1.《三個(gè)月改變孩子一生》440頁.
? ? ? 如果沒有覺察桐臊，我們就會(huì)在不自覺中重復(fù)父母當(dāng)年對我們的教育方式纫版，無論我們當(dāng)年對父母的教育方式是愛還是恨汇鞭。
? ? ? ? 回憶一下耘沼。你現(xiàn)在教育孩子的方式不外乎兩種：和父母一樣，和父母相反盅藻。
? ? ? 有了反思就有了成長购桑。相信今后會(huì)越來越好。
2.441頁氏淑。
? ? ? 父母爭執(zhí)的時(shí)候勃蜘，寶貝哭是因?yàn)楹ε拢W到一邊也是因?yàn)楹ε录俨校@兩種行為都無法有效地緩解自己害怕的情緒缭贡，是一種消極的適應(yīng)。而今天辉懒，寶貝通過自己的行為阳惹，成功的阻止了父母之間的爭執(zhí)，也有效地緩解了自己害怕的情緒眶俩。-情緒是無法直接控制的莹汤，只能通過有效地行為。
3.442頁颠印。
? ? ? 孩子很多事情不會(huì)自理不是因?yàn)榧议L太懶了纲岭，而恰恰是因?yàn)榧议L太勤快了--老師的一句話“我也沒有辦法，你自己想辦法吧”线罕，孩子就學(xué)會(huì)了“剝蝦”止潮，而且還吃了好幾個(gè)。生活自理能力不需要教钞楼，只要家長忍住焦慮沽翔，不替代孩子去做，給孩子鍛煉的機(jī)會(huì)，孩子在實(shí)踐中自然會(huì)“學(xué)會(huì)”仅偎。
4.? ? 相信孩子吧！孩子的成長雳殊、孩子的變化一定會(huì)超乎我們的想象橘沥。
? ? 前提是，家長要減緩焦慮夯秃，降低預(yù)期座咆。
5.445頁。
? ? 把孩子優(yōu)良的表現(xiàn)記在紙上仓洼，是很好的方式介陶。我們還可以記在心里，這樣“翻看”起來會(huì)更方便色建。當(dāng)我們心中記住的孩子優(yōu)良表現(xiàn)越來越多的時(shí)候哺呜，我們的親子關(guān)系就會(huì)越來越親密，孩子就會(huì)越來越優(yōu)秀箕戳，我們就會(huì)越來越快樂某残。因?yàn)樾睦韺W(xué)告訴我們--我們并不是和那個(gè)客觀存在的孩子打交道，而是和孩子在我們心中的形象打交道陵吸。
感想：和孩子在我們心中的形象打交道玻墅。經(jīng)典。
