你是不是也擁有這樣的閱讀習(xí)慣丧蘸?翻開一本紙質(zhì)的書籍乾蛤,然后從頭到尾地讀完這本書蝗敢,之后便在自己的書目清單上劃上一個(gè)勾翅睛,認(rèn)為自己這就算打卡完成--讀過(guò)一本書声搁,也知道了一本書大概的知識(shí)內(nèi)容。
但是如果讓你來(lái)復(fù)述一下這本書到底在講什么捕发,你卻并不能很好地將它講得透徹清晰地給別人聽疏旨,甚至過(guò)一段時(shí)間里便會(huì)忘了其中的內(nèi)容。
這本書看過(guò)之后扎酷,并沒有對(duì)你的生活發(fā)生什么促進(jìn)的作用檐涝,或許促使你的行動(dòng)發(fā)生什么樣的變化。也就是說(shuō)讀完這本書之后,其實(shí)對(duì)你來(lái)說(shuō)并沒有任何的實(shí)際性收獲谁榜。
你只是滿足了一種讀過(guò)的快感幅聘,卻沒有得到實(shí)用的建議。
很多人以為自己閱讀書籍就是一種主動(dòng)學(xué)習(xí)的方式窃植,但其實(shí)錯(cuò)了帝蒿。這樣的讀書不能稱為是一個(gè)主動(dòng)閱讀的方式。
為什么這么說(shuō)呢巷怜?因?yàn)殚喿x是雙向的交流葛超,我們作為讀者去跟作者交流。我們讀這本書就是想從中得到一些超過(guò)目前自己認(rèn)知范圍內(nèi)的知識(shí)延塑,從而讓自己有一種收獲--能夠通過(guò)這些知識(shí)促進(jìn)自己主動(dòng)思考绣张,同時(shí)帶來(lái)一些行動(dòng)上的改變。這才是閱讀的真正目的页畦。
經(jīng)典教科書《如何閱讀一本書》胖替,在一開始第一章節(jié)的時(shí)候研儒,并沒有快速告訴我們?cè)趺醋x書豫缨,而是先從思想上讓我們意識(shí)到閱讀是一件主動(dòng)的事。
只有抱著主動(dòng)的心態(tài)端朵,要獲得認(rèn)知上的提升好芭,行動(dòng)上的改進(jìn)去閱讀一本書,你才能夠真正地把書讀到你自己的肚子里冲呢,融匯到你的生活中舍败,行動(dòng)上。