今天聽(tīng)了李松蔚的關(guān)系之道曾掂，深受啟發(fā)。他講的是用系統(tǒng)的角度去看待生活中的關(guān)系壁顶。我們通常認(rèn)為生活中的一些關(guān)系出現(xiàn)問(wèn)題珠洗，往往這個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)在某個(gè)人的身上∪糇ǎ可是真的只出現(xiàn)在這個(gè)人身上嗎许蓖？
比如我的妹妹總是不愛(ài)做家務(wù)，甚至連自己的衣服都不太愛(ài)洗调衰。這個(gè)問(wèn)題表面上出現(xiàn)在妹妹的身上膊爪。我妹妹正處于青春期，有點(diǎn)逆反嚎莉，什么事情都想懟幾句米酬。特別是當(dāng)你批評(píng)她的時(shí)候，她就立馬防衛(wèi)起來(lái)了趋箩，準(zhǔn)備和你大戰(zhàn)八百回合赃额。外人看來(lái)，我妹妹真是一個(gè)蠻不講理叫确，愛(ài)耍脾氣跳芳，不聽(tīng)話的小麻煩≈衩悖可是這些真的是她一個(gè)人的問(wèn)題嗎筛严？其實(shí)是出在她所處的這個(gè)系統(tǒng)之中的問(wèn)題。為什么這種大家都不喜歡的行為會(huì)被容許存在饶米？有誰(shuí)默許了這些行為呢桨啃？我的奶奶總是會(huì)忍不住幫我妹妹洗衣服，我的爺爺覺(jué)著只要成績(jī)好就可以不做家務(wù)檬输，而我覺(jué)得管理教育妹妹的事是爸媽?xiě)?yīng)盡的職責(zé)照瘾。而我爸媽身在遠(yuǎn)處，好不容易回家一趟丧慈，也不愿意責(zé)罵我妹析命，說(shuō)不定學(xué)校里還會(huì)有她的死黨和她有一樣的行為，兩個(gè)人經(jīng)常一起討論家庭的不滿逃默。
而系統(tǒng)中其他人的這些行為就助長(zhǎng)了我妹妹的這種行為鹃愤。她會(huì)覺(jué)著其實(shí)我不做家務(wù)，也沒(méi)關(guān)系完域。所以一個(gè)人的行為不能只從這一個(gè)身上找問(wèn)題软吐，而要從這一個(gè)系統(tǒng)去發(fā)現(xiàn)，去觀察吟税。
以前凹耙，我很困擾自己上課總是愛(ài)遲到這個(gè)問(wèn)題∽讼郑現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我遲到是這個(gè)系統(tǒng)默許的結(jié)果。一般在一節(jié)課的最開(kāi)始的授課時(shí)肖抱，我會(huì)比較老實(shí)备典，每次都按點(diǎn)到甚至早到∫馐觯可是當(dāng)上了幾節(jié)課開(kāi)始提佣，我就會(huì)去試探老師的邊境，遲到一下看老師什么反應(yīng)荤崇。如果這位老師一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有拌屏，以后我就會(huì)開(kāi)始肆無(wú)忌憚地遲到了。而我的舍友也會(huì)很熱心的幫我占好位置天试。我每次早上上課的時(shí)候槐壳，慢悠悠的起床然低，買(mǎi)好熱乎乎的早餐喜每，不慌不忙地去教室，坐在舍友提前幫忙占好的位置雳攘。這么舒服的事情带兜，我自然而然就會(huì)經(jīng)常做。這是學(xué)渣的日常嗎吨灭？哈哈哈刚照，笑噴。所以很多事情喧兄，系統(tǒng)也會(huì)起到推波助瀾的作用无畔。一件大家都討厭的事情為什么會(huì)留在這個(gè)系統(tǒng)里呢？這個(gè)問(wèn)題值得反思吠冤，肯定有些人或者事情起到了一些作用浑彰，才讓它得以生存下去。
這個(gè)思維方式可以應(yīng)用到很多方面拯辙，家庭教育郭变，自身行為的反省，公司員工的管理等等涯保∷弑簦看見(jiàn)不一樣，才能做到不一樣夕春。
