產(chǎn)品】通過深度創(chuàng)造成為一名知識產(chǎn)品經(jīng)理。（重建底層思維世界）

“這世界上只有一種教育凄硼，就是附和人天性的教育铅协。”“不可抑止的創(chuàng)造欲摊沉，就是人的天性之一】ト”為什么很多人學(xué)習(xí)知識付費(fèi)產(chǎn)品之后覺得沒有用尼斧。那是因?yàn)椤胺参也荒軇?chuàng)造的，我就不能理解∨说浚”學(xué)習(xí)最高標(biāo)準(zhǔn)是“以教為學(xué)”。任何一個想要真心學(xué)習(xí)的人棒动，必須是個知識產(chǎn)品經(jīng)理宾添。聚焦你想做的事情缕陕，遇到同類的人一起改變潮水的方向。那讀書類產(chǎn)品經(jīng)理的成長藍(lán)圖是定義自己的IP 使命 怜浅。第一步：要定義自己的IP使命就像帥小冰老師的訓(xùn)練營，她給自己定的使命搀暑，就是讓一部分人先讀起來跨琳。第二步：升級要梳理自己的核心優(yōu)勢，等待那個可以技術(shù)爆炸的機(jī)會桂敛。前兩步已經(jīng)卡了很多人侠鳄，要么沒意識，要么急于求成碴开。第三步：悟道--好產(chǎn)品是強(qiáng)勢文化。強(qiáng)勢文化造就強(qiáng)者潦牛，弱勢文化造就弱者巴碗。強(qiáng)勢文化是按照事物的客觀規(guī)律辦事即寒，自強(qiáng)不息，而弱勢文化則是等母赵、靠凹嘲、要，將希望寄托在別人身上趋艘，經(jīng)常陷入幻想的境地凶朗，幻想有一天怎么樣怎么樣。第四步：造物喜歡讀書的人很多抖单，能夠?qū)懽x書產(chǎn)品的人也很多，但是為什么有的人沒有成為產(chǎn)品經(jīng)理呢耍休？老師說她之所以能夠走到今天這一步货矮，關(guān)鍵在于“進(jìn)步回路”和“高頻回顧”囚玫。之前也說過創(chuàng)作回路，學(xué)到一個東西燃少，知道怎么學(xué)會的铃在，然后別再忘記了。那么如何創(chuàng)造讀書產(chǎn)品呢阳液？首先要優(yōu)先選準(zhǔn)自己比較理解的揣炕。其次考慮清楚戰(zhàn)略畸陡，“戰(zhàn)”什么，“略”什么曹动。有舍才有得涩惑。最后選題要很重要竭恬，內(nèi)容要很豐富熬的。讀書產(chǎn)品的選題要么更好，要么不同岔绸，沒有第3條路可以走。我們要關(guān)注自己的能力圈和護(hù)城河晋被；多看一看外圍刚盈，研究市面上知識付費(fèi)產(chǎn)品的形態(tài)藕漱；考慮用戶基數(shù)，基數(shù)足夠大是最好的威蕉；對行業(yè)要有足夠的了橄仍。接下來講兩個市面上最常見的讀書產(chǎn)品沙兰，聽書稿和拆書稿。

聽書稿和拆書稿是音頻+文字的讀書產(chǎn)品舀奶，它們的魅力就在于增加了“重疊時間”斋射，讓人有價值感罗岖。什么是聽書稿？聽書稿就是把一篇文章的精華通過作者的解讀并錄成音頻的形式呈現(xiàn)給用戶南蓬，用戶可以在碎片化的時間來聆聽一本書哑了。拆書稿也稱共讀稿和領(lǐng)讀稿弱左。拆書稿是將一本書拆成5~10個部分，每個部1000~3000字跳夭，然后各有一個小主題，它的本質(zhì)是一場線上讀書會润歉，一本書就是一個小型的系列課套硼。比如樊登讀書會邪意，10點(diǎn)讀書，有書等平臺上的拆書稿萌朱。那么聽書稿和拆書稿有什么相同和不同的地方呢策菜？他們的相同點(diǎn)：都是使用自然語言創(chuàng)作又憨，自然語言就是口語。自然語言的創(chuàng)作心法寒匙，首先是交付躏将，也就是要有前進(jìn)45度的表達(dá)欲祸憋，而不是把一本書曬干了給到用戶。其次是線性交付掸鹅，有開頭中間和結(jié)尾拦赠。他們的不同點(diǎn)：從形式上看聽書稿則是用一篇5000~10000字的文稿講清一本書的核心內(nèi)容矛紫，并且講得有意思牌里。從內(nèi)容上看，拆書稿更像一部電視劇喳篇，而聽書稿則像一部電影麸澜。從使命上看，拆除稿是幫助激發(fā)讀者興趣编矾，帶領(lǐng)讀者有場景化的完成一次線上學(xué)習(xí)馁害，而且能夠給到讀者啟發(fā)碘菜，聽書稿是幫助用戶節(jié)約時間，高效獲取精華仰坦。聽書稿的創(chuàng)作模板是總分總的結(jié)構(gòu)计雌“追郏總：的部分是介紹作者書以及給到讀者的好處。分：在書中摘取3~5個分論點(diǎn)進(jìn)行論述眷细∠担總：整本書再次總結(jié)恬口。在分論點(diǎn)進(jìn)行論述的時候要注意祖能，每一個分論點(diǎn)結(jié)束的時候要有一個小總結(jié)，起到承上啟下的作用雁芙。聽書稿有4個創(chuàng)作技巧，分別是難道易谎碍，由高到低蟆淀，由已知到未知和是非落差澡匪。拆書稿沒有固定的模板唁情，1000個人拆一本書會有1000種不同的方式。課程中講了兩個案例夯巷，一個是虛構(gòu)類書籍的拆解案例哀墓，一個是非虛構(gòu)類書籍的拆解案例篮绰。不管是虛構(gòu)類還是非虛構(gòu)類，拆書的第一步臀突，都是用倍速閱讀法閱讀書籍候学，對書籍有個大致了解纵散。虛構(gòu)類書籍一般以敘事為主伍掀，以此結(jié)合生活找到一個切入點(diǎn)，作為主線進(jìn)行拆解濒蒋。非虛構(gòu)類書籍大多以觀點(diǎn)為主沪伙，找到數(shù)據(jù)的核心立意是關(guān)鍵，并以此為主選出幾個自己認(rèn)為好的觀點(diǎn)加以論述，最后一步都是總結(jié)某饰。在拆書的時候要注意善绎，簡要提煉和總結(jié)書中較有價值的內(nèi)容禀酱，穿插對故事的思考和看法，提出有身份代入感减途，有痛點(diǎn)的問題鳍置，迅速讓主讀者進(jìn)入閱讀狀態(tài)送淆，注重啟發(fā)性和趣味性偷崩，夾敘夾議，一般敘述部分30%衫冻，議論部分70%羽杰。拆書稿不要局限于投稿各個平臺到推，還可以發(fā)起付費(fèi)社群莉测，越是稀缺的點(diǎn)子越容易創(chuàng)造市場價值。最后再來說一種讀書產(chǎn)品忍抽，書單課鸠项。書單課=聽書稿+主題書單。我們要造一款產(chǎn)品楼入，心法是極致的簡潔源于隱藏的精密嘉熊。那隱藏的精密包括什么呢扬舒？1讲坎、根據(jù)平臺及用戶需求列出一個主題書單；2诊赊、用各種閱讀方法讀列出的書籍碧磅；3遵馆、將讀過的一本本的書變成聽書稿货邓；4、將聽書稿錄音（主播或自己）职辨，剪輯成音頻作品舒裤；5腾供、上架，寫分銷文案节值，賣出產(chǎn)品榜聂。這5步是自己需要完成的须肆。牢牢把握每一個環(huán)節(jié)休吠。隱藏的精密處理好了业簿，用戶要做的就是購買和收聽梅尤，我門做產(chǎn)品的始終要牢記巷燥，我們的第一使命就是服務(wù)用戶，給他們最好的和最簡潔的操作陨享。因?yàn)樗麄円ㄥX購買產(chǎn)品抛姑，只有對他們有價值的東西他們才會購買艳狐。產(chǎn)品篇的內(nèi)容講到這里就講的差不多了毫目。主要講了如何成為一個產(chǎn)品經(jīng)理以及三種產(chǎn)品镀虐，聽書稿，拆書稿和書單課顽腾。

書稿有虛構(gòu)類和非虛構(gòu)類兩種拆書步驟抄肖，可一書五拆，一書七拆漓摩，一書十拆管毙，整體脈絡(luò)都是一致。虛構(gòu)類的拆除步驟：用倍速閱讀法速讀兩遍書??對書有個基本的了解??圍繞主題主線提問確定好每篇圍繞的主題回到書中??按照時間發(fā)展順序把故事捋順啃炸。非虛構(gòu)類拆除步驟：通過倍速閱讀法進(jìn)行速讀本書，檢索網(wǎng)上信息掏湾，看封面、序筑公、目錄等匣屡，了解這本書的大概內(nèi)容??起標(biāo)題??整體行文使用自然語言拇涤。

我門做產(chǎn)品的始終要牢記工育，我們的第一使命就是服務(wù)用戶如绸，給他們最好的和最簡潔的操作怔接。因?yàn)樗麄円ㄥX購買產(chǎn)品，只有對他們有價值的東西他們才會購買岸军。產(chǎn)品篇的內(nèi)容講到這里就講的差不多了艰赞。

最后四節(jié)課小冰老師將她壓箱底的東西都或無保留的開源給了我們方妖。那就是圍繞如何造一個屬于自己的或有自己參與的讀書會的相關(guān)內(nèi)容展開的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)狭魂。

這次30天的訓(xùn)練營給我最大的改變就是讓我有了提筆的勇氣。不管寫的好與不好党觅，都先下筆再說雌澄。當(dāng)然，這中間也是非常感恩2班的班委對我一直以來的鼓勵和支持杯瞻。不管我的文章寫的多么糟糕镐牺，她們總能從中找到找閃光點(diǎn)來鼓勵我，讓我的書寫信心更強(qiáng)了魁莉。30天認(rèn)真的學(xué)習(xí)睬涧，使我能夠養(yǎng)成重新閱讀的好習(xí)慣沛厨，學(xué)到高效閱讀的能力宙地，重塑我的思維世界摔认，加寬自己的知識面逆皮，強(qiáng)化自己的核心競爭力。在重新品味閱讀的美好寧靜感覺的同時参袱，也能將知識轉(zhuǎn)化成生活質(zhì)量电谣。我想這就是小冰老師說的”始于閱讀，但不止于閱讀“吧抹蚀。但是畢竟底子實(shí)在太薄剿牺，在產(chǎn)品這一階段，小冰老師把能教給我們變現(xiàn)的所有讀書類的產(chǎn)品都傾囊相授了环壤。但為什么我還是沒有底氣呢晒来？因?yàn)槲乙庾R到了我的知識儲備極度缺乏。小冰老師說的最多一句話是：“人的本質(zhì)=信息+模式郑现∨缺溃”信息就是一個人的知識儲備。而我認(rèn)為一個人的知識儲備貧瘠的時候接箫，我們的模式也不會提高攒读。只有在知識儲備非常豐盈的前提下，我們的模式（也就是行為模式和思維模式）才會發(fā)生改變辛友。才能重塑自己的思維模式薄扁。就像我現(xiàn)在重新去看那三節(jié)預(yù)習(xí)課，對人的本質(zhì)感觸就更深了。這個就是我在增加了一些知識儲備之后才體現(xiàn)出來的思維模式邓梅。人只有不斷的學(xué)習(xí)脱盲，才會有進(jìn)步。但是這個儲備知識的過程是緩慢的震放，一開始看不到效果宾毒，所以我們一定要有耐心，對自己有耐心殿遂，對知識有耐心诈铛。當(dāng)知識的儲備達(dá)到一定量的時候，你能看到自己的成長和變化墨礁。我深信這一點(diǎn)幢竹。學(xué)了30天，直到最后方才醒悟過來小冰老師發(fā)給我們?nèi)耸忠粌缘拈喿x本是多么重要啊恩静，簡直就是一本“武林秘笈”啊焕毫。

積微者，速成驶乾！

生活中遇到的困難與孤獨(dú)邑飒，總有一本書陪伴我們面對。自我成長永遠(yuǎn)是最值得的投資级乐！

好了疙咸，不多說了，我現(xiàn)在先靜下心來安心等復(fù)訓(xùn)风科。 同時把這本寶典用起來撒轮，真正堅(jiān)持做到每日一讀，每日一寫贼穆，每日一背题山。

青山不改，綠水長流故痊，我們后會有期顶瞳！

僅以本文記錄帥小冰讀書變現(xiàn)訓(xùn)練營5期2班390意西的成長故事