[紅順視點(diǎn)]:打造教師專業(yè)成長的六條新通道
在借鑒專家論述聂沙、教育教學(xué)改革先進(jìn)校做法基礎(chǔ)上秆麸，結(jié)合自己思考，特提出“2021及汉，打造教師專業(yè)成長的六條新路徑沮趣，與同行分享。
1坷随、設(shè)立教師專業(yè)發(fā)展學(xué)習(xí)日
每學(xué)期開學(xué)房铭、結(jié)束前二天，可定為教師專業(yè)發(fā)展學(xué)習(xí)日温眉。因?qū)W生末到懈追耍或離校，教師可心無旁騖类溢、精心學(xué)習(xí)凌蔬。學(xué)校正在使用的新的教學(xué)模式理論與實(shí)踐解讀，信息技術(shù)升級培訓(xùn)，名班主任思想分享論壇龟梦，校本課程開發(fā)隐锭、項(xiàng)目學(xué)習(xí)、主題學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)分享等计贰，這些內(nèi)容都可以作為主題系列進(jìn)行專題學(xué)習(xí)钦睡。
2、建立名師日常工作常態(tài)開放周
開放指的是從星期一到星期五躁倒，面向家長荞怒、社會、兄弟學(xué)校秧秉、校內(nèi)同行多元群體開放;開放還包括教學(xué)案褐桌、主題班會、早晚自習(xí)象迎、正課荧嵌、處理偶發(fā)事件等多維視角開放。開放還有規(guī)定動作砾淌，舉辦一次學(xué)術(shù)講座啦撮，召開一次觀教察學(xué)教研活動。讓名師效益最大化汪厨。
3赃春、特設(shè)學(xué)業(yè)咨詢師新崗位
該崗位職責(zé)主要是: 為有心態(tài)調(diào)整困難的同學(xué)提供幫助; 為有人際交往困難的同學(xué)提供幫助; 整體調(diào)研并引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)劃，整體調(diào)研井引導(dǎo)學(xué)生思考選修劫乱、走班課選擇及人生規(guī)劃织中。咨詢師的主要工作內(nèi)容:引導(dǎo)正確的人際 交 往 ;幫助適應(yīng)學(xué)段學(xué)習(xí)方 法;引導(dǎo)學(xué)生制定、調(diào)整復(fù)習(xí)規(guī)劃; 輔導(dǎo)衷戈、指導(dǎo)對高校及專業(yè)的選擇或高中報(bào)考;引導(dǎo)并幫助學(xué)生重大考試狭吼、活動心態(tài)調(diào)整。
4殖妇、建設(shè)問題學(xué)生診療刁笙、幫扶中心
問題學(xué)生特指班主任教育無效并己經(jīng)沒有辦法的學(xué)生，或?qū)W科學(xué)習(xí)有嚴(yán)重困難的學(xué)生拉一，這些極少數(shù)學(xué)生占用了該班班主任采盒、任課教師大量時(shí)間和精力。問題學(xué)生診療是一個(gè)非常專業(yè)技術(shù)活蔚润，學(xué)邪醢保可聘請專業(yè)人士或教學(xué)輔助人員，成立問題學(xué)生診療嫡纠、幫扶中心烦租，對這些學(xué)生進(jìn)行專業(yè)幫扶延赌、救助。
5叉橱、開展綜合實(shí)踐活動挫以、項(xiàng)目學(xué)習(xí)的跨學(xué)科教研
因綜合實(shí)踐活動主題選擇與實(shí)施、跨學(xué)科項(xiàng)目學(xué)習(xí)窃祝、主題學(xué)習(xí)等掐松，需要跨學(xué)科教師協(xié)作才能完成。為此設(shè)立跨學(xué)科的項(xiàng)目整合教研非常重要粪小。
6大磺、組建班級組織新形態(tài)——班級教研組、班組群
放大班級教研組功能探膊。班級教研組主要由本班跨學(xué)科任課教師組成杠愧，中心工作是研究“學(xué)情”，解決整體“育”的問題逞壁。班級教研組可針對群體或個(gè)人進(jìn)行集體會診流济，研究學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)、興趣腌闯、習(xí)慣绳瘟、方法等學(xué)習(xí)品質(zhì)，還要重點(diǎn)研究學(xué)生的文明禮儀绑嘹、行為習(xí)慣稽荧、思想道德橘茉、覺悟工腋、修養(yǎng)等“成人”問題，即從研究教學(xué)拓展到研究教育畅卓。班級教研組成員之間可以互通信息擅腰，形成育人合力。班級教研組可以由班主任兼任組長翁潘，每周可以開一次例會趁冈。班級教研組的成員教師，可以聘為或邀請為班級小組建設(shè)的輔導(dǎo)員拜马，構(gòu)建小組“非常6+1”渗勘。班級教研組可以共同承擔(dān)“小、實(shí)俩莽、真”的育人或?qū)W情研究課題旺坠；可以共同研發(fā)新三本課程——班本課程、組本課程扮超、生本課程取刃，可以共同擔(dān)任學(xué)生跨學(xué)科綜合實(shí)踐活動的指導(dǎo)教師蹋肮，可以共同組織旨在增加學(xué)生閱歷的游學(xué)活動。
