一直聽說秋葉這本《如何高效讀懂一本書》很受歡迎何暇,今天特意讀一下,沒想到書很易懂冀泻,有吸引力常侣。
以前只知道秋葉PPT很有名,看此書后才知道弹渔,原來PPT只是他的一個業(yè)余愛好罷了胳施,他是武漢某校的副教授,教機械制圖肢专,還有其它更厲害的業(yè)余愛好巾乳。
此處,讓我想起了一句話:比你優(yōu)秀的人卻比你還努力鸟召!
我們從小到大肯定也讀過很多書胆绊,但是仔細想想我們真正記住的,能稱得上讀懂的欧募,能消化理解的有多少呢压状?
恐怕會很慚愧的不敢說出口。
他說的一句話,很值我我們反思种冬,他說:"你不要僅僅看我讀什么書镣丑,也要看我怎樣讀書。一周一篇書評(拆書)的功課我一直在堅持娱两,這比簡單選一本好書讀要重要得多莺匠,這才是我讀書有所得的關(guān)鍵所在。否則僅僅是看得多十兢,不代表你收獲多趣竣。”
秋葉每年能讀上幾百本書旱物,做讀書筆記遥缕,拆書(書評),寫書宵呛。他在讀書的同時单匣,還做些其它工作 ,比如:秋葉PPT,網(wǎng)易云課堂付費推廣宝穗,公益講座等等户秤。
我通過此書我對秋葉多了一些了解,同時也學習了一些如何寫讀書筆記和書評逮矛。
他建議大家讀好書一定要做讀書筆記虎忌,下面我們來看一下他是怎樣做的。
第一步:看作者簡介橱鹏、摘要和目錄膜蠢,快速了解一本書的框架,越了解作者的經(jīng)歷莉兰、背景挑围,往往越有助于你深入思考這本書的一些觀點。
第二步:快速通讀一遍糖荒,我的習慣一般是速讀杉辙。
第三步:看到啟發(fā)性或者精彩的單元,我馬上停下來做記錄捶朵。
他總結(jié)的關(guān)于書評的寫法特點有三:
知識介紹+擴展思考+互動練習
1.知識介紹
抄書蜘矢,或者用簡單易懂的語言把知識面介紹完整(如背景,作者综看,書籍類型品腹,內(nèi)容,分析原文片段红碑,作者如何思考的……)
2.擴展思考
把看到的觀點和自己的實際相結(jié)合 舞吭,批判思考泡垃,用書中觀點結(jié)合自身案例,分析案例羡鸥,看作者如何解決的蔑穴。
總結(jié)分析優(yōu)缺點 ,自己有哪些沒做到的惧浴,學到了什么存和?
3.互動練習
引申思考,鼓勵大家思考衷旅,互動
這本書確實給了我一些啟發(fā)捐腿,不是只看看就好,我們更重要的是行動芜茵。
堅持讀書叙量,讀懂書倡蝙,學會高效讀書