原文
曾子曰:“吾日三省吾身。為人謀而不忠乎稻爬?與朋友交而不信乎嗜闻?傳不習(xí)乎?”
學(xué)習(xí)筆記
本章中有兩點有爭議處桅锄,也是我存疑的地方:一是“三”琉雳,或說三為虛數(shù),表示多次友瘤,而后面僅列出三則翠肘,或說為實數(shù),就是指后面所列的忠辫秧、信束倍、習(xí);二是“傳”,或老師傳于自己绪妹,或自己傳于他人甥桂。對于“三”的理解,我傾向虛數(shù)說邮旷,每日反省要有黄选,但也不宜過多,否則可能會陷入到胡思亂想之中婶肩,抓住核心問題就可以了办陷,但是如果按照實數(shù)來解,我也查到“吾日省者三”的語法解釋狡孔。對于“傳”懂诗,以錢穆所解蜂嗽,依語法似為“己傳于人”苗膝,但我傾向老師傳于自己一說,這樣可以與后面的“習(xí)”意相合植旧,而且王陽明著有《傳習(xí)錄》辱揭,而他的學(xué)說中最著名的莫過于知行合一。到底應(yīng)該作何解呢病附?
最好的學(xué)習(xí)是提問问窃。本章給我的思考是為什么在三省吾身的內(nèi)容上列出的是忠、信完沪、習(xí)域庇?曾子講這三點可能是他心中仁者的標(biāo)志,或成為仁者所必需的基本修養(yǎng)覆积。另外听皿,參照錢穆《論語新解》,做人做事都發(fā)于心宽档,懂得什么心眼騙得了別人騙不了自己尉姨。盡己之力為人謀為忠,有沒有盡力自己知道吗冤;對朋友以誠相待為信又厉,實誠不實誠自己知道;教別人前要有自己的實踐與領(lǐng)悟椎瘟,也就是“習(xí)”的要求覆致,“素不講習(xí)而傳之,此亦不忠不信”肺蔚,懂不懂自己知道煌妈。這些都是自己知道而別人無從知曉的,所以每每自省的時候都要著力為之。
最后声旺,借用《論語新解》一書中的一句作為此次結(jié)尾:人道本于人心笔链,人心之盡與實以否,有他人所不能知腮猖,亦非他人所能強(qiáng)使之者鉴扫,故必貴于有反己省察之功。
注:
在網(wǎng)上查到了另外的一篇關(guān)于此章的注譯文章澈缺,附于下文坪创,以供大家參考學(xué)習(xí)。
曾子曰:[注]馬曰:“弟子曾參姐赡±吃ぃ”“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎项滑?傳不習(xí)乎依沮?”[注]言凡所傳之事,得無素不講習(xí)而傳之枪狂。
正義曰:“吾日三省吾身”者危喉,《爾雅·釋詁》:“吾,我也州疾」枷蓿”《說文》:“吾,我自稱也严蓖。
”日行一周天為一晝夜薄嫡,故一晝夜即名日】藕《周髀算經(jīng)》注:“從旦至旦毫深,為一日也『即耄”是也费什。《說文》:“三手素,數(shù)名鸳址。”阮氏元《數(shù)說》:“古人簡策繁重泉懦,以口耳相傳者多稿黍,以目相傳者少,且以數(shù)記言崩哩,使百官萬民易誦易記巡球⊙糟澹《洪范》、《周官》酣栈,尤其最著者也险胰。《論語》以數(shù)記文者矿筝,如:一言起便,三省,三友窖维,三樂榆综,三戒,三畏铸史,三愆鼻疮,三疾,三變琳轿,四教判沟,絕四,四惡利赋,五美水评,六言,六蔽媚送,九思之類。則亦皆口授耳寇甸,受心記之古法也塘偎。?鄭注云:?思察己之所行也∧妹梗”此以?省?訓(xùn)?察?吟秩,本《爾雅·釋詁》≌捞裕《說文》:?省涵防,視也。?義亦近沪铭∽吵兀《爾雅·釋詁》:?身,我也杀怠∫铮”《說文》:“身,躳(躬)也赔退。像人之身橙依≈ぶ郏”《釋名·釋身體》云:“身,伸也窗骑∨穑可屈伸也〈匆耄”
“為人謀而不忠”者鲤竹,《國策·魏策》注:“為,助也昔榴⌒猎澹”《左襄四年》傳:?咨難為謀』ザ”《魯語》:“咨事為謀吱肌。”《毛詩·皇皇者華》傳:“咨事之難易為謀仰禽〉”用內(nèi)、外傳義也吐葵」婢荆《周語》:“忠者,文之實也温峭∶颓Γ”楊倞《荀子·禮論》注:“忠,誠也凤藏〖楹觯”誠“實”義同蝌箍。誠心以為人謀謂之忠慷彤,故臣之于君摩疑,有誠心事之酗失,亦謂之忠策橘。
與朋友交而不信乎?者傍睹,《禮·檀弓》注:與沛硅,及也缕题。此常訓(xùn)禁炒。鄭注云:?同門曰朋而咆,同志曰友。同門義見前疏齐苛。同志者翘盖,謂兩人不共學(xué)而所志同也。鄭箋《詩·關(guān)雎》凹蜂、注《禮·坊記》并有此訓(xùn)馍驯「笪#《說文》:同志為友,從二又汰瘫,相交友也狂打。?義與鄭同』烀郑《說文》:交趴乡,交脛也。從大蝗拿,象交形晾捏。朋友與己兩人相會合,亦得稱交哀托,引申之義也惦辛。皇本?交?下有?言?字仓手∨制耄《說文》:信,誠也嗽冒。從人從言呀伙。會意√矸唬《釋名·釋言語》:信剿另,申也。言以相申束帅腌,使不相違也驰弄。五倫之義,朋友主信速客,故曾子以不信自省也。傳不習(xí)乎?者五鲫,傳?謂師有所傳于己也溺职。夫子言?十室之邑,必有忠信位喂,而不如丘之好學(xué)?浪耘,可見好學(xué)最難。其于及門中塑崖,惟稱顏子好學(xué)七冲。今曾子三省,既以忠信自勖xu规婆,又以師之所傳澜躺,恐有不習(xí)蝉稳,則其好學(xué)可知【虮桑《曾子·立事篇》:日旦就業(yè)耘戚,夕而自省思,以沒其身操漠,亦可謂守業(yè)矣收津。?又云:?君子既學(xué)之,患其不博也浊伙;既博之撞秋,患其不習(xí)也;既習(xí)之嚣鄙,患其不知也吻贿;既知之,患其不行也拗慨。?此正曾子以?傳不習(xí)?自省之證廓八。習(xí)?兼知行,故《論語》只言習(xí)也赵抢。鄭注云:?魯讀傳為專剧蹂。今從古。?臧氏庸輯鄭注釋云:此傳字烦却,從專得聲宠叼,魯論故省用作專,鄭以古論作傳其爵,于義益明冒冬,故從之。?如臧此言摩渺,是?專?與?傳?同謂師之所?傳简烤,而字作?專?者,所謂假借為之也摇幻。宋氏翔鳳《論語發(fā)微》:孔子為曾子傳孝道而有《孝經(jīng)》横侦。《孝經(jīng)說》曰:《春秋》屬商绰姻,《孝經(jīng)》屬參枉侧。(《孝經(jīng)鉤命訣》:“孔子曰:‘吾志在《春秋》,行在《孝經(jīng)》狂芋,以《春秋》屬商榨馁,《孝經(jīng)》屬參。一說是卜商和曾參帜矾。)則曾子以《孝經(jīng)》專門名其家翼虫,故《魯論》讀傳為專屑柔。所業(yè)既專,而習(xí)之又久蛙讥,師資之法無絕锯蛀,先王之道不淹,曾氏之言次慢,即孔子傳習(xí)之旨也旁涤。?包氏慎言《論語溫故錄》:?專謂所專之業(yè)也∑认瘢《呂氏春秋》曰:‘古之學(xué)者劈愚,說義必稱師,說義不稱師命之曰?叛?闻妓。所專之業(yè)不習(xí)菌羽,則隳棄師說,與叛同科由缆。故曾子以此自省注祖。《后漢書·儒林傳》:其耆名高義開門受徒者均唉,編牒不下萬人是晨,皆專相傳祖,莫或訛雜舔箭。揚雄所謂?譊譊nao之學(xué)罩缴,各習(xí)其師?。此即魯論義也层扶。?案:宋箫章、包二君義同【祷幔《廣雅·釋詁》:專檬寂,業(yè)也。亦謂所專之業(yè)戳表。此魯論文既不著焰薄,義亦難曉,故既取臧說扒袖,兼資宋、包亩码,非敢定于一是也季率。注?弟子曾參?。(指明注釋范圍)正義曰:
《元和姓纂》:?夏少康封少子曲烈于鄫描沟,春秋時飒泻,為莒所滅鞭光。鄫太子巫仕魯,去邑(餌刀)為曾氏泞遗,見世本惰许。巫生阜,阜生皙史辙,皙即曾點汹买,曾子父也。?《史記·弟子傳》:?曾子聊倔,名參晦毙,字子輿,南武城人耙蔑,少孔子四十六歲见妒。?注?言凡所傳之事,得無素不講習(xí)而傳之?甸陌。正義曰:?得無?者须揣,疑辭。郭氏翼雪《履齋筆記》:?曾子三省钱豁,皆指施于人者言耻卡。傳亦我傳乎人。傳而不習(xí)寥院,則是以未常躬試之事而誤后學(xué)劲赠,其害尤甚于不忠不信也。?焦氏循《論語補疏》:己所素習(xí)秸谢,用以傳人凛澎,方不妄傳,致誤學(xué)者估蹄,所謂溫故而知新塑煎,可以為師也。二說皆從集解臭蚁,亦通