今日完成91～102頁筛圆，溝通技巧之六：切勿使用指使的語氣說話钞瀑；技巧之七：讓別人對你產(chǎn)生信任感避凝；技巧之八：掌握溝通的主動權(quán)报破。
今日起由思穎發(fā)起共讀任務(wù)荠瘪。祝愿我們的準(zhǔn)孕媽媽在書香里孕育一個從小愛讀書的寶寶是越！還有每天堅持閱讀馆里、用筆記打卡的雪梅孕媽媽Ｌ孟省（按習(xí)慣此處應(yīng)配幾個開心的表情伞芹，但試了幾次不成忘苛，是簡書不支持。簡書唱较，之所以簡扎唾，我想，應(yīng)該是要讓作者專注于讀書绊汹、專注于安靜地寫作稽屏，少一些華麗的裝飾，簡單西乖、從簡狐榔、專一。其實获雕，挺好１∧濉）
至今日，讀完了本書的前三章届案，關(guān)于溝通的八個原則庵楷、六項修煉、八個技巧楣颠。
一邊讀一邊不由得想起自己曾經(jīng)當(dāng)老師的時光尽纽，因為這些原則、修煉童漩、技巧弄贿，在那段與孩子們在一起的時光里，在我每天都會堅持蹲下來或彎下腰或摟在懷里跟孩子們說話的歲月里矫膨，其實有很大一部分都在實踐著差凹。原來期奔，那些自己曾用心摸索的與孩子的溝通技巧，有很多同樣適用于成人的世界危尿，只是自己沒有覺醒而已呐萌。感謝卡耐基這本溝通經(jīng)典著作，感謝自己用心組織本次讀書活動谊娇，感謝書友們的陪伴肺孤，讓我有機會深入去思考兒童世界與成人世界的相通之處——人性的弱點，即日起努力實踐溝通的技巧邮绿，修煉自己的人生渠旁。
今日書摘：
1、不要針對某個人發(fā)表你的意見船逮，如果你要說服他，需要針對的不是人粤铭，而是事挖胃。
2、用建議代替指使梆惯，可以讓人信服酱鸭；用請求代替指使，可以讓人高興地執(zhí)行垛吗；用商量代替指使凹髓，有人會主動請纓；用贊美代替指使怯屉，他們會用行動來證明你說的是對的蔚舀。
3、信任是人們進行交往的基本前提锨络。如果沒有信任赌躺，即使人們在互相談話，也稱不上是真正的溝通羡儿。
4礼患、說服他人，而不被他人說服掠归，最重要的就是掌握談話的主動權(quán)缅叠。
