? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 讀書感悟
? ? ? “只要肯讀書馒稍，什么都好辦”。這句話道出了教師專業(yè)成長的真諦长酗，在教師的專業(yè)成長之路上，只要肯讀書桐绒，什么都好辦夺脾！我們每次在培訓的時候，為我們作報告的專家茉继、老師們無一不是通過讀書成長起來的劳翰，在談自己的專業(yè)成長之路時、在為我們的專業(yè)成長傳經送寶時馒疹，也是將讀書作為一個重點來說的佳簸。培訓是教師最好的福利，讀書是我們自我提升的法寶。所以作為教師更應該把讀書放在首要位置生均，以讀書武裝頭腦听想，以讀書提升才干，以讀書豐腴自我马胧，將讀書成為內化于心汉买，外化于行的好習慣。
? ? ? 但是現在越來越多的教師佩脊、尤其是年輕教師 蛙粘，當然這里面也包括我自己，已經開始不愛讀書了威彰，究其原因出牧，可能是事物太多，家中的柴米油鹽讓人費盡心思歇盼，每天的教育教學工作及其它雜務讓人心力憔悴舔痕；可能是讀書太累，枯燥的高大上的理論知識讀得讓人頭疼豹缀，厚實的教育專著讓人望而生畏伯复。每天晚上的青燈黃卷，不如躺在沙發(fā)上追追劇邢笙、刷刷抖音來得輕松愜意啸如。每日如此，生活雖然輕松氮惯，但是自身的那一點靈氣與意氣叮雳，那一點能力與堅持就在這慵懶的日子中消磨殆盡了。因為沒有了積累和積淀筐骇，久而久之债鸡，有的在自己的專業(yè)成長之路上毫無建樹，有的則缺乏持續(xù)發(fā)展的動力铛纬，遇到瓶頸厌均，舉步維艱。
? ? ? 所以告唆，教師的專業(yè)成長棺弊，首先要有自我發(fā)展的動力，有學習的動力擒悬，有讀書的動力模她，還要有行動的勇氣與實際，“只要肯讀書懂牧，什么都好辦”侈净，面對事務和雜務尊勿、面對慵懶和倦意，翻開書本畜侦，努力讀下去元扔，有時候，不逼自己一把旋膳，你永遠不知道自己有多優(yōu)秀澎语！
