? ? ? ?又是一年入園時孝常，9月3日各地幼兒園再次上演一年一度的飆淚大戲——《幼兒園新生入園第一天》旗们。家長在的時候孩子還很平靜，當孩子看到媽媽要走就開啟了哭鬧模式构灸，一邊哭一邊喊：媽媽不要走上渴！媽媽我要回家！有的孩子甚至要奪門而逃喜颁，老師拉都拉不住稠氮。不論家長和老師怎么勸，就是哭鬧不止半开，不愿留在幼兒園隔披。
? ? ? ?有網(wǎng)友說：送孩子去幼兒園的時候死活不去，硬抱著往幼兒園里送寂拆，哭聲震天奢米。來到幼兒園，孩子改智取纠永，說媽媽媽媽你放我下來我自己進去鬓长，結(jié)果剛放下扭頭就往幼兒園外面跑，門衛(wèi)大爺有經(jīng)驗尝江，一把給拽住了......
? ? ? ?另一個網(wǎng)友說：第一天送孩子去幼兒園涉波，趁孩子不注意偷偷走了。下午放學(xué)去接孩子，從玻璃門看進去啤覆，發(fā)現(xiàn)孩子一臉悶悶不樂苍日，還有點抽泣的樣子。孩子轉(zhuǎn)身看到我窗声，騰得一下站起來相恃，嚎啕大哭地飛奔過來，一邊跑一邊喊媽媽嫌佑，媽媽豆茫，當時我就受不了了侨歉。后來聽老師說屋摇，早上我走以后就一直哭一直哭，從早上到下午沒停過......
? ? ? 也有網(wǎng)友反應(yīng)：自己的孩子很平靜幽邓，看到幼兒園這么多小朋友很興奮炮温，走的時候?qū)⒆诱f我要走了，5點放學(xué)來接你牵舵，孩子說你走吧柒啤。下午放學(xué)去接孩子，不愿意走畸颅，還要再玩會滑梯担巩。
? ? ? ?同樣都是3歲左右的孩子，在入園第一天没炒，為什么有的孩子哭的歇斯底里涛癌，而有的孩子卻興高采烈？其實孩子在入園時哭鬧送火，除了對陌生環(huán)境的恐懼感拳话，更多是對家長離開的恐懼，也被稱為“分離焦慮”种吸，大多數(shù)都表現(xiàn)為哭鬧弃衍、緊抱著媽媽不放等現(xiàn)象。對入園前沒處理好分離焦慮的孩子來說坚俗，當家長離開自己的視線時镜盯，孩子會感到非常不安，甚至有點驚慌猖败。如何處理孩子的入園焦慮速缆，讓孩子高高興興乖乖入園，學(xué)習(xí)一下這個媽媽成功的3條經(jīng)驗辙浑。
? ? ? 1.在平時生活中鍛煉孩子處理分離焦慮激涤，有時候會把孩子放在家里，自己去超市買東西；偶爾帶孩子去鄰居家玩倦踢，媽媽短暫的離開送滞。
? ? ? 2.適時給孩子安利一下幼兒園，有意識建立孩子對幼兒園的渴望辱挥，比如給孩子讀繪本時犁嗅，告訴孩子以后上學(xué)就可以認字，就可以自己讀故事書了晤碘；告訴孩子幼兒園會有好多小朋友褂微，他們可以一起陪你玩，而且也有很多玩具园爷。
? ? ? 3.減少孩子對幼兒園的陌生感宠蚂，去考察幼兒園的時候帶著孩子一起去，報名的時候帶孩子去一次童社，開學(xué)前一天再帶孩子去一次求厕，幾次下來孩子對幼兒園就不會那么陌生。
? ? ? 用短暫的離開鍛煉分離焦慮扰楼，用孩子的渴望安利幼兒園呀癣，用一次次的參觀打破陌生感，孩子自然高高興興入園弦赖。你家孩子入園第一天是什么表現(xiàn)项栏，寶寶哭了嗎？（來自凱兒得樂頭條號）
