? ? ? 格局再大的人瑞侮，想有所成就也需要借力的圆！反過(guò)來(lái)想，正是因?yàn)檫@些人會(huì)借力半火，順勢(shì)而為越妈，格局才會(huì)越來(lái)越大！讓我最有觸動(dòng)的就是明白了不論做什么事钮糖，都要學(xué)會(huì)借力梅掠，只靠一個(gè)人的力量是不能很好的完成的，從今天開(kāi)始店归，學(xué)會(huì)借力阎抒！格局不一樣，看待問(wèn)題也不一樣消痛，今后再遇到問(wèn)題泉瞻，學(xué)會(huì)站在高一層次上想一想，也許結(jié)果就會(huì)不一樣败徊！
? ? ? 旁觀者的練習(xí)
1.孩子數(shù)學(xué)考了82分智政，對(duì)于以前的雙百分來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直讓我無(wú)法接受！心里就像貓抓的一樣難受稠歉，一度不知道該怎么辦掰担！聽(tīng)了這節(jié)課，站在旁觀者的角度想了想怒炸，孩子也不想考成這樣带饱，錯(cuò)的都是孩子不會(huì)的，可能是對(duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的理解有點(diǎn)慢阅羹，經(jīng)過(guò)這次考試勺疼，孩子對(duì)數(shù)學(xué)感到很緊張，那么做為孩子最信任的人捏鱼，我必須幫助孩子跨過(guò)這個(gè)坎执庐！現(xiàn)在心態(tài)很平和，已經(jīng)接受了這個(gè)現(xiàn)實(shí)导梆，努力幫孩子重新建立自信轨淌！
2.最近工作也比較讓人煩心，許多事情都撲面而來(lái)看尼，有點(diǎn)喘不過(guò)氣递鹉！現(xiàn)在旁觀者的角度想一想，格局不一樣藏斩，看到的問(wèn)題也不一樣躏结，學(xué)會(huì)站在更高層次的角度想問(wèn)題，順勢(shì)而為狰域，也許就不會(huì)這么煩躁媳拴！
3.對(duì)于孩子黄橘，總覺(jué)得有許多虧欠的地方！通過(guò)內(nèi)心的覺(jué)察禀挫，發(fā)現(xiàn)不能這樣做媽媽?zhuān)裁词虑槎急炔簧虾⒆觼?lái)的重要旬陡，如果她是別人家的孩子發(fā)生某種事可能就不會(huì)這樣對(duì)待。突然發(fā)現(xiàn)學(xué)會(huì)心平氣和的和孩子交流语婴，能壓制住心中的怒火也是一種修行描孟！
