父母總有一些令人難以接受的邏輯:
吃穿跟差的比慌申,學(xué)習(xí)跟好的比陌选;
自己跟差的比,讓孩子跟好的比蹄溉;
自己背后說(shuō)親戚壞話咨油,讓孩子在親戚面前有禮貌別給自己丟人;
自己沒(méi)做過(guò)第一柒爵,逼著孩子拿第一役电;
自己這輩子沒(méi)有多大成就,讓孩子給自己爭(zhēng)口氣棉胀;
自己對(duì)孩子的侮辱從不記得法瑟,孩子做過(guò)的錯(cuò)事記憶猶新……
他們最喜歡說(shuō)的話就是:“我經(jīng)常打你、罵你笨唁奢、逼你學(xué)琴霎挟、燒你的課外書(shū)、當(dāng)眾嘲諷你給你一巴掌麻掸,我做這些還不是為了你好酥夭?”
父母總是以他們認(rèn)為對(duì)的方式,來(lái)替我們安排人生脊奋。
如同《巨嬰國(guó)》中講到采郎,父母將“我必須全能或完美”的嬰兒式渴望,投射到孩子身上狂魔,變成“你必須全能或完美”蒜埋。而實(shí)現(xiàn)這一切的方式卻是打罵等原始手段。
現(xiàn)在都要進(jìn)入太空時(shí)代了最楷,然而還有不少父母的育兒觀念還停留在石器時(shí)代整份。
很多父母不知道的是待错,他們那些神邏輯,正在毀掉孩子的一生烈评。
1
遇事喜歡推卸責(zé)任
從不反省自己
很多不成器的父母都陷入了這樣的邏輯怪圈:
孩子成績(jī)差火俄,就怪學(xué)校不夠好、師資力量不夠強(qiáng)讲冠,于是便轉(zhuǎn)學(xué)換個(gè)學(xué)校瓜客,上輔導(dǎo)班換個(gè)老師;
孩子學(xué)會(huì)社會(huì)惡習(xí)竿开,就怪這個(gè)社會(huì)不夠善意谱仪、帶壞孩子,于是換個(gè)國(guó)家換個(gè)環(huán)境否彩;
孩子變成網(wǎng)癮少年疯攒,就怪網(wǎng)絡(luò)游戲,但就算沒(méi)有游戲列荔,也還是會(huì)有新的東西來(lái)代替敬尺。
這些不成器的父母都有一種神邏輯,覺(jué)得不幸永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生在自己身上贴浙。這些不成器的父母都有一種謎之自信砂吞,我很負(fù)責(zé)任,我的孩子很聽(tīng)話崎溃。
但是他們一遇到事情呜舒,就喜歡推卸責(zé)任,從不反省自己笨奠。
克魯普斯卡婭有一句說(shuō)得好:“對(duì)雙親來(lái)說(shuō)袭蝗,家庭教育首先是自我教育。”
2
你都是我生的般婆,
你的手機(jī)我還不能看到腥?
有一個(gè)黑色幽默段子:“女人是男人身體里的一根肋骨,你跟你的肋骨講隱私蔚袍?”乡范,當(dāng)時(shí)聽(tīng)完虎軀一震,覺(jué)得這樣的強(qiáng)盜邏輯竟似曾相識(shí):“你都是我肚子里掉下來(lái)的肉啤咽,你手機(jī)我還不能看了晋辆?”
知乎上一個(gè)網(wǎng)友評(píng)論這種現(xiàn)象說(shuō):“他們講得過(guò)你的時(shí)候和你‘講道理’,講不過(guò)你的時(shí)候和你‘講倫理’宇整。”
此前有這樣一則新聞讓不少人震驚:父母不放心暑假孩子獨(dú)自在家瓶佳,就裝個(gè)攝像頭好隨時(shí)監(jiān)控孩子是否安全、是否在做作業(yè)鳞青、是否一直在打游戲霸饲。
一位來(lái)自上海的陸女士稱“孩子馬上要升初三了为朋,買個(gè)攝像頭可以看到書(shū)房的全部,主要是為了嚇嚇孩子厚脉,讓他明白家長(zhǎng)在他頭頂上盯著一舉一動(dòng)习寸。”
之前有一個(gè)直播平臺(tái)把全國(guó)各地很多學(xué)生的課堂和宿舍都搬上了直播間傻工,他們用“見(jiàn)證孩子的點(diǎn)滴”的口號(hào)霞溪,把孩子的隱私公之于眾。
采訪一位老師才知道中捆,原來(lái)這些攝像頭是學(xué)生家長(zhǎng)要求裝的鸯匹,并稱直播的方式“非常實(shí)用,非常好轨香!”忽你、“正好看看孩子在學(xué)校有沒(méi)有好好學(xué)習(xí)”幼东。
這些父母控制欲極強(qiáng)臂容,對(duì)孩子生活中任何瑣事都要發(fā)表意見(jiàn),巴不得孩子這輩子都生活在他們的監(jiān)視下根蟹。
然而脓杉,他們不知道的是,讓孩子生活在沒(méi)有隱私的世界简逮,就像成長(zhǎng)在沒(méi)有自由的集中營(yíng)里球散。
3
我把最好的都給你,
砸鍋賣鐵也在為你鋪好路散庶。
生活中蕉堰,很多父母最喜歡說(shuō)的就是“我砸鍋賣鐵供你上學(xué)……”他們這句話無(wú)形中給孩子施加了很大的壓力,感覺(jué)要是讀不好書(shū)就對(duì)不起所有人悲龟。
他們喜歡把自己沒(méi)有完成的夢(mèng)想綁架在孩子身上屋讶,管你喜不喜歡,你都必須去實(shí)現(xiàn)须教。反正我都最好的給你了皿渗,你還有什么不滿意。
這種道德綁架轻腺,時(shí)常壓得子女喘不過(guò)氣來(lái)乐疆。
很多孩子因?yàn)榕蟪煽?jī)還是不好而愧疚自殺,很多孩子因?yàn)榕ψ凡簧细改傅挠嵫詈笞员┳詶壖吠粒乒奁扑ぁ?/p>
父母盲目砸的這些錢(qián),以為是在給孩子鋪前行的路误算,但其實(shí)是埋在成長(zhǎng)路上的坑耕挨。
這些坑里面细卧,裝著兒女對(duì)于自由的渴望,裝著他們或多或少對(duì)被設(shè)置人生的不滿筒占,裝著生活隨時(shí)會(huì)被推翻的風(fēng)險(xiǎn)贪庙。
甘肅臨夏昔日高考狀元成毒梟,棄醫(yī)從商販毒經(jīng)商翰苫,入獄10年后出獄重操舊業(yè)止邮;高考狀元因相貌自卑殺人;北大學(xué)生弒母案觸目驚心……
這些新聞里的人大多成績(jī)優(yōu)異奏窑,但家境貧困导披,父母一輩子都在攢錢(qián)供他們上學(xué);有的智商超群埃唯,卻沒(méi)有用在正途上撩匕。
狄更斯說(shuō)過(guò):“這是一個(gè)最好的時(shí)代,也是一個(gè)最壞的時(shí)代墨叛≈贡希”
很多父母都認(rèn)為這是一個(gè)拼錢(qián)、拼權(quán)力漠趁、拼資源的世界扁凛,于是不斷地將自己所擁有最好的東西全部給孩子,以為這樣就大功告成闯传。
教育的本質(zhì)從來(lái)不應(yīng)該是制造一個(gè)父母想象中的完美人谨朝,而是要幫助孩子實(shí)現(xiàn)自我塑造過(guò)程。
沒(méi)有自我的人生甥绿,只是傀儡字币,再多的金錢(qián)也會(huì)被揮霍,再大的權(quán)力也終會(huì)被濫用共缕,再豐富的資源也無(wú)濟(jì)于事洗出。
4
最好的教育是尊重和陪伴
一直以來(lái),黃磊受到了很多人的喜愛(ài)和尊重骄呼。在《極限挑戰(zhàn)》中他是聰慧的“神算子”共苛,在《爸爸去哪兒2》中,他是溫柔寬厚的多多爸蜓萄。
而10歲的女兒多多聰穎好學(xué)隅茎,英文水平達(dá)到了很多成年人無(wú)法達(dá)到的水平,不僅能照顧自己嫉沽,也能心里裝著他人辟犀。如此優(yōu)秀獨(dú)立的女兒究竟是如何培養(yǎng)出來(lái)的?
在《向往的生活》里绸硕,黃磊再次談到了自己的“育女經(jīng)”:
“我從未把她當(dāng)作孩子堂竟,她是一個(gè)有思想的人魂毁,她有她的秘密,她的想法出嘹,她的人生席楚。她不屬于我,我們之間是彼此獨(dú)立的個(gè)體税稼,我不把自己的意志強(qiáng)加于她烦秩,我們像朋友一樣相處。
我要教會(huì)她這樣是對(duì)的郎仆,那樣是不對(duì)的只祠,我不喜歡擺爸爸的架勢(shì),在我看來(lái)扰肌,親身示范抛寝,讓她身臨其境地體會(huì)更好,而不是說(shuō)教曙旭。如果她不要做一些事情盗舰,她就要承擔(dān)不做的結(jié)果,為自己負(fù)責(zé)夷狰。
我特別反對(duì)有一句話叫:贏在起跑線上岭皂。凡是贏在起跑線上的都是短跑郊霎,你見(jiàn)過(guò)馬拉松搶跑的嗎沼头?人生是個(gè)馬拉松,它絕對(duì)不是個(gè)短跑书劝,要讓孩子有個(gè)好的人生態(tài)度进倍,慢慢對(duì)自己的人生有理解」憾裕”
黃磊說(shuō)猾昆,最好的教育是父母的愛(ài)。這份愛(ài)里骡苞,不僅僅應(yīng)有足夠的愛(ài)和保護(hù)垂蜗,更有培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考、面對(duì)未知的能力解幽。
蘇霍姆林斯基在其《論家庭教育》一書(shū)中強(qiáng)調(diào)贴见,對(duì)于兒童和青少年施加教育影響有六個(gè)方面:一是家庭;二是教師躲株;三是集體片部;四是自我教育;五是書(shū)籍霜定;六是社會(huì)環(huán)境档悠。
其中廊鸥,家庭教育是第一篇章,也是最重要的部分辖所。
父母在孩子的一生中無(wú)法替代惰说,孩子是從父母那里開(kāi)始認(rèn)識(shí)人和世界的。因此缘回,千萬(wàn)不要被以上幾種邏輯所羈絆助被,因?yàn)槟愕倪@些邏輯也許正在毀掉孩子的一生。