突然想要寫寫大學(xué)都學(xué)了些什么橡羞，今天在看教育心理學(xué)認(rèn)知學(xué)習(xí)理論這一章節(jié)的時(shí)候，充滿了驚喜拜效。有的是發(fā)現(xiàn)自己的教學(xué)設(shè)計(jì)喷众，策略是和理論相一致的，有的是發(fā)現(xiàn)思維導(dǎo)圖等學(xué)習(xí)方法宣傳符合人的大腦認(rèn)知思考方式所言不虛紧憾，有的是書中的某一句話給了我熱血沸騰的靈感……
我就在想到千，大學(xué)也都學(xué)了教育學(xué)，心理學(xué)赴穗，為何一點(diǎn)印象沒有憔四，對這些學(xué)科唯一的印象就是考前突擊背書到凌晨五點(diǎn)多膀息，然后七點(diǎn)起床考試。沒有和教學(xué)相鏈接了赵，我們公共課的老師也很年輕履婉，并沒有帶著我們做實(shí)際教學(xué)的延伸。
越發(fā)覺得當(dāng)下決定考研是最佳的時(shí)機(jī)斟览。五年的一線教學(xué)，讓我有很多關(guān)于教學(xué)辑奈，特別是鄉(xiāng)村教學(xué)的問題思考苛茂，我需要，渴望追本溯源鸠窗。在學(xué)習(xí)的過程中隨時(shí)和實(shí)際教學(xué)相聯(lián)系妓羊。有更多的教學(xué)靈感，感悟稍计！
擁抱未來的自己躁绸，倒計(jì)時(shí)258天
