今天我來說性教育。提到性教育梦重，很多人都會覺得兑燥，是的，非常需要忍饰，尤其是需要給孩子做性教育贪嫂。但是寺庄，在座的家長們艾蓝，您知道為什么要做性教育力崇？您理解的性教育是怎樣的？該給孩子什么樣的性教育呢赢织？

關于性教育亮靴，可以從以下四個方面來說

第一，給孩子什么樣的性教育于置，

這個問題上茧吊，目前存在很多誤解。主要有四個方面：

1.社會上對性教育的理解都會有不同八毯。這幾年關于要加強性教育的聲音搓侄，在民間，在社會上越來愈多话速，但是讶踪，實際上，如果有100個人在談論性教育泊交，他們心目中所想的性教育可能都完全不一樣乳讥。比如說有的人可能主張的性教育，其實僅僅是所謂的單純防性侵犯的教育廓俭，還有的人講的性教育云石，可能是希望教育自己的孩子不要婚前的性行為，或者有的期待的是研乒，最好不要讓自己的青春期的孩子談戀愛汹忠。其實我們每個人內(nèi)心對性教育的理解都不一樣。

2.把性教育看成一件簡單的事告嘲。我們有些家長通常會覺得性教育是件很簡單的事情错维，買幾本繪本給孩子看看，或者認為不用說橄唬，等孩子長大了就自然會知道赋焕。我自己在做性教育之前，也是這樣認為仰楚，我和大多數(shù)學醫(yī)的人一樣隆判，認為自己都懂，所以我孩子遇到這些問題僧界，有好奇心的時候侨嘀，我自己不好意思講，就買了一大堆自以為不錯的書給他看捂襟，然后就心安理得地認為咬腕，這樣一定很好了，他就完全懂了葬荷≌枪玻可到最后仍然遇到了很大的問題纽帖，看黃片，讓我很被動举反，這時候我才知道懊直，性教育不那么簡單，我才開始去尋找篩選好的性教育理念和方法火鼻。我后來開始從事性教育工作之后發(fā)現(xiàn)性教育是一個非常有理論室囊，內(nèi)涵非常深厚的一個專業(yè)知識體系，它不是你靠以往的常識或者看幾本書就能很容易明白魁索，就可以去教孩子的融撞。是，你是可以講粗蔚，但是這是對孩子非常不負責任的一個行為懦铺。其實和孩子有關的事情都應該很嚴肅，很認真支鸡，而跟性有關的事情也應該很嚴肅冬念，很認真，跟教育有關的事情也要很嚴肅牧挣，很認真急前，所以，性教育是一件很嚴肅瀑构，很認真的專業(yè)裆针，我們應該應該用這樣嚴肅認真的態(tài)度看待它。

3.如何選擇性教育老師和性教育團隊寺晌。首先該選擇什么樣的性教育老師世吨，選擇什么樣的性教育課程呢？首先是有一定理論背景的呻征。在中國耘婚，今天從事性教育很多，中國的性教育工作也做了幾十年陆赋，但是一直沒有提出自己的理論沐祷，直到2013年，我的老師方剛博士提出了賦權型性教育理論攒岛。這就成了中國唯一本土的性教育理論赖临，我們自己的性教育理論。我們現(xiàn)在培訓的講師都是這個理論下的講師灾锯。其次兢榨，要看他的專業(yè)背景怎么樣。以我們團隊為例，方剛老師自己是總導師吵聪，是社會學的博士誊册，性社會學的博士，出版了60多部著作暖璧。這些著作，跟性教育有關的十幾部君旦，剩下50多部都是更深入的性學研究澎办，這些都成為我們性教育講師的理論基礎，因此我們不是給你讀一本書來講性教育金砍，我們通常帶給大家的是深入研究后的一手知識局蚀。我們的性教育的內(nèi)容都是領先于時代的，或者說都是走在時代最前沿的恕稠。而不是只用教課書琅绅，甚至是幾十年前的知識體系，就是從業(yè)者所受的教育教育者的知識鹅巍，結構千扶，知識背景。比如我們的知識結構骆捧，既有性學的澎羞，又有社會性別的，人類學的敛苇，還有關關于家庭暴力的妆绞。其次，性教育是很專業(yè)的枫攀，應該選專業(yè)的團隊括饶。很多家長在給孩子做性教育之前都有種種擔心，甚至恐懼来涨，比如害怕性教育教壞了自己的孩子图焰，覺得孩子原本不接觸性教育，可能會平靜的成長蹦掐，接觸之后楞泼，關心性，對性好奇笤闯，便誤入歧途了堕阔，或者還有的家長擔心學了性教育，孩子就會發(fā)生性關系颗味。我們的經(jīng)驗告訴我超陆，這是家長中普遍存在的擔心，我們今年一定看到過一些關于性教育的新聞事件，都是家長干涉性教育的时呀。比如說浙江一所學校张漂，給孩子發(fā)了性教育的教材，因為爸爸就在網(wǎng)上批評說谨娜，淫穢航攒。學校為了自我保護撤回教材，承諾不再開展性教育趴梢。這個案例其實也暴露了另外一個問題漠畜，就是學校性教育很困難，為什么只要有一個家長反對坞靶，即使100個憔狞，家長說需要也做不下去，學校是想保平安彰阴，避免爭議瘾敢，有一個家長反對，他都害怕惹起麻煩尿这，校長還怕上面追究自己責任簇抵。所以現(xiàn)在學校做好的性教育非常難，頂多做一點點反性侵教育射众，而我們做性教育的都知道正压，只講反性侵教育是有害的。學校性教育很難做责球，那怎么辦呢焦履，那就要靠民間性教育，我覺得中國的性教育的希望在民間雏逾。像我們的性教育夏令營嘉裤，冬令營就是民間性教育，它最大的好處是你可以自由選擇來或者不來栖博。在學校就不行绩鸣，講課的時候穷躁，所有的孩子都要聽飒焦，無法自由選擇酝掩，所以就做不下去了，但是我民間不一樣丧叽，民間辦個夏令營卫玖，家長的思維是開明的有智慧的，你就送你的孩子來了踊淳。那些家長保守無知的假瞬，他就不來好了，所以未來的性教育在民間。為什么有家長擔心性教育讓孩子步入歧途脱茉，更早的關心性呢剪芥？，他為什么反對呢琴许？其實他有自己的一套想法税肪，他有自己的關于性的一個價值觀，基于自己的所謂的常識的判斷榜田，他認為益兄，比如說，我不能告訴孩子性交怎么回事串慰，我告訴他了，他們就可能發(fā)生性交了唱蒸，他可能根本不理解我們后面的很多邦鲫。家庭教育的理念，包括他認為神汹，如果避免孩子發(fā)生性行為庆捺，最好的辦法是我一定要明確的禁止，禁止禁止屁魏。這樣他們就才能夠不發(fā)生滔以。但實際上不是。實際上性教育的大量的經(jīng)驗氓拼，國內(nèi)國際的統(tǒng)計數(shù)字都顯示你画，越是禁止的地方，發(fā)生性行為的越高桃漾，而且意外的懷孕坏匪，墮胎，性病撬统，艾滋病比例越高啊适滓，這說明什么呢，這說明我們多數(shù)家長沒有把性教育當做一個專業(yè)恋追，而用自己的常識來判斷凭迹。但問題是常識和專業(yè)差別很大，舉個例子苦囱，一般的非物理學或者天文學背景的嗅绸，他通常不會對物理學，天文學發(fā)表觀點撕彤，因為那些不是我們?nèi)粘＝佑|的范疇朽砰，我們自己不懂，我們會想聽專業(yè)人士的看法，也比較尊重專業(yè)人士的看法瞧柔，但是漆弄，性是我們?nèi)粘佑|的，至少為人父母的人通常是有性生活的造锅，會做愛的撼唾，所以我們覺得我們懂性，但實際上我們的這個懂性是來自于我們?nèi)粘Ｉ畹挠^察哥蔚，這叫常識倒谷。而專業(yè)是什么呢，專業(yè)是我們對性學性教育的專業(yè)學習糙箍。所以各位就知道了渤愁，我們通常因為日常觀察接觸性。我們以為懂性深夯，但這是常識抖格，而不是專業(yè)。如果我們相信自己的觀察咕晋，我們就以為太陽是圍繞地球轉雹拄，地球是平的，但是專業(yè)的知識告訴我們不是這樣掌呜，所以我們不能過于相信常識而要尊重專業(yè)滓玖。所以，作為家長质蕉，我們就不能用我們所謂的常識來判斷势篡，來評估哪個性教育對你的孩子是好的，哪些是有害的模暗，否則危險就來了殊霞，為什么常識有時可能是正確的，有時是錯誤的汰蓉，每個人對性性教育的常識都可能是不同的绷蹲。不妨對比一下，全世界的性教育工作者顾孽，我們做了100多年的努力祝钢，是我們更懂得該怎么教育孩子，還是家長平常時更懂得若厚？我相信拦英，結論也是不言而喻的，那么你的好多擔心就可以放下了测秸，我們用人類最先進的性教育經(jīng)驗疤估，幫助孩子灾常，給到益處，而不是傷害你的孩子铃拇。再次钞瀑，我們給孩子什么樣的性教育。人類社會慷荔，圍繞著性雕什，我們從來沒有達成過統(tǒng)一的價值觀，不光性教育显晶，我們圍繞教育贷岸，我們也沒有達成過統(tǒng)一的價值觀，那么從來沒有統(tǒng)一的教育磷雇，沒有統(tǒng)一的性格偿警，價值觀放到了一起，怎么可能全世界做性教育的專業(yè)人士看法都一樣的唯笙，那么選擇相信誰呢螟蒸，比如說我的賦權型性教育，有很多支持者睁本，我們現(xiàn)在媒體也很支持尿庐，學界很支持忠怖，我們有300多名講師呢堰，但是也有反對我們的，怎么判斷呢凡泣？從全世界的范圍看枉疼，性教育的流派雖然很多，但是它基本上可以從觀點上分成兩大類鞋拟，第一類就是認為未成年人骂维，注定是不成熟的，注定無法把控自己贺纲。特別是無法把控性航闺。他們遇到性會沖動。所以他們越少接觸性的信息越好猴誊，特別是要嚴格禁止他們接觸那些負面的非主流的信息潦刃，性教育就應該是成年人給未成年人制定一個標準，給他們懈叹。告訴他們什么該做乖杠，什么不能做。未成年人呢澄成，只要按著成年給的這個標準形式就可以了胧洒，所以性教育就是把成年人認為正確的告訴未成年人畏吓。而這個正確的標準呢，一定是主流的卫漫，多數(shù)人的菲饼，是陽光的啊，所謂的汛兜。陽光的巴粪，正面的，積極的粥谬。為了讓未成年人遵守這些標準肛根，我們有時需要一些恐嚇，如果未成年人違背了這些標準漏策，我們就要進行懲罰派哲，好，這是一類觀點掺喻，簡單的說呢芭届，這一類觀點就是把標準強加給青少年，讓他們尊重啊感耙，因為他們自己太小褂乍，必須聽大人的。好即硼，另外一種觀點都會認為逃片，未成年人雖然不成熟，但是他們是可以被教育和影響的只酥，而教育就是褥实。在幫助他們成長。所以教育呢裂允，不應該是把一個成年人為主流损离，正確的標準給未成年。因為這會阻礙未成年自己思考和判斷绝编，阻礙他們的成長僻澎，而且成年人的標準未成年也未必信服和接受，而如果不信服十饥，不接受窟勃，就可能和成年人產(chǎn)生對抗。那么成年給他們的標準就完全沒有用了绷跑，好拳恋，所以這一派簡單的說是什么，他說的是有事砸捏。我們沒有辦法把成年人標準強加給未成年谬运，那應該怎么辦呢隙赁，所以這一派主張，教育應該致力于未成年人的成長梆暖，促進他們思考伞访，在他們成長的過程中，學會對自己和他人負責任的行為轰驳，選擇厚掷。這一類教育者認為未成年是可以被教育好的。未成年是積極的级解，樂于學習冒黑，對自己和他人負責任的，他們不是勤哗。注定了不會負責任的抡爹，如果我們教育做得好，他們一定會學會對自己和他人負責任芒划，那時候冬竟，性便不再是危險的，而是美好的民逼。所以你看泵殴，我們這兩派的分歧呢，看到了它主要體現(xiàn)在兩個問題上拼苍，第一性注定是危險的嗎笑诅？第二，未成年人是否能夠學會對自己和他人負責映屋，那么苟鸯，第一類觀點同蜻，認為性對未成年注定是危險的棚点，未成年不可能學會對自己和他人負責任，他們注定沒有選擇的能力湾蔓，所以他們要靠成年制定一個標準加給他們瘫析，我稱之為規(guī)訓，規(guī)則的規(guī)訓默责，講的不是教育贬循，而是歸順。而第二類觀點就不一樣啦桃序，她認為杖虾，性對所有人都可能是危險的，也可能是不危險的媒熊，重點是學會對自己和他人負責任奇适，而未成年人如果接受了好的性教育坟比，他同樣能夠學會對自己和他人負責人，成年人不應該把自己認為正確的標準嚷往，強加給他們葛账。而應該有一個原則，就可以皮仁，什么原則籍琳，我倡導的賦權型性教育中，我們提的是贷祈，自主趋急，鍵康，責任势誊。一個是規(guī)訓宣谈，一個是增能賦權。這兩個主張你更愿意接受哪個呢键科，你更覺得闻丑。你覺得孩子在哪一個教育下，才會更好的成長呢勋颖，這是每個家長要思考的問題嗦嗡。在你回答這個問題之前，我還要請各位一起思考一個問題饭玲，禁止懲罰侥祭，歸訓是否有效，就算有效茄厘，在這樣的規(guī)則下成長的孩子矮冬，是否真的能夠成長，還是他們只是襁褓中的嬰兒次哈，沒有經(jīng)歷過人生胎署，如果他們無法成長，那么在離開教育者窑滞，家長的監(jiān)護之后琼牧，他們該如何面對未來的人生，畢竟所有的父母都不可能管你的孩子的性管一輩子哀卫，所有的教育者巨坊，我相信，最終的目的是希望幫助到孩子此改，這是肯定的趾撵，但是如何才能夠真正好的幫助到他們呢，這時候我們就不能僅憑自己的常識了共啃，我們要一些專業(yè)的支持什么呢占调，這就是一些調查數(shù)據(jù)勋拟。國際社會評論，一個性教育做的好壞妈候。通掣颐遥看那些指標，包括少女意外懷孕苦银，墮胎率啸胧，性病，艾滋病傳播率幔虏。而我們剛剛提到的兩個流派的性教育中纺念，相信孩子幫助孩子成長的那一派被反復證實，在上述這些問題上想括，風險更低陷谱，效果更好，而不相信孩子瑟蜈，越是選擇簡單烟逊，禁止懲罰，恐嚇的性教育铺根，效果越差宪躯，也就是說，你越不讓他做愛位迂，他越早做愛访雪，而且這樣的教育下，青少年懷孕率掂林，墮胎率臣缀，性病，艾滋病都上升泻帮。而跟孩子討論如何對自己和他人負責任精置，如何自主健康，安全的對待性刑顺，這樣的孩子反而更晚發(fā)生性關系氯窍，他們的性病饲常，艾滋病蹲堂，意外懷孕率反而更低。是不是聽起來很奇怪贝淤？其實不奇怪柒竞。為什么不奇怪呢，因為相信孩子播聪，幫助孩子成長的那一派教育朽基，效果反復被證實更好布隔。因為它讓孩子成長了，他讓孩子學會對自己和他人負責任了稼虎，而不相信孩子的那一派呢衅檀，簡單的禁止懲罰與恐嚇，你不相信孩子還是會相信你嗎霎俩？還是會尊重你的意愿嗎哀军？我們說的哪里有壓迫，哪里就有反抗打却，何況青春期孩子的叛逆杉适，所以效果更差，好柳击，聽到這里猿推，我覺得你應該明白了，方剛老師提出的賦權型性教育屬于后者捌肴，他倡導的一個重要的理念就是賦權蹬叭，賦予權利，賦予青少年權利状知，我相信在座的一些家長一聽馬上就著急了具垫，賦權，給那么小的孩子賦權试幽，我整天抓著他們把控著他們筝蚕，我還不放心呢，你還讓我付出铺坞。我整天抓著咱們控制他們起宽，我還不放心呢，你還讓我付全济榨，我能放心嗎坯沪，你別害我孩子啦，對了擒滑，你說對他人負責腐晾，正是因為你把控他們的時候，他們沒有成長丐一，他們無法有能力做出對自己負責藻糖，所以你才應該不放心，而我們復權不是棄權库车，不是放棄權利巨柒，賦權的本意是增加力量與能力，也被翻譯成增能，所以我們的性教育洋满，其實主張的是給教育者增能量晶乔，增能的同時，他就賦權了牺勾，因為他有能力處理好自己的事情了正罢，他懂得自主健康責任了，他懂得驻民，我每做一件事都要做慎重的對自己負責任的選擇了腺怯，這個時候你還有什么不放心的呢。好的川无，性教育絕對不是性知識的呛占，教育，絕對不是靠一本教科書可以講的懦趋，好的性教育絕對不是只告訴他晾虑，簡單的精子卵子結合，不是只告訴他仅叫，青春期月經(jīng)怎么對待帜篇，好的性教育一定是人格成長的教育，讓這個孩子通過性教育學會诫咱，對自己的人生負責笙隙，不只是親密關系，身體情感性的負責坎缭，也是整個人生的負責竟痰，這就是我們賦權型性教育的理想，我們所有的300多名賦權型性教育講師掏呼，我們的目標就是坏快，通過我們的性教育，讓孩子人格獲得整體的成長憎夷，你說我們的口號兒高嗎莽鸿，不高，為什么聽起來對于那些不懂得怎么做賦權的好像遙不可及拾给，但是我們知道怎么在教育中祥得，賦權這個目標我們可以實現(xiàn)，而且一定實現(xiàn)蒋得。所以呢级及，這就是境界哈，這就是你選擇哪個性教育窄锅。那個性教育到底是要禁止懲罰创千，恐嚇你的孩子缰雇，還是要幫你的孩子成長入偷，讓他從小學會對自己的人生負責任追驴，你要選擇哪一個呢？疏之，我相信在座的有人可能會選擇前者殿雪，我也相信一定會有人選擇后者，這個沒有辦法锋爪，我們不可能用一個晚上的講座改變你的人生觀丙曙，價值觀，世界觀其骄。所以我們的民間性教育就是結識有緣人亏镰，擺渡有緣人，你認可我拯爽，你需要索抓，你正好需要我，恰好專業(yè)啊毯炮，但是我也想告訴大家逼肯，反對我們的人，如果你永遠把孩子當孩子桃煎，放在襁褓里篮幢，他就永遠長不大，永遠沒有能力为迈。你能跟他一輩子嗎三椿，肯定不能有一天他要獨自面臨風雨，而那個時候他還沒有學會走路葫辐，他怎么辦赋续？你這種盡職懲罰，恐嚇的教育另患，不是在害她嗎纽乱，你以為在保護，其實在傷害昆箕，我們今天很多性教育鸦列，都說我要保護孩子，保護孩子鹏倘，但是我為專業(yè)人員的眼光一看薯嗤，你是在傷害，我們沒有辦法跟各位纤泵，想起了一起去骆姐。你需要給孩子什么樣的性教育镜粤，我先不說性交，就是普通的人生教育玻褪，你一定要在他幼小的時候扶著她肉渴，學會走路，對不對带射，然后他可能摔倒同规，可能受傷，但它終將會走路窟社，直到有一天他離你遠去券勺，你很放心，因為你知道灿里，他已經(jīng)學會如何經(jīng)歷風雨关炼，這就是我們性教育要做的事。說到這里匣吊，可能你還有困惑哈儒拂，雖然你可能理解了一些我們賦權型性教育了概念，但還有一些疑慮缀去，比如多大的孩子能夠學會對自己侣灶，對人生負責，我的孩子缕碎，小五歲褥影，六歲，七歲咏雌，能學會嗎凡怎，如何讓他們學會對自己人生負責，如何確定他們學會了赊抖，如果他們沒學會统倒，我是否還規(guī)訓？我賦權有沒有界限氛雪？我在這兒房匆，今天沒有時間跟各位分享，以后希望有時間跟各位分享报亩。我想說的是浴鸿，你的所有，這些擔心你想到的弦追，我們都想到了岳链，我們都為你用專業(yè)的方式解決了哈。只不過我們這不是我們今天的話題要點劲件，那么我們現(xiàn)在就進入到我們今天的第四個話題掸哑，那么我的孩子约急。多大年齡可以開始接受，應該開始接受性教育啊苗分，我應該通過什么渠道厌蔽，學習性教育？我們從事性教育的人俭嘁，業(yè)界比較強的共識呢躺枕，就是說從零歲開始服猪，當然零歲時家庭性教育供填，家庭教育，許多的技巧技法罢猪，你真的可以從零歲開始近她，甚至從產(chǎn)房開始，這個我們也不是膳帕，我們今天討論內(nèi)容也完全沒有辦法說粘捎，因為那個你要想做那個，你需要專業(yè)學習危彩，家長需要成為一個專業(yè)工作者攒磨，除非你來參加我的性教育講師的課程，我們很多性教育講師就是為了汤徽，教自己的孩子娩缰，根本不是來學這個事哭，不是為了將來當老師槽地，而是為了我有倆孩子，我要怎么對他們级零，對他們的人生有好處哈完疫，那么我今天就跟各位分享泰鸡，多數(shù)人不可能來學，我們的性教育講師壳鹤，對不對盛龄？好，那么你現(xiàn)在就有一個機會芳誓，我們的性教育冬夏令營是余舶，從六歲就可以接收你了，六歲是上小學的年齡兆沙，但是小學里不教欧芽，我們教！我從2013年開始創(chuàng)辦貓頭鷹性教育夏冬令營葛圃，我第一次辦的時候呢千扔，一年只開一個城市憎妙，只招十幾個孩子，到今年的暑假曲楚，我們開四個城市厘唾。五月底。青春期性教育夏令營龙誊，四個城市抚垃，每個城市36個孩子全都爆滿了，還有人各種通過各種關系后門兒走進來趟大。而且鹤树，有的人都開始提前交錢預約，明年一月份寒假的逊朽。就說明我們的品牌罕伯，我們的口碑，我們的家長反饋叽讳，我們的媒體對我們的關注和報道追他，非常非常好，也說明我們的專業(yè)性非常非常好啊岛蚤，這都是我們的優(yōu)勢邑狸。今年暑假，我們在15個城市涤妒，開了少年營单雾，是針對6到11歲的孩子。我們這里面的內(nèi)容設計的其實就是為了滿足這個階段孩子成長的需求届腐，比如說我跟各位介紹的內(nèi)容铁坎，就知道不是讓大家來上少年營，而是讓你聽了犁苏，你就知道你的孩子需要哪方面硬萍，哪些方面綜合的應對，同時也能理解围详，我們賦權型性教育朴乖，不是簡單的性生理知識，大家把我們想的太窄了助赞，那也許真看一本書就行了买羞，我們?nèi)烁癯砷L，教育是如何體現(xiàn)在少年營當中的雹食。我先說第一天上午畜普。第一天上午我們?nèi)齻€主題，我從哪兒來的群叶，給小孩子必須講吃挑，對吧钝荡，認識男女身體差別，悅納自己舶衬，你想沒想到我們會講悅納自己埠通。為什么，因為孩子對自己的有的所謂符合美的標準逛犹，有的覺得不符合美的標準端辱，小孩子可能很小，就開始自己的外表虽画，一舞蔽，上學之后呢，可能就會跟別人比狸捕，有些孩子因此自卑喷鸽，我們這個自卑會影響一生众雷，影響親密關系灸拍。第一天下午，我們要講防性侵砾省，但我們不叫防性侵鸡岗，我們叫保護我的身體權，你不要以為防性侵變成保護身體權就是一個詞的變化编兄，后面是性教育理念轩性，價值觀的變化，而且在這個過程中呢狠鸳，我們還有兩個比較有意思的主題揣苏，我們除了講保護我的身體，全預防性侵犯件舵，我們還講不做性侵犯的實施者卸察。你怎么那么自信的，孩子進來不少铅祸，別人對不對坑质，所以我們也幫你想到了，還還有呢临梗，如何應對校園欺凌涡扼，校園欺凌也是保護我的，身體權的一部分呀盟庞。我們的性教育中有如何應對校園欺凌吃沪，我們第二天上午講性別，認識性別差異什猖，悅納自己的性別票彪，男生萎津，女生都一樣，規(guī)劃人生理想抹镊，我們挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的性別刻板印象锉屈，男生能做的女生也能做到，為什么這樣垮耳，我們相信真正有力量的女孩子颈渊，一定是在這樣平等的教育理念下成長，絕不可能是基于女孩兒很弱的人终佛，很可怕啊俊嗽，早點兒回家，這樣的教育下铃彰，你的女兒是很弱的绍豁，未來的人生，想說不的時候牙捉，可能都沒有力量竹揍。只有在平等的教育下，她才會真正有一點兒邪铲。第二天下午芬位，我們有學習同伴交往，學習带到，交流昧碉，溝通情緒的控制，表達揽惹，情感的表達被饿，我們這四個主題，聽起來跟搪搏，你說狭握，你說這個跟性教育有什么關系，當然有關系慕嚷，比如說和父母間的溝通哥牍，和同伴的交流啊，我人際交往的情感表達喝检，這些都直接影響到你的人際關系嗅辣，親密關系，未來的婚姻關系呀挠说，我們這么小就讓孩子學會了他們學的會嗎澡谭，我們以往的教學經(jīng)驗是，沒有問題，孩子很喜歡蛙奖。第三天上午潘酗，我們講熱愛家庭，與父母關系的處理雁仲，如何看待單親家庭仔夺，家庭中的責任擔當啊，單親家庭畢竟多起來了攒砖，所以我們第三天上午處理家庭關系缸兔，我們的一位家長說，上完夏令營之后吹艇，我的孩子跟我們說話的聲音都不一樣了惰蜜，變得特別溫柔。第三種受神，下午我們討論青春期抛猖，因為這個年齡段的孩子畢竟即將進入青春期，有的九歲就進入了鼻听，所以我們讓他們提前做好準備财著，你看這是我們的內(nèi)容，然后這么多內(nèi)容怎么成為可能精算，所以我們精心準備了五六年瓢宦，反復磨合，使得我們整個兒的課程灰羽，不僅是內(nèi)容，每個環(huán)節(jié)的設計鱼辙，都精益求精廉嚼，包括給孩子的，用的筆用的紙我們反反復復打磨的精品課程倒戏，哈怠噪，有人能看到我的廣告，還說杜跷，你這個招生這么3200傍念，我那個招生才800，絕對不比你差哈葛闷，我先說哈憋槐，你差的不是，一點兒淑趾，半點兒了阳仔，只不過是你不知道。然后呢扣泊，我們的里面有游戲活動近范，電影嘶摊，觀影。情景劇討論评矩，繪本導讀叶堆，我們的形式非常多樣，孩子們很喜歡哈斥杜，所以呢蹂空，你看到這個內(nèi)容，你就能夠知道我們的整個兒是什么樣的果录。然后再說一下上枕，你要選擇什么樣的性教育，我要給各位分享的最后一個問題就是弱恒，前面我主要分享的理念辨萍，對不對，最后我要分享的問題是返弹，你要看誰給你的孩子講锈玉，誰給你的孩子講課對不對，不要只聽說哦义起，這個講課的是個著名的老師拉背，而性教育專家啊，我們現(xiàn)在專家很多啊默终，有塊磚就能當專家哈椅棺，但是你要看他從事性教育，她做了哪些努力和工作齐蔽，他是如何站到這個講臺上两疚。而我，我就跟各位分享我們的含滴。以我們的團隊為例诱渤，我們這些少年的講師是如何站到這個講臺上的，我們的講師里面有博士谈况，有公務員勺美，有外企經(jīng)理等等，他們沒有一個是在學校本職工作講性教育的碑韵，他們?nèi)际亲约簾釔坌越逃娜祝憔蜁f了，這聽起來你們不專業(yè)呀泼诱，沒有一個是學校講的坛掠，錯，學校里的老師是上班，我們這些老師是在筑夢屉栓，是在追求理想舷蒲，追求夢想，你知道這個境界能一樣嗎友多，有的是上班牲平，我為了工作掙工資，給你講性教育域滥，我們這些是追夢想的性教育纵柿。我們300多的團隊有五個督導師，比如莫海琛督導師启绰，是外企的一個職業(yè)經(jīng)理人昂儒，他年薪要幾百萬他業(yè)余時間來做性教育，影響工作了委可，他還來做渊跋，你就知道它是多大的理想。而我們知道着倾，只有這樣的理想主義者拾酝，他做的事情才好，對不對卡者，好蒿囤，然后我們的王藝老師，他是大學老師崇决，他在大學里面執(zhí)教20多年了材诽，但是他覺得給孩子講性教育是他最開心的，哇嗽桩，還有我們的王曉斌老師岳守，他是政府的公務員啊，白天上班碌冶，晚上就被城市里的各個機構請去講性教育，完全熱愛涝缝，而熱愛本身就是最大的力量扑庞，那么我們這15個城市的講師是怎么產(chǎn)生的，我們300多名講師拒逮，前面說了罐氨，然后我們有30個人，達到了我們的初選標準滩援，沒有一個嚴格的初選標準栅隐，淘汰的270個還剩30個，你就知道我們都嚴格了，對不對租悄。然后這30個人谨究。他要反復是，先經(jīng)過培訓泣棋，再考核胶哲，再培訓，再練習潭辈，再考核鸯屿。最后留住了20個人，這20個人才送到了我們15個城市的少年營講臺上把敢，這并不是我們前面的其他280老師不好寄摆，那280老師也非常出色，他們在不斷的成長修赞，只是說我們要求的太苛刻婶恼，所以280個的他們可能在明年寒假，明年暑假他們在登臺榔组，我們都是這么苛刻的選擇熙尉，老師，無論從課件到教學內(nèi)容搓扯。甚至到整個活動的互動检痰，我們都磨了幾年，所以我們非常相信我們給各位的是最好的性教育锨推。所以今年呢铅歼，我們15個城市哈，今年暑假我還15城市换可，明年寒假我們計劃開到20個城市椎椰。到明年暑假都沒有計劃開到30個城市后面，我們會不斷的開沾鳄，我們相信慨飘。提到英語學習，大家就會想到新東方译荞。提到性教育就會想到貓頭鷹瓤的，或者說押韻，點兒吞歼，性教育早放干啊圈膏，干干的團隊，一定是篙骡。我相信我們是今天中國稽坤。民間做性教育和整個中國做性教育丈甸，我們最認真，最有理論尿褪，最專業(yè)的一只睦擂。團隊，如果你上過茫多，你就會知道哈祈匙，好，所以我們今年15個城市天揖，長春夺欲，重慶，太原今膊，廣州些阅，杭州，常州和浩特斑唬，昆明市埋，廈門，青島恕刘，武漢缤谎，北京，深圳褐着，上海坷澡，西安。15個村的少女也可我們6月25號最終截止報名含蓉，所以呢频敛，大家如果想有意參加，及時聯(lián)系報名馅扣。好斟赚，有一個家長問我，說差油，您說這個零碎在采訪的做性教育是不是有點兒拗军。開玩笑呢，哈蓄喇，我想說的是不是開玩笑食绿，我們會說父親在場就是性教育，我們主張呢公罕，孩子出生的時候，父親在場耀销，產(chǎn)房陪伴楼眷。還是睜開眼睛看到父母铲汪，這就是性教育，在他成長的過程中罐柳，你想如果只看到媽媽掌腰。和他有機會，突然的看到父母张吉，這對他的整個齿梁。親密關系，人生觀的影響都是不一樣的肮蛹，如果他永遠看到的只是女人在干活勺择，帶孩子，那么呢伦忠，男人是不干活省核，不帶孩子，不做家務的昆码，那么他未來呢气忠，他如果是單身，他也會這樣做赋咽，如果是女生的旧噪，他就會找這樣的男人。而反過來脓匿，如果他爸爸是全參與的淘钟，一直陪伴的，我最近剛有一本兒書亦镶，叫參與性日月，父親指南缤骨，是我和我兒子18年的成長經(jīng)驗和成長記錄好爱咬，那你就會看到。就可以看到不一樣的绊起，如果是在這樣的情況下呢精拟，那那個孩子啊，在這樣的一個父親陪伴參與的情況下虱歪，他的整個成長就會有很多差別蜂绎，不一樣的地方，他未來的擇偶也會找這樣的男人笋鄙，他自己是男的师枣，也會做這樣的男人，所以我們說性教育呢萧落，是践美。是從產(chǎn)房就開始了洗贰，這個當然不止這個，不僅僅是父親在場陨倡。但是說起來太長敛滋，我們沒有辦法。沒有辦法說太多兴革。好绎晃，我就再多打一個問題，如何實現(xiàn)自我杂曲，性別庶艾，人頭，比如解阅，有些孩子已經(jīng)覺察到自己的性取向不是一系列落竹，那么家長該如何做性教育啊，這里邊其實兩個問題货抄，兩個問題述召，性別認同和性取向不是一回事，好蟹地。這里邊的還有比較復雜的問題积暖，就是。去一些不是異性戀啊怪与，這個問題挺復雜夺刑，為什么呢，青春期的孩子分别，小孩子處于探索期遍愿，不是，他現(xiàn)在認為是什么就是什么耘斩，不是什么就不是沼填，他屬于成長期和探索期，哈括授，這是一點坞笙。另外一點呢，就算是他未來成年之后確定自己是同性戀荚虚，家長能做的也只能是支持他薛夜，你愛你的孩子就去支持他，你擔心你的孩子受壓迫版述，受壓力梯澜，那你就更要自己支持他，沒有別的選擇渴析。這是最好的選擇腊徙，但是說起來簡單简十，我們要做這個輔導的話，一般會給這樣家長坐兩個小時撬腾。