愛情誠可貴，生命價更高饵较。
若為自由故拍嵌，兩者皆可拋。
每一個人都迫切希望成為一個純粹自由的人循诉，無拘無束横辆。自由有很多體現(xiàn)形式，人身自由是普適的茄猫，財務自由是最向往的狈蚤。
但經(jīng)驗告訴我們，一個自由的人划纽，往往又是一個自律的人脆侮，而且要作為一個自由個體，也必須具備一些基礎能力勇劣。
也就是說靖避，需要努力培養(yǎng)具備“Liberal arts”，翻譯成“自由藝術”不是很妥當比默，wikipedia是這么解釋的：
The liberal arts are those subjects or skills that in classical antiquity were considered essential for a free person to know in order to take an active part in civic life, something that (for Ancient Greece) included participating in public debate, defending oneself in court, serving on juries, and most importantly, military service. Grammar, logic, and rhetoric were the core liberal arts, while arithmetic, geometry, the theory of music, and astronomy also played a (somewhat lesser) part in education.自由意志和獨立人格
一個自由的人幻捏，應該具備自由意志和獨立人格，這兩個概念需要進一步闡述：
自由意志（Free will）指能在各種可能的方案中命咐，進行選擇粘咖，決定行動的能力。
獨立人格（independent personality） 指人的獨立性侈百、自主性瓮下、創(chuàng)造性翰铡。它要求人們既不依賴于任何外在的精神權威，也不依附于任何現(xiàn)實的政治力量讽坏，在真理的追求中具有獨立判斷能力锭魔，在政治的參與中具有獨立自主精神。
所以路呜，一個自由的人迷捧，應該不依賴權威或政治，具備能自由選擇的能力胀葱。三大能力
各種“Liberal arts”漠秋，篩選了其中最重要三種能力：
1. 批判性思維
對一個事物進行獨立分析、判斷和評價的能力抵屿。
批判性思維不一定要對觀點進行批判庆锦，但一定要有自己的獨立思考，哪怕是認同轧葛，也要提出自己的更深層或和自己相關聯(lián)的見解搂抒。
“沒有冷靜判斷的能力，聽說一個事情尿扯，要么只知道情緒性地宣泄求晶，要么附和別人的說法，要么就加入一個陣營黨同伐異……這些人衷笋，大概就配不上“自由”這兩個字”芳杏。
這是一個需要推動自己去想，去思考的過程辟宗，這個時候越發(fā)容易體察到自己學識的匱乏爵赵，因為哪怕覺得觀點不是很恰當，就是無法給出說服人的證據(jù)或嚴謹?shù)睦碚撨壿嬛巍?br>當我們面對上級慢蜓，面對權威亚再，當我們手捧一本書的時候，最需要批判性思維晨抡，因為自己的一次又一次努力氛悬，都能帶來一次又一次的思想的進步。
面對同級或網(wǎng)絡帖子的時候耘柱，我們反而更容易去批判性思考如捅，這是否也反應了我們?nèi)狈δ撤N惰性（我不覺得是勇氣）。2. 交流
交流是說服他人接受你觀點的最重要的手段调煎，但很多時候我們絕大部分人都不會有效溝通镜遣，甚至認為在氣勢上絕對性壓倒對方就成功了，實在是很愚昧的自我欺騙士袄。
有時悲关，耐心傾聽比滔滔不絕更有影響力谎僻。
但不管怎么說，交流能力寓辱，的確是一種很重要的基本能力艘绍，從開口說話開始，人一直在訓練這個能力秫筏，只不過腦袋中的存貨決定了質(zhì)量輸出诱鞠。
不過有人提出了更高的要求：
擁有自己的交流風格。
同樣一個笑話这敬，不同的人講出來效果是完全不一樣的航夺。最常見的是一個道理，在這個領域里面的大佬講出來大家都認為是真理崔涂，但如果是一個無名小輩呢阳掐？
個人交流風格的養(yǎng)成，不是一蹴而就的事情堪伍，也不是一成不變的锚烦。個人的價值觀觅闽、知識體系帝雇、表達能力、性格特點蛉拙、所從事的行業(yè)領域尸闸，都能影響一個人的交流風格。
一路成長孕锄，一路迭代吮廉，重視了，什么時候開始都不晚畸肆。3. 解決問題
解決問題的能力更像是一個實戰(zhàn)能力宦芦，從有獨立意識開始，我們就在解決各種各樣的問題轴脐，從邏輯上講调卑，基本的套路是：
- 發(fā)現(xiàn)問題。
- 分析問題背后的原因大咱。
- 提出解決方案恬涧。
- 落實行動。
- 總結復盤碴巾。
所以溯捆，一個人解決問題能力的強弱，往往就體現(xiàn)在上述5個階段的能力上厦瓢。個人的思維能力的強弱往往體現(xiàn)在2和3點上提揍，執(zhí)行力的差異體現(xiàn)在4和5上啤月。但現(xiàn)在往往更追求1（發(fā)現(xiàn)問題）的能力。
《黃帝內(nèi)經(jīng)·素問·四氣調(diào)神論》中說：
“是故圣人不治已病治未病劳跃，不治已亂治未亂顽冶，此之謂也。夫病已成而后藥之售碳，亂已成而后治之强重，譬猶渴而穿井，斗而鑄錐贸人，不亦晚乎间景！”
“醫(yī)道三境界”:
“未病先防”、“已病防變”艺智、“已變防漸”倘要。
所以，提前發(fā)現(xiàn)問題的能力十拣，就能提早介入封拧，避免后續(xù)的被動狀態(tài)。那些大公司為什么要做更長遠的戰(zhàn)略規(guī)劃夭问，就是已發(fā)現(xiàn)了成長的問題泽西，需要對未來進行布局，避免這個成長問題變成現(xiàn)實或盡可能延遲它的到來缰趋。
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