今天是薇薇班級(jí)的家長(zhǎng)開放日闻蛀，薇薇指定要我去參加主巍。我只得臨時(shí)請(qǐng)同事代我去開了一個(gè)會(huì)，自己鄭重地請(qǐng)假半天來(lái)到學(xué)校碱蒙。
自從去年疫情以來(lái)荠瘪，學(xué)校就加強(qiáng)了防控夯巷。走進(jìn)校門我才驚覺真的好久沒有來(lái)過(guò)學(xué)校了，好在記得孩子說(shuō)是在五樓哀墓，但教室是在哪一間是靠問(wèn)了一下才知道的趁餐。
走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)們都提前到了篮绰。我只有安慰自己后雷，比竟是從廣州趕過(guò)來(lái)的，沒遲到也可算是優(yōu)秀了吠各。呵呵喷面。
對(duì)于家長(zhǎng)開放日的流程我可說(shuō)是一點(diǎn)也不陌生，畢竟兩個(gè)女兒在這間學(xué)校前后呆了有近十年了走孽，我參加過(guò)很多次這樣的家長(zhǎng)會(huì)了惧辈。一般是科任老師上一節(jié)示范課，接著是各科老師分別上臺(tái)和家長(zhǎng)們交流磕瓷。通常老師們都會(huì)介紹各科課程的學(xué)習(xí)要點(diǎn)和難點(diǎn)盒齿、班級(jí)情況、孩子們的特點(diǎn)等等困食。我也沒指望能聽出啥新鮮的東西來(lái)的边翁。加上現(xiàn)在也不提倡公布成績(jī)和排名，真的就是來(lái)聽聽老師們有什么想和家長(zhǎng)說(shuō)的硕盹。
三科老師都是從一年級(jí)開始帶班的符匾，所以平時(shí)都有所接觸，他們都是非常敬業(yè)優(yōu)秀的老師瘩例。對(duì)待孩子們都是熱忱又耐心啊胶，對(duì)待工作真心是認(rèn)真負(fù)責(zé)的。但今天班主任李老師的一番話讓我印象特別深刻垛贤。
第一是她講到要正視孩子們的差別和不完美焰坪，因?yàn)槊總€(gè)孩子的特點(diǎn)和長(zhǎng)處都不同，不可能在每件事情上都能有同樣出色的表現(xiàn)聘惦。作為家長(zhǎng)和老師某饰，首先要能正視這些差別，不可一味求同求優(yōu)善绎；其次是要耐心陪伴并指導(dǎo)孩子們進(jìn)步和成長(zhǎng)黔漂。這些年社會(huì)在不斷進(jìn)步，家長(zhǎng)的素質(zhì)也是在不斷提高中的禀酱，我作為一個(gè)二胎媽媽是有親身感受的炬守。家長(zhǎng)們多半是能夠正視孩子們的差別的。但作為家長(zhǎng)比勉，總免不了會(huì)以己度人劳较，甚至用自己的標(biāo)準(zhǔn)去要求孩子驹止。特別是當(dāng)自己的孩子和別的孩子在同一件事情上有對(duì)比的時(shí)候，難免還是會(huì)焦慮和不淡定观蜗。所以盡管老師講的不是什么大道理臊恋，但真要做到知行合一也并不容易呢。
第二是她講到老師為什么要不厭其煩地對(duì)孩子們提出要求墓捻，甚至在假期也堅(jiān)持在家長(zhǎng)群里提醒孩子們要保持好學(xué)習(xí)的習(xí)慣抖仅、運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣、閱讀的習(xí)慣等等砖第。她是這樣說(shuō)的：現(xiàn)在的年輕人由于生長(zhǎng)在物質(zhì)條件比較好的年代撤卢，所以在物質(zhì)和金錢方面的追求并不高，但把對(duì)自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)看得更重梧兼。
我想李老師講這番話的意思應(yīng)該是：教育是“百年樹人”的神圣職業(yè)放吩，家長(zhǎng)們把孩子送進(jìn)學(xué)校都是滿懷期待，作為老師要得起這份期待羽杰。能夠把這份“教書育人”的事業(yè)做好渡紫，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值才是她的追求。
李老師其實(shí)也就是一個(gè)20多歲的年輕人考赛，走上講臺(tái)也就幾年的時(shí)間惕澎。但作為一個(gè)90后的年輕人，能有這樣的情懷和執(zhí)著颜骤，是多么地難能可貴斑蠛怼！真心地為這樣年輕忍抽、優(yōu)秀八孝、有擔(dān)當(dāng)?shù)睦蠋焸凕c(diǎn)贊！
