? ? ? ? 元旦衷佃,是辭舊迎新的日子蹄葱,也是新年的第一天,在這一天里图云,人們都會開展各種各樣的慶祝活動竣况。我們也在班級中舉行了熱鬧的元旦演出活動,由于疫情的原因,本次的活動改為了線上直播鸠补,我們用視頻的方式給爸爸媽媽們呈現(xiàn)了一場精彩的演出,通過本次的錄制紫岩,我也感受到了日常教學活動中積累的重要性,也在活動中不斷尋找問題泉蝌,反思自己在今后的日常活動中需要努力的方向勋陪。
? ? ? ? 本次元旦演出活動中,孩子們表演的節(jié)目大多是我們在日常的主題活動中帶領孩子們學習的歌曲诅愚、詩歌等,因此违孝,在日常活動的過渡環(huán)節(jié)中雌桑,我們就會充分利用散步、回班的時間校坑,帶領孩子們熟悉這些歌曲、詩歌等耍目,在彩排的時候,孩子們對于歌曲和詩歌的熟悉程度已經(jīng)很好了邪驮,但是在排練時,孩子們對于節(jié)目的情感表達較弱耕捞,有的幼兒只是簡單的念和唱烫幕,在錄制過程中也因此耽誤了一些時間俺抽,拖慢了進度较曼,在之后帶領孩子們練習時,我會更加關注孩子們在歌曲、詩歌中情緒情感的表達冕末,用自己的情緒調動孩子們對于詩歌等的理解,將功夫下在日陈滤蹋活動中,在需要孩子們進行表演時憔晒,就能更加游刃有余,更好的完成表演拒担。
? ? ? ? 在音樂游戲《大西瓜》的表演中,我們就充分感受到了日常練習的重要性州弟。在排練開始時,我們沒有將《大西瓜》加入到元旦演出的節(jié)目單中低零,在演出的前一天臨時進行添加,排練前我們對于孩子們是否能在短時間內掌握好這個游戲并完整的游戲也有過擔心毁兆,但是在日常的散步時間時,我們會帶領孩子們一起唱這首歌气堕,同時切西瓜這個游戲也是好吃的水果主題中經(jīng)常一起和孩子們玩的游戲,因此茎芭,在排練時非常順利,在教師演示并帶領孩子們一起玩過后梅桩,大部分孩子都掌握了這個游戲,并且能投入其中宿百,完整的進行游戲,我也感受到了日常的練習非常有效垦页,利用零零散散的時間,引導孩子們熟悉這些歌曲盏袄、游戲忿峻,在表演時,就能帶領孩子們感受游戲的樂趣逛尚、讓孩子們更好的表現(xiàn)自己,而不會將精力放在讓孩子們熟悉節(jié)目上绰寞。
? ? ? ? 在打擊樂《果菜汁》中铣口,我也看到了我們日常對于打擊樂練習的不足克握。在日常的練習中菩暗,我們將重點放在了熟悉歌曲和節(jié)奏上,對于孩子們持器的正確姿勢以及和指揮的配合練習較少停团,在正式錄像時,我們也在不斷糾正個別孩子的持器姿勢佑稠,提醒孩子們專心看老師的指揮,在錄制打擊樂時舌胶,花費的時間較多疮丛。在之后的練習中,我也會注意在帶領孩子們打擊樂練習時的基本內容誊薄,經(jīng)常讓孩子們拿起樂器跟隨指揮練習,熟悉基本都持器姿勢呢蔫、熟悉節(jié)奏,在日常生活中攻克難點片吊。