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這是一個(gè)瘋狂輸入的時(shí)代球凰，每天都有大量的資訊沖擊著我們的眼球狮腿。許多人忙著追劇，忙著打游戲呕诉，忙著朋友聚會(huì)缘厢，忙著旅游，忙著拍照义钉，忙著各種瀏覽與分享……看著這些五光十色昧绣，我卻如此害怕自己陷入被快節(jié)奏的生活帶著走的旋風(fēng)中。
我想時(shí)常與自己進(jìn)行一場(chǎng)平靜的對(duì)話捶闸，問一問自己心靈的近況夜畴，整理一下紛亂的思緒，然后帶著由內(nèi)而外的力量往前走删壮。我發(fā)現(xiàn)贪绘，只有寫作才能完整清晰地表達(dá)出我的情感、我的思考央碟，不用擔(dān)心說話時(shí)會(huì)語無倫次税灌，也不用顧慮別人是否能在只言片語中理解自己。
我的文字必須先代表我自己亿虽，先滿足自己菱涤，至于他人能否理解或者感同身受，就完全是一種共情能力或是緣分的問題洛勉。有時(shí)候我讀到一些文章粘秆，會(huì)感覺那是作者用他的手代替我的心寫出來了。完全不同的兩個(gè)人收毫，卻可以有相近的領(lǐng)悟與想法攻走。我們或許不認(rèn)識(shí)彼此，在現(xiàn)實(shí)中無法對(duì)話此再，但通過閱讀彼此的文章昔搂，能感受到一種心有靈犀。
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說到寫作路上的啟蒙老師输拇，不得不提到我初中時(shí)的語文老師——聞老師摘符。
記得我上初中的時(shí)候，聞老師每周都要布置一篇隨筆，當(dāng)時(shí)我很不理解她為什么要加重自己的批改負(fù)擔(dān)逛裤，因?yàn)楹芏嗬蠋煻际敲績(jī)芍懿贾靡黄}作文或者半命題作文—這是那時(shí)候考作文最流行的兩種形式蠢古，現(xiàn)在我完全了解到了她的良苦用心。我寫了幾周隨筆之后别凹，我漸漸喜歡上了隨筆這種文體，因?yàn)樗皇苊}的限制洽糟，可以隨心所欲地寫自己想要表達(dá)的炉菲。而且我欣喜地發(fā)現(xiàn)聞老師并不會(huì)重點(diǎn)評(píng)價(jià)我的寫作技巧，她反而會(huì)畫出她欣賞的句子坤溃，有時(shí)不是那些語言優(yōu)美的句子拍霜，而是她感覺到我真實(shí)情感的句子。最后她會(huì)在文末寫下自己的感受薪介。
比如有一篇祠饺，我寫的是《冬日·陽光·路》，我寫道汁政，寒冷的冬天道偷，放學(xué)回家的時(shí)候，我喜歡走在一條樹蔭遮蔽的小道上记劈，抬頭望著日光從樹葉的間隙中傾瀉下來勺鸦，欣賞著光影在人行道上跳動(dòng)，體會(huì)身上一塊冷目木、一塊暖的那種奇妙感受换途，仿佛冬日、陽光與路一起構(gòu)成了一副唯美的畫面刽射。聞老師在家訪中對(duì)我說军拟，我是一個(gè)非常細(xì)膩的女孩子，會(huì)關(guān)注別人覺得平常的事情誓禁，她也會(huì)去那條路上走一走懈息，去感受我形容的那種美好。我十分感動(dòng)现横，那一刻漓拾，坐在對(duì)面的老師就像是我交心的好朋友。從此我對(duì)表達(dá)自我更感興趣了戒祠，因?yàn)槲掖_定有人會(huì)耐心地看我的文章骇两，還會(huì)寫下她的想法。
在另外一篇隨筆中姜盈，我幻想維納斯如果不是斷臂低千，還會(huì)不會(huì)是一件如此具有震撼力的雕塑。再如殘疾人舞蹈演員，可能正是因?yàn)樗麄兩眢w有所缺陷示血，所以他們?cè)谔璧臅r(shí)候棋傍，能讓觀眾感受到比普通人更強(qiáng)的生命張力，也更為之動(dòng)容难审。聞老師評(píng)論說瘫拣，殘缺也是一種美，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生活中多數(shù)人看不到的美吧告喊！
青春期的男孩女孩總有各種各樣的小情緒麸拄，有莫名其妙的快樂，有突如其來的惆悵黔姜，有被夸張放大的恐慌拢切，有難以阻擋的好奇。彼此傳閱隨筆本秆吵，懷著一種偷看別人心思的樂趣淮椰，不知不覺中雙方的心又靠近了一步。
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長(zhǎng)大后纳寂，有時(shí)候我會(huì)突然拿起中學(xué)時(shí)的隨筆翻看主穗，對(duì)我來說那不僅是三本厚厚的作文集，更濃縮為一本青春紀(jì)念冊(cè)毙芜。原來那時(shí)候的我黔牵，在學(xué)業(yè)上的忙碌之外，還能如此用心感受生活爷肝。很感謝聞老師在我寫作道路上的啟發(fā)猾浦，與其說她讓我寫作水平有了多少的提高，更不如說她帶領(lǐng)我發(fā)現(xiàn)內(nèi)心世界的奧秘灯抛，可以通過筆端記錄下來金赦，永久存放。
后來上大學(xué)的時(shí)候对嚼，我加入了文學(xué)社夹抗，發(fā)現(xiàn)了許多熱愛文學(xué)的小伙伴，我們參加讀書會(huì)纵竖，分享彼此的心得感悟漠烧。后來，社長(zhǎng)告訴我有一個(gè)全國大學(xué)生文學(xué)作品大賽靡砌，我分別獲得了第十屆的三等獎(jiǎng)和第十一屆的二等獎(jiǎng)已脓，我發(fā)了動(dòng)態(tài)，獲得了許多老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)通殃，許多人想看我獲獎(jiǎng)的作品度液，于是我在空間里發(fā)布了這兩篇我的獲獎(jiǎng)文章《撐傘》《讓時(shí)間與你同在》，許多好友在底下留言評(píng)論，其中有些直擊我內(nèi)心最柔軟的部分堕担，他們讀懂了我的情感已慢，原來寫作真的可以將人與人連接起來，仿佛坐上飛船霹购，到另一個(gè)精神世界去遨游了一番佑惠。
文字是一種神奇的載體，它可以傳遞情感齐疙、表達(dá)思想兢仰，記錄一切我們想私藏的和分享的。每個(gè)人的文字都代表了他精神的一部分剂碴，不想說話時(shí)，那就靜靜寫轻专，與自己的靈魂作伴忆矛，同生共死。
