“碩”果累累睛廊，“陳”述藝術(shù)生活
從小鎮(zhèn)青年到巴黎留學(xué)生形真，他逐步探索杉编，用堅韌和信念發(fā)現(xiàn)了自己的“紀錄”生活；從《舌尖上的中國2?相逢》到《小肥羊158種食材的奇妙之旅》咆霜，他積累經(jīng)驗邓馒，用耐心和細心到達了夢想的“曙光”之城；從美食導(dǎo)演到廣告導(dǎo)演蛾坯，他用膽識和追求突破了“固定”的標(biāo)簽光酣。10月25日，知名導(dǎo)演陳碩做客我校第53期半畝方塘社團講壇脉课，與同學(xué)們分享他的心路旅程救军。
何以相逢，過往即是“人生”
首先倘零，陳碩老師以“何以相逢”為引唱遭，介紹了他制作《舌尖上的中國2?相逢》的感受。
陳老師說：“《相逢》的拍攝歷時一年多呈驶，即有收獲也有感傷拷泽，無論是創(chuàng)作拍攝亦或是人生的經(jīng)歷，都是一種相逢∷局拢”隨后拆吆，他展示并介紹了《舌尖上的中國2?相逢》片花，表達了曾經(jīng)自己作為紀錄片導(dǎo)演被固化脂矫、不敢突破的苦惱枣耀。由此，陳老師回憶起他當(dāng)初拍電影的初心:在上大學(xué)時羹唠，他發(fā)現(xiàn)電影不僅是娛樂奕枢，而且是表達生活的方式，因此“我是不是也能做藝術(shù)佩微？”的想法在他心中閃現(xiàn)缝彬。盡管陳碩老師沒有考上北電，但他在法國的“新浪潮”中他找到了屬于自己的電影藝術(shù)哺眯，找到了電影應(yīng)有的表達與思考和藝術(shù)的自由谷浅。然而，陳老師在法國學(xué)習(xí)幾年后發(fā)現(xiàn)法國“新浪潮”的守舊片場制度再度回歸奶卓，結(jié)合對種種情況的考慮一疯，決他定回國繼續(xù)自己的紀錄片拍攝歷程。在腳踏實地的實習(xí)工作結(jié)束后夺姑，陳導(dǎo)拍出了自己的紀錄片墩邀，并將電影思考的意識放到了《舌尖上的中國2?相逢》的拍攝中。
時間的“沉淀”盏浙，理性的“思考”
在講述了自己的經(jīng)歷后眉睹，陳碩老師又介紹了《農(nóng)民導(dǎo)演》這部“電影”，它講述了小人物在面對理想與現(xiàn)實的差距時對于理想的執(zhí)著废膘。
最初的陳老師竹海，也是一位對于理想執(zhí)著的小人物，但他在厚積薄發(fā)中找到了自己的“伯樂”并拍攝出《舌尖上的中國2?相逢》丐黄。
陳老師講述了他選擇“相逢”二字的緣由——他認為相逢就是一種碰撞斋配，如同無數(shù)份食材匯聚成美食就是一種相逢。于是灌闺，他在美食的追尋中還原了古老火鍋料的制作工藝艰争，展示了各色各味的“舌尖美食”。隨后桂对，陳老師介紹了《相逢》中盡顯鄉(xiāng)愁的“象山老人”甩卓、進行反思評定的“眷村”與本分和有尊嚴的手藝人經(jīng)營的“菊英面館”。
《相逢》給陳老師帶來了掌聲與鮮花接校，但是在這個熱潮中猛频，他并沒有做一名“差不多先生”狮崩，而是拒絕了媚俗與從眾，在對現(xiàn)實的思考中鹿寻，決定再次尋找自己的原點和邊界睦柴。
突破標(biāo)簽，找到自己的“定位”
在《舌尖上的中國2?相逢》播出后毡熏，陳碩老師進行了一番思考：《舌尖2》之外的我是怎樣的我坦敌？我該如何在“舌尖”的標(biāo)簽中突圍？
陳老師向我們展示了他在突圍后所制作的點擊量超過1.58億的《小肥羊158種食材的奇妙之旅》痢法，該片將自然山水與品牌的建設(shè)在藝術(shù)同源中展示得淋漓精致狱窘。在陳老師一次次的突圍中，他越來越清楚自己的出路财搁，所以他拒絕了一些流于形蘸炸、低質(zhì)量的片子，接拍了“袖珍廚房”和“小肥羊2”尖奔，并在制作中愈加清楚自己應(yīng)該做的是什么搭儒，進行了一場又一場“商業(yè)與藝術(shù)的相遇”。
陳老師相信提茁，在“商業(yè)與藝術(shù)的相遇”中淹禾，他已經(jīng)找到了自己的定位，未來也將一路前行茴扁，通過自己的視頻铃岔，傳播一些美好的有價值的東西。
在陳碩老師的個人分享結(jié)束后峭火，他又對同學(xué)們提出的問題做了詳細的解答毁习，本次講座在同學(xué)們熱烈的掌聲中畫上了圓滿的句號。
