期末考前,班主任致家長(zhǎng)的這封信已被轉(zhuǎn)瘋亡驰,說(shuō)的太在理了!

當(dāng)下戒职,各個(gè)學(xué)校陸續(xù)開(kāi)啟期末考試模式透乾,孩子們?cè)诰o張備考,家長(zhǎng)們焦慮陪讀乳乌。成績(jī),成了家長(zhǎng)當(dāng)下最關(guān)心的話題汉操。同樣是一個(gè)班級(jí),同一個(gè)老師教其弊,為什么有的孩子成績(jī)好膀斋,有的孩子成績(jī)中等,有的孩子成績(jī)差呢糊识?

是因?yàn)橹巧痰牟町愃だ叮窟€是努力的差異?還是學(xué)習(xí)習(xí)慣的差異拌滋?

下面這封信猜谚,是一位從教20年的重點(diǎn)中學(xué)班主任老師,在期末考試前發(fā)在家長(zhǎng)群里的昌犹,解開(kāi)了很多家長(zhǎng)關(guān)于如何提高孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的困惑览芳,這些建議是老師20多年的教育實(shí)踐掏心挖肺的總結(jié),字字珠璣铸敏、句句在理。每個(gè)家長(zhǎng)都應(yīng)該看看搞坝。

你真的了解自己的孩子嗎?孩子的分?jǐn)?shù)并不是孩子學(xué)習(xí)好與壞的標(biāo)志敦第,一味的夸獎(jiǎng)和一味的批評(píng)是不會(huì)讓孩子在學(xué)習(xí)上有所突破的店量,想為自己的孩子“真操心”,不如先從了解孩子的學(xué)習(xí)生活開(kāi)始......

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App

1

班級(jí)里最好的學(xué)生右钾,通常不是第一個(gè)舉手的舀射,當(dāng)然也不會(huì)是不舉手的怀伦。

認(rèn)真觀察過(guò)班里的孩子那些第一個(gè)舉手的孩子,通常性子都比較急邢羔,其實(shí)腦子里沒(méi)有琢磨清楚答案桑孩,就忍不住想要回答。

建議:

1流椒、如果你家孩子屬于這種類(lèi)型宣虾,建議培養(yǎng)孩子穩(wěn)重的性格,日嘲财瘢可以加強(qiáng)靜坐或者練習(xí)書(shū)法等這類(lèi)磨性子的訓(xùn)練域那。

2、如果孩子常年不發(fā)言次员,那說(shuō)明他們內(nèi)心對(duì)外界的評(píng)價(jià)很看重,而且對(duì)自己也缺乏信心市殷,建議父母給孩子多一些肯定和鼓勵(lì)刹衫,少一些批評(píng)教育。

2

從上課找試卷的速度來(lái)說(shuō)音羞,越快找到試卷的學(xué)生仓犬,成績(jī)?cè)胶谩?/p>

每次講解試卷的時(shí)候,都會(huì)發(fā)現(xiàn)最快找到試卷的窘面,一般都是成績(jī)比較好的學(xué)生叽躯。因?yàn)樗麄冇辛己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,會(huì)把試卷分門(mén)別類(lèi)進(jìn)行整理制圈。而成績(jī)一般的學(xué)生試卷一般是隨便找本書(shū)往里一夾畔况,要用的時(shí)候就要花費(fèi)大量的時(shí)間去找。

建議:

1馋嗜、如果你家孩子屬于這種類(lèi)型吵瞻,建議培養(yǎng)孩子穩(wěn)重的性格,日趁型#可以加強(qiáng)靜坐或者練習(xí)書(shū)法等這類(lèi)磨性子的訓(xùn)練卿泽。

2、如果孩子常年不發(fā)言齐邦,那說(shuō)明他們內(nèi)心對(duì)外界的評(píng)價(jià)很看重,而且對(duì)自己也缺乏信心我纪,建議父母給孩子多一些肯定和鼓勵(lì)丐吓,少一些批評(píng)教育。

3

晚上超過(guò)12點(diǎn)睡覺(jué)的仇冯,基本上都不是學(xué)習(xí)最好的學(xué)生族操。

曾對(duì)班上學(xué)生的入睡時(shí)間進(jìn)行調(diào)查,驚奇的發(fā)現(xiàn)泼舱,平時(shí)成績(jī)比較優(yōu)秀的學(xué)生一般都在12點(diǎn)前入睡枷莉,而睡得最晚的竟然成了成績(jī)中等的學(xué)生。

成績(jī)中等的這些學(xué)生很努力冒掌,他們采取了時(shí)間戰(zhàn)蹲盘,短期內(nèi)會(huì)有效果。但是長(zhǎng)期以往铃诬,因?yàn)榻?jīng)常熬夜苍凛,睡眠時(shí)間嚴(yán)重不足,上課就經(jīng)常打瞌睡宣肚,成績(jī)停滯不前悠栓。

建議:

1弧呐、這類(lèi)學(xué)生最突出的表現(xiàn),就是認(rèn)為自己沒(méi)有找到好的學(xué)習(xí)方法腥沽,成績(jī)沒(méi)有提高今阳。如果自己家的孩子也這樣,請(qǐng)一定要理解孩子的不容易盾舌。同時(shí)妖谴,要求孩子12點(diǎn)前按時(shí)睡覺(jué),態(tài)度一定要堅(jiān)定膝舅。

2仍稀、一個(gè)教育研究統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示:90%以上的“差學(xué)生”是上課走神造成的,認(rèn)真聽(tīng)講比起任何學(xué)習(xí)方法都重要遥巴,一定要保證課堂的高效率享幽。

4

每個(gè)學(xué)生都會(huì)出現(xiàn)“一錯(cuò)再錯(cuò)”現(xiàn)象,但是優(yōu)秀學(xué)生“一錯(cuò)再錯(cuò)”的幾率很小迹炼。

有兩個(gè)學(xué)生是以相同的成績(jī)進(jìn)入初中的颠毙,第一次期中考試后,A同學(xué)把錯(cuò)題整理到錯(cuò)題本上刻两,而B(niǎo)同學(xué)只是在試卷上寫(xiě)了答案滴某。后來(lái)一次考試滋迈,出現(xiàn)類(lèi)似題目饼灿,A答對(duì)了帝美,B還是錯(cuò)了。

建議:

1悼潭、一定要為孩子準(zhǔn)備錯(cuò)題本舰褪,讓理清解題思路并記錄到錯(cuò)題本中。

2略就、大量的調(diào)查證明:優(yōu)秀學(xué)生之所以能保持好成績(jī)晃酒,關(guān)鍵是因?yàn)榘阎R(shí)點(diǎn)真正的弄懂了,而且消化成自己的知識(shí)初茶。

5

就輔導(dǎo)資料的數(shù)量而言浊闪,中等生最多,優(yōu)等生不上不下折汞。

成績(jī)好的學(xué)生雖然買(mǎi)的輔導(dǎo)資料不多盖腿,但是每一本都做完了,而且書(shū)上用各種顏色的筆寫(xiě)的滿(mǎn)滿(mǎn)的鸟款。標(biāo)出重點(diǎn)和疑難點(diǎn)茂卦,尤其是學(xué)校發(fā)的輔導(dǎo)書(shū)等龙,做的尤其認(rèn)真伶贰。

反觀那些買(mǎi)了很多輔導(dǎo)書(shū)的同學(xué)罐栈,其實(shí)很多都空著荠诬,每一本只做了一部分,而且因題量太大浅妆,很多題目都只寫(xiě)了答案凌外。

建議:

1涛浙、根據(jù)自身學(xué)習(xí)情況進(jìn)行選擇,尖子生可找一套有一定難度的參考書(shū)疮薇,比如奧數(shù)資料我注,開(kāi)拓一下解題思維;中等生合適難度不大但骨,但包含了詳細(xì)例題分析和解題過(guò)程的參考書(shū);學(xué)習(xí)困難生應(yīng)該緊跟老師的步伐掠抬,先吃透課本內(nèi)容校哎。

2闷哆、多聽(tīng)老師的經(jīng)驗(yàn),購(gòu)買(mǎi)正規(guī)出版社的輔導(dǎo)書(shū)氛堕。

3野蝇、做題最終的是要學(xué)會(huì)總結(jié)括儒,對(duì)題型進(jìn)行分析帮寻,形成自己的知識(shí)框架赠摇。

6

下課幫別人輔導(dǎo)作業(yè)的都是成績(jī)最好的學(xué)生。

每次下課去班級(jí)里烫罩,經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在幫同學(xué)解題洽故,而這些學(xué)生往往成績(jī)不錯(cuò)时甚。

建議:

1、在孩子小時(shí)候就要幫助孩子養(yǎng)成這樣的習(xí)慣梨熙,可以讓孩子把每天所學(xué)內(nèi)容大致的講一遍刀诬,這樣可以幫孩子理清知識(shí)體系,也加深印象肌割,一般能講清楚帐要,就表明孩子已經(jīng)理解透徹了。

2奋早、為孩子建立學(xué)習(xí)角赠橙,鼓勵(lì)孩子邀請(qǐng)同學(xué)們來(lái)家里學(xué)習(xí)期揪,組成互幫互助小分隊(duì)。這樣不僅能提高學(xué)習(xí)效率姓建,同樣還可以幫助孩子提高人際交往能力。?

學(xué)習(xí)的比拼墅拭,深入來(lái)講就是學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的比拼涣狗。擁有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)生镀钓,不管身處哪種學(xué)習(xí)環(huán)境,都能取得優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)丁溅。不少學(xué)生家長(zhǎng)只關(guān)注孩子每次的考試成績(jī)唤蔗,而沒(méi)有在平時(shí)幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

還有這些話請(qǐng)家長(zhǎng)牢記

1唧瘾、同一個(gè)班級(jí),孩子之間的競(jìng)爭(zhēng)别凤,歸根到底饰序,是家長(zhǎng)綜合素質(zhì)和付出心力的競(jìng)爭(zhēng)。平時(shí)不聞不問(wèn)规哪,考差了大發(fā)雷霆求豫,是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

2诉稍、父母在家不要吵吵吵了蝠嘉,在校書(shū)山題海杯巨,回家硝煙彌漫蚤告,你到底要把孩子逼成哪樣才善罷甘休?

3服爷、別逼你的孩子考第一了杜恰,第一只有一個(gè)席位,人生還有萬(wàn)種可能仍源。逼到最后心褐,孩子不是逃學(xué)就是厭世。到時(shí)候笼踩,你放的火逗爹,老師也救不了。

4嚎于、如果希望孩子好掘而,那就先成為讀書(shū)型的父母挟冠,那就從今晚做起——和孩子一道,安靜地看書(shū)镣屹。如果你不能在書(shū)桌前坐半個(gè)鐘頭圃郊,又如何要求孩子每天從早到晚堅(jiān)持五六個(gè)小時(shí)的艱苦學(xué)習(xí)呢?

5女蜈、孩子的學(xué)習(xí)越困難持舆,他在學(xué)習(xí)中遇到的似乎無(wú)法克服的障礙越多,他就越應(yīng)當(dāng)閱讀伪窖。

6逸寓、其實(shí),無(wú)論是基礎(chǔ)知識(shí)覆山,閱讀還是寫(xiě)作竹伸,提高能力的根本途徑都是課外閱讀。所謂智力簇宽,就是閱讀能力勋篓。

7、一次考試分?jǐn)?shù)的高低是偶然的魏割,可是家長(zhǎng)是否負(fù)責(zé)任譬嚣,卻必然地決定了孩子發(fā)展的方向。教師的一視同仁總是相對(duì)的钞它。對(duì)于教育責(zé)任感特別強(qiáng)拜银、能與教師緊密配合的家長(zhǎng),教師對(duì)他的孩子自然要特別關(guān)注一些——這很公平遭垛。因?yàn)闆](méi)有家庭配合尼桶,教師努力全然是做無(wú)用功。

8锯仪、學(xué)生取得優(yōu)秀成績(jī)所依賴(lài)的泵督,除了天分,更多的是自控力庶喜、專(zhuān)注性和求知欲幌蚊,這些素質(zhì),對(duì)于孩子的成長(zhǎng)溃卡,太重要溢豆。

9、作為教師瘸羡,我們比誰(shuí)都知道分?jǐn)?shù)的重要漩仙。可是,那比分?jǐn)?shù)更重要的锡凝,我們時(shí)刻不敢忘記。第一垢啼,身心健康芭析;第二驾孔,正直勤勉;第三对碌,面對(duì)困難克伊,具有獨(dú)立戰(zhàn)勝的勇氣和能力不从;第四,成績(jī)優(yōu)秀寝优。

10、三分之一的家長(zhǎng)積極行動(dòng)凄硼,步步緊跟;三分之一的家長(zhǎng)虎頭蛇尾说墨,勉強(qiáng)應(yīng)付;三分之一家長(zhǎng)基本沒(méi)有能力跟得上。而這律秃,就是及格、良好、優(yōu)秀拉開(kāi)檔次的主要原因粱锐。

無(wú)論你的孩子成績(jī)?nèi)绾问弑溃谀┛荚囈埠茫驴贾锌家埠寐鋈茫际且粋€(gè)階段性的檢測(cè)而已。一次沒(méi)有考好,不代表都考不好潦牛。寒假將至即寒,希望家長(zhǎng)們明確一點(diǎn)橡淆,那就是先培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,再去朝著更高的目標(biāo)前進(jìn)母赵,何時(shí)努力都不晚凹嘲,學(xué)習(xí)好壞看堅(jiān)持周蹭!

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