? ? ? 今天學(xué)的南子老師的繪本閱讀鲫咽,才知道原來繪本不僅僅是圖和文的結(jié)合,一個繪本谷异,不僅看圖文分尸,圖文里的細節(jié),環(huán)境歹嘹,暗含的深意箩绍,所有的內(nèi)容,都是為本繪本的想表達的思想服務(wù)的尺上,帶孩子閱讀的時候材蛛,我們盡量的引導(dǎo)到位,引發(fā)他們的思考怎抛,聯(lián)想卑吭,總結(jié),才能收獲許多马绝,而不是作為一個單純的故事豆赏。
圖片發(fā)自簡書App
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