今天閱讀了哈佛女孩劉亦婷之素質(zhì)培養(yǎng)紀實的書籍。
這一個板塊主要是講述育兒的方法蔬啡，如何讓孩子成為“人杰”而不是“人渣”挠轴。這是一個值得修煉的課題。
雖然很不湊巧讀到了一本育兒書籍乾戏，而書籍本身對我來說實用價值并不高。
但是我從此書中習得了作為一個偉大的母親三热，對孩子的那種沉甸甸的愛鼓择，以致于調(diào)用一切精力在孩子身上，只為了她將來能夠過的很好就漾，成為一個卓越的人呐能。
劉亦婷受到四所世界知名大學的錄取通知書，其中還包括了哈佛抑堡，她對自己的目標和定向非常的明確摆出，放棄了哥倫比亞大學，威爾斯利大學首妖，蒙特豪里克學院偎漫，毅然決然地選擇了哈佛。
這這里我對這段話印象比較深刻：“如果從0歲就開始對孩子進行思想教育有缆，他就有可能成為100度能力的人象踊。如果從5歲開始教育舌仍，即便是教育的非常出色，也只能具備80度的能力通危。如果從10歲開始教育铸豁，充其量只能具備60度的能力”這是兒童潛能的速減法則。
劉亦婷的發(fā)展速度極快菊碟，母親劉衛(wèi)華細致到把她的每一個成長時刻都一一進行記錄节芥，并每段時間進行一次發(fā)展測評，結果往往都是出人意料的好逆害，這就是教導有方吧头镊。
前面我今天所閱讀的章節(jié)里，每一個部分都是劉衛(wèi)華女士總結劉亦婷的每一塊成長的進程魄幕。
從0歲開始早期教育相艇，并且每一個階段進行總結和不斷嘗試。讓劉亦婷擁有了一個非常健全的人格纯陨。
說到讀書筆記分享我真的無法言多坛芽，因為育兒經(jīng)太豐富，而沒有實戰(zhàn)經(jīng)驗的人恐怕也沒辦法切身體會翼抠，但從書中學習到的劉亦婷母親的教育方式和用心程度都是值得人學習的咙轩！
明天繼續(xù)閱讀后面的內(nèi)容，再做總結阴颖。
