? ? 每位家長都愿意看到自己的孩子狀態(tài)非常好，碰到問題愿意去面對暑劝，碰到困難愿意去想辦法骆莹，而且相信自己是可以的！那么這種自信担猛，這種覺得自己可以的這種感覺是如何來的呢幕垦？
? ? ? 孩子的這種非常好的感覺，非常自信的感覺傅联，一定是來自他的經(jīng)歷先改，一定是來自他面對過這些，而且在面對的過程中蒸走，結(jié)果是他做到了仇奶。結(jié)果是他拿到了那份成功，那份贏的感覺比驻。所以這份感覺就會存在他的身體里该溯，當(dāng)再碰到這種事情的時候，他就會支持到這個孩子别惦，表現(xiàn)出那種狈茉。我可以，因為我已經(jīng)做過掸掸，我已經(jīng)嘗試過氯庆，經(jīng)歷過。
? ? 我舉一個例子扰付，大家就可以來分析一下堤撵，一個普通的家長和一個智慧的家長有什么樣的差別。比如說一個三歲的孩子羽莺，他的媽媽要從奶粉的罐兒里給他用勺子弄奶粉到奶瓶里实昨。這個孩子說，媽媽盐固，我來好不好屠橄？360塊錢的奶粉，孩子拿著一勺闰挡，然后上來玩著往奶瓶里放锐墙，有一些進(jìn)去了，有一些撒到桌子上了长酗。普通的媽媽就會說溪北，哎呀，這不行，你看你弄的到處都是之拨。這時候孩子收到的信息是我不好茉继，我做不到這些，我不行蚀乔。
? ? 智慧的媽媽應(yīng)該怎么做呢烁竭，鼓勵孩子，非常棒吉挣，哎喲派撕，你看進(jìn)去了這么多，再來一勺兒睬魂，又進(jìn)去了一些终吼，再舀一勺又進(jìn)去了一些，非常好氯哮，非常好际跪。那在這個不斷的鼓勵的過程中，孩子受到的是那份快樂喉钢，那份成就感姆打，媽媽又鼓勵我了。大家想一想這樣不斷的去去鼓勵孩子這樣做肠虽，當(dāng)這一罐奶粉喝完的時候穴肘，我相信到了最后，孩子舀起奶粉然后放到奶瓶里的動作會非常的熟練舔痕，而且基本上都能放進(jìn)去了。孩子就拿到了這份非常好的感覺豹缀，我可以做到伯复，在這個過程中也非常的自信。
? ? ? 大家想一想邢笙，如果三歲的孩子到了幼兒園再碰到這種類似的情況啸如，幼兒園的老師說，小朋友們氮惯，我們把奶粉舀到我們的奶瓶里叮雳，大家開始喝。那么這時候好多的孩子從來沒有舀過妇汗，有的孩子舀了一次帘不，被媽媽否定了，再也沒有舀過奶粉杨箭，而這個孩子就會很自信的說寞焙，老師我來。然后她非常準(zhǔn)確的把奶粉從罐里舀出來，放在奶瓶里捣郊，在這個過程中辽狈，他的那份自信，他的那份自如呛牲，他的那份非常好的感覺刮萌，在所有孩子的目光下顯得那么的優(yōu)雅，那么的美娘扩，因為這個孩子已經(jīng)體驗到了那份成長的快樂着茸。
所以這時候有一個問題，那就是孩子在這360塊錢的奶粉中畜侦，可能有180塊錢都掉在了地上元扔，但是這是重要的問題嗎？如果說重要的話旋膳，我們來算一筆賬澎语，如果用是180塊錢來換孩子的這份自信，你換不換验懊？我想大多數(shù)的家長都說我換啊擅羞，我換了孩子如果有這個自信的話，那是180塊錢能買來的义图。對减俏，所以智慧的家長算的是大賬，如果我的孩子在這方面有這個體驗碱工，他能拿到這份自信的話娃承，這點錢算什么，而且我們還會想辦法去彌補(bǔ)嗎怕篷，那在奶粉瓶子邊兒上鋪上東西的話历筝，我們還能收集嗎。但是在這個過程中廊谓，你的一次次的嘉獎梳猪，一次次的鼓勵，讓孩子收到了這些蒸痹。這個比什么都重要春弥，孩子的這份體驗，這份能力的培養(yǎng)比什么都重要叠荠，那不是錢的事兒匿沛。
? ? ? 曾經(jīng)有的孩子說“老師，我一定要做到最好”榛鼎，我就對這個孩子說“孩子你不是做到最好俺祠，你是要最好的做”公给。
? ? ? 所以分享完這個小故事，我想有好多家長會突然間智慧了好多蜘渣。知道在培養(yǎng)孩子的過程中淌铐，我們家長應(yīng)該怎么樣去支持了，那就是讓他不斷的去嘗試蔫缸，只要他想做就去鼓勵腿准，她想去拖地好，媽媽說：太棒啦拾碌，以后要幫媽媽拖地了哦吐葱，需要媽媽怎么辦，需要媽媽給你把拖布擰干了嗎校翔？好來弟跑，你從哪開始啊防症？在這個過程中孟辑，孩子體驗?zāi)欠葑约悍浅Ｗ孕牛梢愿珊玫哪欠菘鞓纺枨茫瑹o論他拖著什么樣兒饲嗽，太棒了，太好了奈嘿，不要用我們的標(biāo)準(zhǔn)去評判貌虾，這里還不行，那里還不行裙犹。那就是我們的焦點尽狠，還沒有轉(zhuǎn)移過來，所以我們知道如何去培養(yǎng)孩子的時候叶圃，在很多方面我們都可以去這樣去嘗試袄膏。帶孩子在體驗的過程中去支持到他。
? ? ? ? 每一股一股自信的氣盗似。在你的身上產(chǎn)生質(zhì)感。這就叫氣質(zhì)平项！
? ? ? 是的赫舒，當(dāng)孩子說我一定要做到最好的時候，這個孩子還在和別的孩子比闽瓢。這時候就很容易讓自己放到一個和別的孩子比的一個環(huán)境里面接癌，這個是不大恰當(dāng)?shù)模晕医o到孩子的就是你扣讼，不是要做到最好缺猛，你是要最好的。無論任何事情，盡自己的全力去做就行荔燎，只要認(rèn)認(rèn)真真的做耻姥，每一次都是一個非常好的體驗，每一次都能讓自己收獲該收獲的成長有咨，這才是讓孩子在成長過程中琐簇，去通過自己的努力拿到自己的成長。
? ? ? 我們家長的焦點就又要調(diào)座享，那就是不要和孩子別的孩子比婉商。因為在比的過程中，就把我們的孩子比沒了渣叛，因為比總是拿著那個最好的丈秩，你從來沒有把那個差的和他比。所以那些都是無效的淳衙，所以我們從此就放棄了和孩子比較的這個想法和做法蘑秽，就是看著自己的孩子，讓他不斷的成長滤祖，讓他去認(rèn)真地體驗每一個經(jīng)歷筷狼，支持到他。這才是家長應(yīng)該做到的匠童。
? ? ? 所以埂材，當(dāng)我們的孩子在這一方面不斷的體驗，拿到那份自信汤求。那么這份自信就在她的體內(nèi)存了下來俏险，他的身體就會記下來，就是這股有后腳跟一直到頭頂?shù)倪@種自信扬绪，這股氣就充滿他了的身體竖独，就在他的體內(nèi)，所以我什么叫氣質(zhì)挤牛。氣質(zhì)就是在這方面自信莹痢，這股氣就在你的身體里。在那方面自信墓赴，那股氣竞膳，又在你的身體里，自信诫硕，另一方面的體驗也在你的身體里坦辟。那么各種各樣的氣充斥于你的身體，讓你的身體非常有感覺章办，這些氣會產(chǎn)生質(zhì)锉走，最后形成滨彻，這才真正叫氣質(zhì)。
1.勇于讓孩子去嘗試挪蹭，
2.過程中一定要給予鼓勵亭饵，嘉許。
3.和自己比嚣潜，和上一次比冬骚。
4.發(fā)揮自己的長處和優(yōu)勢。
5.有一點自信懂算，擴(kuò)展到多點自信只冻。
? ? ? 所以真正的氣質(zhì)，那份自在计技，那份自信喜德，哪是背幾首詩，看幾篇文章能夠得來的。這都是在一次次的體驗中，讓自己的身體真正去記住的芝此，所以我們的家長就知道如何讓孩子去經(jīng)歷，去體驗萌衬，去讓孩子拿到這份自信。
? ? ? 我們在各個方面可以讓孩子去嘗試它抱，只要他在這個方面拿到她真正想要的秕豫，體驗到那份非常好的感覺，非常美的感覺观蓄，萬眾矚目的感覺混移，那他就會愿意去做這些事情。比如說我們想讓孩子去負(fù)責(zé)任侮穿，那負(fù)責(zé)任有什么好處呢歌径？你讓他體驗到負(fù)責(zé)任的好處，他就愿意去負(fù)責(zé)任亲茅。我們不能光跟他說你要負(fù)起責(zé)任來回铛，要怎么樣怎么樣，要不然的話怎么樣怎么樣克锣。這樣這個孩子是沒感覺的茵肃，那你就讓他只要負(fù)責(zé)責(zé)任，你就及時的嘉許他娶耍，我的孩子這件事做的非常棒免姿，你真正的負(fù)起了一個男子漢的責(zé)任饼酿，或者是負(fù)起自己應(yīng)該擔(dān)起的責(zé)任榕酒，你做的很好胚膊。
? ? ? 孩子真正的去為這件事情負(fù)責(zé)任，或者為自己負(fù)責(zé)任的時候想鹰，去照顧好自己的時候紊婉，她每一點我們都要可以在這個過程中去嘉許他，及時的給她表揚(yáng)辑舷，及時的給她贊美喻犁，讓她體驗到我這樣做了，大家都看到了何缓。這就叫負(fù)責(zé)任啊肢础，那還可以呀，這件事情我做好了碌廓，我能拿到好處传轰，而且還能得到大家的表揚(yáng)，那誰不愿意負(fù)責(zé)任呢谷婆，所以我們的家長就知道如何去給到孩子慨蛙，這就叫支持了。
