當一個生命的胚胎形成時煎饼，寶寶安靜地躺在媽媽的肚里時，父母就開始讓她聽音樂校赤，年輕的父母開始給肚子這個小生命講故事……當這個稚嫩的小生命成熟了吆玖，分娩了筒溃，從母親肚里呱呱墜地，第一聲啼哭沾乘，來到人世間怜奖，就開始了一種本能的學習。媽媽的愛也隨之溢出翅阵，初為人母歪玲，將會懷著喜悅的心情天天與孩子說話，不管孩子是否聽得懂掷匠，天天跟孩子唱歌滥崩，耐心的哄著嗷嗷啼哭的孩子睡覺。這個小生命開始了人生的學習讹语；學習哭钙皮，學習吃奶，學習喝水顽决，學習坐株灸、立、行擎值，哪樣本領不是學習的結果，這些無不是在父母及其他人有意無意地訓練逐抑。記的我懷孕老二的時候鸠儿，我很喜歡看武俠電影，然而這個老二姑娘生出來后厕氨，天生就是喜歡舞槍弄棒的进每，我很多武術書，都被她翻了出來命斧，整天拿個棍子耍來耍去的田晚，像個男孩子。其實国葬，當時我也不懂胎教這一說贤徒，但是，實際的經(jīng)歷使我明白了父母有意無意的言傳身教的作用汇四。
家庭是兒童生命的搖籃接奈，是人出生后接受教育的第一個場所，即人生的第一個課堂通孽；家長是兒童的第一任教師序宦，即啟蒙之師。孩子們的性格的才能背苦，歸根結蒂是受到互捌、家庭潘明、父母，特別是母親的影響最深秕噪。孩子長大成人以后钳降、社會成了鍛煉他們的環(huán)境。學校對年輕人的發(fā)展也起著重要的作用巢价。但是牲阁，在一個人的身上留下不可磨滅的印記的卻是家庭。孩子是一張“白紙”壤躲，家長若不注意培養(yǎng)自身的修養(yǎng)城菊，很容易把不良習氣傳給孩子，在“白紙”上留下污點碉克。
孩子認為父母的一切言談舉止都是最標準凌唬、最美好的，對父母的一切言行都有強烈的模仿欲望：父母的走路說話漏麦、待人接物客税、歡樂與痛苦等，孩子都看在眼里撕贞，記在心上更耻，努力去模仿，無論好壞都照單全收捏膨。這種影響是在無意識中產(chǎn)生的秧均，其作用也最直接、最深刻号涯、最持久目胡。家庭在塑造兒童的過程中起到很重要的作用,
例如：孩子摔跤是家庭教育中最常見的事，不同父母的反應也顯現(xiàn)了不同的家教链快。孩子摔倒在地誉己，我們常見到的是，媽媽趕緊抱起孩子域蜗，心疼地說：“寶寶巨双，摔疼了吧荤堪？別哭藏雏，別哭势腮，媽媽幫你揍地”昆烁，然后孩子仍然在大哭戴陡。另一種方式呢是唉地；媽媽鼓勵的說耗啦，你是男子漢嗅骄，沒有關系，自己爬起來婆廊，讓孩子自己爬起來迅细，然后繼續(xù)跑著去玩。為什么一個孩子嬌氣而另一個卻很勇敢呢淘邻？其實關鍵因素不在于孩子茵典，而在于兩位媽媽的不同表現(xiàn)。第一種方法宾舅，媽媽的態(tài)度是緊張不安的统阿，她的緊張暗示孩子摔跤是很痛的，在心理上增加了孩子疼痛的感覺筹我，讓他變得嬌氣扶平，這種反應就是消極的暗示。而另外一種方法是蔬蕊，媽媽的態(tài)度很平靜结澄，同時也暗示摔跤沒什么大不了，給了孩子積極的暗示岸夯。
記住自己是孩子的第一任老師麻献，自己的一舉一動都時刻影響著孩子，為孩子所效仿猜扮。父母自覺排隊勉吻，用行為暗示孩子，插隊的人是不受歡迎的旅赢；在公共場所不隨地亂丟果皮紙屑齿桃，也會讓孩子學會自覺把垃圾丟到垃圾桶里。父母良好的行為舉止都在無形中暗示孩子正確的道德鲜漩、行為規(guī)范。
此外集惋，在孩子獨立去做一件事情的時候孕似，要給孩子贊賞、肯定的眼神刮刑，讓孩子體會到成功的愉悅喉祭；孩子遇到挫折時，給孩子鼓勵雷绢、安慰泛烙、愛撫的目光，讓孩子感受到勇氣和力量翘紊。這些飽含情感和愛的積極暗示蔽氨，能對孩子產(chǎn)生更大的影響。因為，神態(tài)表情是人心靈和內(nèi)在情感的直接表現(xiàn)鹉究，孩子能直接感受到來自父母的反應宇立。
在新加坡生活五年中，我接觸到一個臺灣籍年輕的媽媽自赔，她教育孩子很有方法妈嘹，鼓勵孩子自己做事情，孩子1歲多绍妨，媽媽給孩子買了輛兒童自行車润脸，孩子在玩耍，根本不會他去，遇到拐彎毙驯，不知道怎么弄，媽媽不幫忙孤页，媽媽鼓勵孩子自己想辦法尔苦，當我一個星期后，再次去他家的時候行施，孩子已經(jīng)很輕車熟路的在推著車子跑了允坚。吃飯也是一樣，剛開始她們家孩子吃了一地蛾号，撒了滿身稠项，媽媽很有耐心的去收拾殘局，沒有過多久鲜结，她的孩子自己很熟練的吃飯了展运。這些都是我親眼看到的例子，所以感觸很深精刷，以前自己也不懂這些拗胜，現(xiàn)在我開始意識到這些的重要性。
和睦的家庭怒允，尊重孩子埂软，才能使孩子健康成長。生活中有這樣一個例子：孩子經(jīng)常受到責備和打罵纫事。結果導致了孩子丟失了五年勘畔，幸虧遇到了好心人，通過我們電視臺百姓調(diào)解欄目幫她找回了自己的家丽惶，這件事情是我參與尋找的炫七。當談到家庭教育時候，使我聯(lián)系到了這件事情的因果關系钾唬。
新疆烏魯木齊有一個女孩子万哪，又聾又啞侠驯，由于家里貧窮壤圃，沒有到聾啞學校去學校正規(guī)的手語陵霉，也不認識字，19歲那年伍绳，有一天家里來了賊踊挠，把手機搶跑，聾啞女孩去追趕冲杀，沒有追上效床，擔心回家挨罵，就不敢回家权谁，坐在公交車上剩檀，不知不覺來到了車站。由于無法交流旺芽，至今也不知道她是怎樣上的火車沪猴，在火車上姑娘緊緊的跟著一位老太太，老太太把她帶到了開封采章，就這樣一晃生活了五年运嗜，幸虧遇到了一戶買土豆粉的好人家，一家人都把她當做自己的親人悯舟。我想如果這個孩子父母從小不是那樣的打罵担租，孩子也不會有恐懼心理，也不至于丟失抵怎。像這樣由于不正確的教育奋救，有時候可能毀了一個人的一生。
每個孩子都有優(yōu)點反惕，都有表現(xiàn)欲尝艘，發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點并加以贊賞，會讓他更加樂于表現(xiàn)姿染。孩子畫了一幅畫背亥，也許畫得不是很好，可孩子作畫的熱情和認真勁兒就是最大的優(yōu)點盔粹。當孩子把畫捧給你看時隘梨，不能輕描淡寫地應付幾句：“畫得一般程癌，好好練舷嗡。”這樣會讓孩子對畫畫失去熱情和信心嵌莉。應該用贊賞的語氣肯定他的作品：“想不到我的寶寶畫得這么好进萄，繼續(xù)努力，一定會畫得更好≈惺螅”孩子的表現(xiàn)欲得到了滿足可婶，有了快樂的情緒體驗，對畫畫就會更有興趣援雇。
父母是兒女第一任教師矛渴，更是終身的教師。家庭是人的第一課堂惫搏，也終身的學堂具温。可見筐赔，為人父母肩負的責任很重大铣猩。從孩子出生開始，就肩負了為孩子一生奠定基礎的重任茴丰，怎樣挑好這幅重擔呢达皿？學習，學習怎樣尊重孩子贿肩，怎樣提高自身素質(zhì)峦椰，與孩子共同成長。
學習如何做父母尸曼，學會如何教育孩子们何。，讓我們都重視家庭教育控轿，讓每個可愛的小生命冤竹，能在我們家庭這個搖籃中，茁壯的成長茬射，成為一個優(yōu)秀的人才鹦蠕！
