今天是2017年5月6日搂橙,已經(jīng)進入了我國農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的第7個節(jié)氣————立夏京革。
立夏的到來端幼,預(yù)示著天地萬物都進入了旺盛的生長期泥栖,蔬菜水果樹木花朵全都長勢迅猛簇宽。
古人這一天,會備上好酒好食吧享,為春天餞別魏割,稱之為餞春。
季節(jié)的輪回變化钢颂,在他們看來也是一件值得認真對待的事情钞它。正是這些美好的生活情趣,在滋潤著我們的生活和內(nèi)心殊鞭。
那么须揣,我的讀書學(xué)習(xí)計劃也應(yīng)該進入這個旺盛的生長期,今天我來聊聊我眼里的《橫向領(lǐng)導(dǎo)力》钱豁,權(quán)當(dāng)是敬別春天耻卡,恭迎夏天的一杯小酒。
文中所說的橫向領(lǐng)導(dǎo)力呢牲尺,就是你如何影響你的同事卵酪,你的朋友,你的家人谤碳,你身邊的人溃卡,從而達到你們之間的高效合作。
可以從三個方面去實踐:
①『四步思考』
舉例:關(guān)于孩子學(xué)習(xí)
001 問題:現(xiàn)在的問題是什么蜒简?
期中考試瘸羡,數(shù)學(xué)成績低于全班平均分,比自己上次的成績下降10分搓茬。
002 原因:為什么會出現(xiàn)這些情況犹赖?
上課沒有專心聽講?沒有認真完成作業(yè)卷仑?還是聽不懂老師所講峻村?
003 策略:應(yīng)該采取的措施是什么?
盡快復(fù)習(xí)搞懂之前的內(nèi)容锡凝,不用影響后面的學(xué)習(xí)粘昨。
004 行動:具體有哪些行動步驟?
每天就學(xué)過的知識點再額外做一些練習(xí),之后學(xué)的內(nèi)容不懂盡快解決张肾。
如果出現(xiàn)問題就先開始批評芭析,抱怨,最終大家很難快速的去解決這個問題吞瞪。而使用“問題-原因-策略-行動”的思考模型放刨,則會引導(dǎo)你們步調(diào)趨于一致,也能讓孩子更加自覺自愿的去做出改變尸饺。
②『明確方向』
舉例:兩家朋友一起去旅行
明確方向有兩個方法:
方法一:了解任務(wù)背后的原因进统。
如果是我提議去旅行的,我要解釋“我們?yōu)槭裁匆鲞@件事”浪听。比如:孩子們放假了讓他們放松一下螟碎,張弛有度,接觸一下大自然迹栓,增進親子關(guān)系等等掉分。
方法二:讓更多的人參與到目標(biāo)制定中。
先和大家商量一下克伊,希望這次旅行能帶來什么收獲酥郭,是為了放松心情?還是增長見識愿吹?還是磨練意志不从。先把基礎(chǔ)方向定下來。大家達成共識再上路會更加愉快犁跪。
③『合作技巧』
由于每個人的做事習(xí)慣和方法都不太一樣椿息,即使明確了方向,合作過程中也可能產(chǎn)生分歧坷衍,意見不一致寝优。這時需要用些合作技巧。
技巧一:開放提問枫耳。
提出的問題不要讓對方只能回答“是”或“不是”乏矾,“行”或“不行”。
而要這樣問:“你覺得什么時候我們討論一下行程迁杨?”
技巧二:保守作答钻心。
提出建議時,不要說容易讓對方感覺有被攻擊和被壓迫的語言仑最。
比如這樣說:“如果暫時沒有更好的方案扔役,我們可以先這樣做”。留下選擇的余地警医,讓對方感覺更舒服。
技巧三:率先行動。
學(xué)習(xí)使用“責(zé)任擴散效應(yīng)”预皇。因為大家都有自己本分的事情要做侈玄,旅行計劃當(dāng)然是多出來的事情,這時你可以先領(lǐng)一個任務(wù)吟温,比如序仙,你說:“那預(yù)定機票的事情我來做,大家把護照信息拍照發(fā)給我”鲁豪∨说浚看到你這樣,其他人也就不會袖手旁觀爬橡。以身作則是影響合作者最好的方法治唤。
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寫到這里,突然意識到這也是在談溝通的技巧安谏辍宾添!又一次認識到溝通技巧真的非常重要。
參考書目:《橫向領(lǐng)導(dǎo)力》? 作者 :[美]羅杰·費希爾 [美]艾倫·夏普