最近這個(gè)月開啟了恐龍的主題閱讀外冀，這并不是我第一給娃搞主題閱讀，但是這次是我最認(rèn)真的一次媳溺，時(shí)間也最長(zhǎng)月幌，兩2個(gè)月過去了，我們都沒完成這個(gè)主題悬蔽，但這并不妨礙我寫點(diǎn)總結(jié)扯躺，或許也能拋磚引玉出一些同頻人士一起分享。
之前的情況
娃的幼兒園讓我認(rèn)識(shí)到主題學(xué)習(xí)是非常有趣的事情蝎困。娃小班的時(shí)候录语，我每次接他回家，會(huì)問他一些學(xué)校的發(fā)生的事情禾乘，我問他老師講了什么故事钦无，連續(xù)兩個(gè)禮拜娃都回答我同樣的故事，我那時(shí)候都懷疑這孩子是不是傻缺了記憶短路盖袭，所以趕緊跟老師交流失暂，老師還真是告訴我，他們有時(shí)候一個(gè)故事講3個(gè)禮拜鳄虱，再后來學(xué)校用了一個(gè)app, 隔一段時(shí)間就會(huì)發(fā)他們的學(xué)習(xí)計(jì)劃弟塞，就發(fā)現(xiàn)他們一兩個(gè)月都在學(xué)一個(gè)主題，比如拙已，學(xué)習(xí)社區(qū)相關(guān)的决记，學(xué)習(xí)消防相關(guān)，不單單只有讀故事倍踪，還有戶外參觀系宫，做手工，唱歌建车，表演模仿等等扩借，感覺是非常有趣。后來也從朋友圈了解到缤至，這種主題學(xué)習(xí)方式在我們這很流行潮罪，叫project base learning.后來我也模仿著他們學(xué)校在家里做主題學(xué)習(xí)，但是那會(huì)娃就3歲，他的學(xué)習(xí)我沒有規(guī)劃也沒計(jì)劃嫉到，只是每天講故事沃暗，我就翻翻家里的繪本，把同一主題的書找出來何恶，一個(gè)禮拜讀一個(gè)主題孽锥，一周一換，娃也并沒有表現(xiàn)出特別喜歡或者不喜歡细层，主題閱讀沒有拓展忱叭，讀著大半年過去了，我也沒覺得娃對(duì)哪個(gè)主題有特別深的印象今艺，更加也講不上他從主題閱讀中學(xué)到了什么韵丑。
只是隨著他一天天長(zhǎng)大，語言逐漸豐富虚缎，問的問題越來越多撵彻，我覺得可以試著模仿一下他學(xué)校，給他設(shè)定一些學(xué)習(xí)目標(biāo)实牡，好好的計(jì)劃一下了陌僵。
我的思路大約是這樣：
1.選主題
2.設(shè)定目標(biāo)
3.做計(jì)劃
4.按計(jì)劃進(jìn)行
5.復(fù)盤
選主題
我家老大最愛的就是恐龍，最熟悉的也是恐龍创坞，家里已有的恐龍相關(guān)的繪本也是最多的碗短。我跟他溝通，問他题涨，接下來我們每周都都跟恐龍相關(guān)的繪本你愿不愿意偎谁，這家伙開心的點(diǎn)頭，還點(diǎn)明了幾本他最愛的書纲堵。我并不想做權(quán)威型家長(zhǎng)巡雨，在做有娃參與的事情前都會(huì)問問他，聽聽他的想法席函。我們達(dá)成一致之后铐望，我就開始翻找書架上所有有關(guān)恐龍的書籍，家里的紙書我?guī)x過茂附，電子書沒讀的我就先看一遍正蛙，了解下具體內(nèi)容，有些書非常好营曼，后面會(huì)有一些summary, 有些呢乒验，則是前面就會(huì)有個(gè)小問題，跟RAZ風(fēng)格差不多溶推，可以幫助我跟娃帶著目標(biāo)跟問題閱讀徊件。接下來就搜一下戶外有沒有恐龍主題公園，還有博物館蒜危，哪里有恐龍相關(guān)的展覽虱痕，視頻，歌曲倒是容易找辐赞，YouTube 實(shí)在太方便了部翘，一搜一大把，專門講恐龍的頻道直接收藏响委。手工對(duì)我而已比較難新思，但是強(qiáng)大的某寶還是可以找到一些相關(guān)的手工用品。這些都準(zhǔn)備妥當(dāng)后赘风，開始設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)夹囚。
設(shè)定目標(biāo)
1.我在找書找資料的時(shí)候留意到恐龍?jiān)~匯的構(gòu)詞，都差不多邀窃。所以我想是不是讓孩子觀察一下詞根后綴等荸哟。
2.我在看書的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)Non-fiction 系列都會(huì)講恐龍的身高長(zhǎng)度體重瞬捕，正好我可以利用這個(gè)教他measurement.
3.他曾經(jīng)看過一個(gè)恐龍的動(dòng)畫片鞍历，看完讀繪本的時(shí)候，他會(huì)復(fù)述一些肪虎×涌常可以讓他嘗試做非正式的show and tell.
4.某些繪本后面的summarise 給我啟示，可以帶著他做一份恐龍資料總結(jié)表扇救。
這些目標(biāo)設(shè)定并不是死死的一定要讀完多少本書刑枝，學(xué)會(huì)什么技能，而是我根據(jù)他實(shí)際情況迅腔，來梳理一下到底怎么陪他玩這個(gè)主題仅讽。梳理好了，開始下一步钾挟。
做計(jì)劃：
我之前發(fā)過一片文章洁灵，關(guān)于怎么給孩子做學(xué)習(xí)計(jì)劃。這里再吧我家的計(jì)劃表貼一下：
文章鏈接：四歲孩子的學(xué)習(xí)安排
每周二跟五就是我們主題學(xué)習(xí)時(shí)間掺出，每次大約半小時(shí)左右徽千。大約的思路是，一次讀non-fiction book, 一次fiction book. 讀完書后看視頻汤锨，或者做手工双抽，畫畫等，然后把手上的資源排到計(jì)劃表里面闲礼，哪天讀哪一本牍汹，哪一系列铐维，都標(biāo)記，讀完做什么項(xiàng)目也寫好慎菲。這樣做最大的好處就是提高效率嫁蛇，不要把時(shí)間浪費(fèi)在找東西上，再者就是露该，方便其他家庭成員替代我睬棚，不會(huì)因?yàn)槲也荒芘阌?jì)劃就中斷。
關(guān)于電子書收納的文章：我的電子書收納術(shù)
按計(jì)劃進(jìn)行：
這里我分兩部分來寫, 具體聊聊我用的書跟材料 (大家可以跳轉(zhuǎn)去我的主頁解幼，我收錄了兩個(gè)關(guān)于恐龍書籍的書單抑党，不知道怎么添加書單在文章）。
1. Nonfiction
書單：https://m.xiaohuasheng.cn/ubooklist?id=159814
我在無猜網(wǎng)上下載了 Abdo出版社出的系列叢書撵摆，保羅萬象底靠。里面大約有12本關(guān)于恐龍的非虛構(gòu)書籍，每一本書后面還有個(gè)鏈接特铝，link去一個(gè)網(wǎng)站苛骨，里面全部都是與這本書相關(guān)的內(nèi)容，有科普苟呐，有視頻痒芝，有游戲，有手工材料牵素，非常豐富严衬，節(jié)約了我大把搜資料的時(shí)間。所以通常在讀Abdo書的時(shí)候笆呆，沒有接下來就玩現(xiàn)有的材料请琳。
家里還有一些科普書，比如 I wonder why, 樂樂趣赠幕，Usborne俄精，科一這些系列里面都有基本恐龍的科普，以前我給他讀過了榕堰，我也會(huì)拿出來看時(shí)間來給他讀竖慧，樂樂趣，usborne的翻翻書逆屡，我讀過之后圾旨，他記住一下，有時(shí)候自己給自己講魏蔗，或者默讀砍的，自己翻著玩。I wonder why, 科一里面的兩本莺治，篇幅很長(zhǎng)廓鞠，我會(huì)在周末問他愿不愿意再看帚稠，同意我們就一起再讀。我在本地圖書館的電子圖書館借了一本科普床佳，內(nèi)容非常豐富滋早，又很簡(jiǎn)單，里面的圖畫夕土，有各種長(zhǎng)馆衔，高的對(duì)比瘟判，這非常方便我們做summarise. 每次讀完之后我也會(huì)問他一些簡(jiǎn)單問題怨绣，比如：
1. Diplodocus 有幾個(gè)你這么高，幾個(gè)你這么長(zhǎng)拷获，幾個(gè)你這么重篮撑？或者，幾個(gè)爸爸高匆瓜？一大象重1000kg, 它有幾個(gè)大象重赢笨。一個(gè)雙層巴士4米高，有幾個(gè)巴士高驮吱？記單單的數(shù)字沒什么意義茧妒，我從他看的視頻里面收到的啟發(fā)，把這些數(shù)據(jù)形象化一下左冬，他也能初步的理解measurements.
2. Spinosaurus 生活在什么地方桐筏？他吃什么？你覺得它喜歡冷還是熱拇砰？你猜還有些什么動(dòng)物喜歡這樣的環(huán)境梅忌？
3.你看Allosaurus 這詞結(jié)尾是不是跟 Spinosaurus 很像？哪些字母一樣除破？
一般的他都會(huì)回答牧氮，要是沒說對(duì)，我就會(huì)讓他再看一下視頻或者書瑰枫，找下答案踱葛，他一直表現(xiàn)出興趣昂然。
2.Fiction
書單：https://m.xiaohuasheng.cn/ubooklist?id=159815
虛構(gòu)類光坝，我重點(diǎn)介紹下 little fox, 我非常喜歡他們出的動(dòng)畫片跟書剖毯，幾個(gè)月前娃就把level1 的Dino buddies 動(dòng)畫片看完了，每一集不過5分鐘教馆，內(nèi)容簡(jiǎn)潔逊谋，我們一次看5集，看完再書土铺，他也表現(xiàn)出異常的喜歡胶滋。little fox還有其他動(dòng)畫片也是非常不錯(cuò)板鬓，我就喜歡他們還有書本，家里有打印機(jī)究恤，我就把他喜歡的打印出來閱讀俭令，看過動(dòng)畫片了，無論他認(rèn)不認(rèn)識(shí)哪些詞部宿，都可以自讀抄腔。
我在本地圖書館app里面還找了很多有聲讀物，比如 Disney 系列里面的 good dinosaur, 這個(gè)有電影理张，等我找到了資源也會(huì)帶娃一起看赫蛇。在本地小書店還買了一本Dino digger 的書，后面附帶有手工制作雾叭。
我在收集資源時(shí)悟耘，也是盡量找一些有不同材料的，這樣節(jié)省很多時(shí)間织狐。比起非虛構(gòu)繪本暂幼，我娃更加喜歡非虛構(gòu)，讀的數(shù)量也更多移迫，一晚上有時(shí)候他要求讀7旺嬉，8本，或者一本反復(fù)看幾遍厨埋，這么大的需求邪媳，只有網(wǎng)上電子書資源能滿足了。虛構(gòu)故事讀完揽咕，我也會(huì)問一些簡(jiǎn)單問題類似raz 體：
? 1. 剛才的故事里面有那些人物氨帷？
? 2. 故事發(fā)生在哪里亲善？
? ? 3. 故事先發(fā)生了什么设易，然后呢？然后呢蛹头？然后呢顿肺？
除了閱讀手工看視頻，我們還有去戶外跟博物館渣蜗，博物館那次去的太匆忙了屠尊，沒有做什么準(zhǔn)備，娃去了就是數(shù)恐龍有多少根骨頭耕拷，跟找地上的footprint 了讼昆，倒是機(jī)場(chǎng)附近一個(gè)跟恐龍相關(guān)的景點(diǎn)，我們?nèi)チ藘纱紊眨包c(diǎn)的恐龍好幾個(gè)都是1比1浸赫，做得非常走心闰围，墻上也附有恐龍介紹，我們?nèi)ネ婕认浚扔谑窃趶?fù)盤讀過的書羡榴。
其他的項(xiàng)目手工書，我在某寶找到了這樣的运敢。
視頻的話校仑，油管不要太多，有個(gè)恐龍專題系列《I'm Dinosaur 》传惠，bilippi也有歌曲迄沫，國產(chǎn)寶寶巴士也有恐龍系列音樂劇。
復(fù)盤
我個(gè)人是非常注重復(fù)盤的涉枫，我本人雖然有點(diǎn)學(xué)渣邢滑，但是閱讀廣泛腐螟，如果不復(fù)盤愿汰，很多書本的知識(shí)可能一輩子都用不上，而且我自己的閱讀觀是用90％已知來學(xué)習(xí)10％為止乐纸，帶娃的時(shí)候我也是秉承這個(gè)原則衬廷。除了讓他復(fù)述書本，做簡(jiǎn)單show and tell, 我會(huì)帶他做一張總結(jié)表汽绢，恐龍名稱作為第一列吗跋，總結(jié)一下每個(gè)恐龍的身高，體重宁昭，長(zhǎng)度跌宛，喜歡吃什么，在什么地方生活等重要數(shù)據(jù)积仗，做好了疆拘，讓他進(jìn)行類比，誰比誰高寂曹，誰比誰重哎迄。誰最矮，等等隆圆，娃玩得也是不亦樂乎漱挚。
讀了虛構(gòu)類，我們晚間睡前聊天渺氧，我會(huì)把話題引到書本故事上旨涝，問他你喜不喜歡這個(gè)故事，喜歡哪個(gè)情節(jié)侣背，為什么呢白华，他個(gè)性是比較內(nèi)斂的哩治，表達(dá)能力也不強(qiáng)，我希望一次次的聊天衬鱼，能幫助他勇于表達(dá)自己的想法业筏。
這次主題，我還有很多沒做好的鸟赫，比如游博物館沒做好功課蒜胖，變成到此打卡的感覺；總結(jié)除了表格還可以做點(diǎn)別的形式抛蚤，畫兩個(gè)框框台谢，一個(gè)寫吃草的，一個(gè)寫吃肉的岁经，然后讓娃拿著剪下來的恐龍圖片歸類朋沮；或者讓娃拿著恐龍圖片按身高排隊(duì)；又或者我跟他拿著恐龍玩偶來演繪本里的情節(jié)缀壤。
這算是是第一次正式做主題學(xué)習(xí)樊拓，以后選別的主題也按著這個(gè)框架來，加以改進(jìn)吧塘慕。要點(diǎn)贊哦筋夏，哈哈哈。图呢。条篷。
