這是李婷365日寫作計劃第63天的寫作內(nèi)容
本次寫作是基于《本書》的第11章
主要講述了什么舌仍？
講述了是否有重要信息被省略了。
細(xì)節(jié)上是如何安排的泰偿？
讓我們對那些沒有明說出來的信息的重要性變得敏感熄守。
接受說服前，先打個問號
你應(yīng)該記住幾乎任何一個你所遇到的信息都有一個目的耗跛。換句話說裕照，這個信息的組織結(jié)構(gòu)是由別人精心挑選和呈現(xiàn)的，目的就是希望它能從某種程度上影響到你的思維方式调塌。
所以晋南，接受別人的說服前，先問問自己羔砾，是否想要接受這樣的說服搬俊。
不完整的推理在所難免
完整的推理在所難免，主要有以下幾點原因蜒茄。
第一唉擂，時空的限制
論證不完整是因為持論者并不需要常常去組織這些論證，他們也沒有不受限制的空間或時間來展現(xiàn)他們的理由檀葛。
第二玩祟，注意力持續(xù)時間有限
我們大部分人的注意力持續(xù)的時間都很有限，如果信息長得沒完沒了我們就會覺得厭倦屿聋。
第三空扎，知識不足
進行論證的人所擁有的知識總是不完全的藏鹊。
第四，欺騙你
作者直截了當(dāng)?shù)叵胍垓_你转锈。
一個特定的視覺就像馬眼睛上所戴的一副眼罩盘寡。眼罩讓馬心無旁騖全神貫注于正前方的道路。
但是撮慨，一個人看問題的視覺也像馬所戴的眼罩那樣竿痰，阻止他去關(guān)注某些特定的信息，而這些被他所忽略的信息對那些從不同參照系進行推理的人卻顯得至關(guān)重要砌溺。
找到遺漏信息的提示
1.常見的反駁論證
a.反對的人會提供什么樣的理由影涉？
b.有沒有研究和所說的研究相沖突？
c.有沒有備受尊敬的權(quán)威人士提供的例子规伐、證詞和觀點被省略掉蟹倾，或者支持論證的對立面的類比被省略？
2.遺漏掉的定義
如果關(guān)鍵詞用另一種方式定義猖闪，這個論證會有怎樣的不同鲜棠？
3.遺漏的價值觀偏向或者視角
a.不同的價值觀會不會產(chǎn)生處理這一論題的不同方法？
b.從與說話者或作者不同的價值觀出發(fā)會產(chǎn)生怎樣的論證培慌？
4.論證中所指的“事實”的來源
a.這些“事實”的來源是什么豁陆？
b.事實斷言是不是由出色的研究或者可靠的來源支撐？
5.用來獲得事實的程序細(xì)節(jié)
a.有多少人完成這個問卷調(diào)查检柬？
b.調(diào)查的問題是怎樣措辭的献联？
c.調(diào)查對象有沒有大量的機會來提供與問卷選項不同的答案竖配？
6.收集或組織證據(jù)的其他技巧
a.訪談研究得來的結(jié)果和書面問卷調(diào)查得到的結(jié)果可能有怎樣的不同何址？
b.實驗室試驗會不會產(chǎn)生更可靠更豐富的結(jié)果？
7.遺漏掉的或者不完整的數(shù)字进胯、圖表用爪、表格或者數(shù)據(jù)
a.如果數(shù)據(jù)包含早期或者后來的證據(jù)看起來會不會不一樣？
b.作者有沒有故意“拉長”數(shù)字讓差距顯得更大一些胁镐？
8.省略的結(jié)果偎血，不管是正面反面結(jié)果，短期長期結(jié)果盯漂，還是提倡和反對的結(jié)果
a.論證有沒有遺漏了提議的行動所帶來的重要的正面或反面結(jié)果颇玷？代價是什么？好處又是什么就缆？
b.我們需不需要知道行動對下列任何一個領(lǐng)域的影響：政治的帖渠、經(jīng)濟的、社會的竭宰、生物的空郊、精神的份招、健康的或環(huán)境的？
9.當(dāng)為特殊的預(yù)測技巧進行辯護時省略掉預(yù)測的失敗狞甚，或者預(yù)測的失誤
a.當(dāng)“通靈巫師”或者“直覺主義者”推銷他們的特異能力時锁摔，我們需要追問他們的預(yù)測被證明不真實的概率有多少。
b.我們需要知道經(jīng)濟學(xué)家哼审、理財顧問谐腰、體育運動賭博人士和政治權(quán)威人士預(yù)測失敗的概率，如同要知道他們成功的概率一樣棺蛛，然后我們才能得出結(jié)論說他們擁有特殊的才干怔蚌。
意識到這些具體的類型應(yīng)該大大有助于你找準(zhǔn)相關(guān)的省略信息。
對上述每一個問題旁赊，我們都不要忘了問一句：“這個行動潛在的長期的負(fù)面效果是什么桦踊？”
