? ? 在互聯(lián)網(wǎng)，人工智能沖擊著一切的今天捌治，還有多少人愿意花半下午的時(shí)間去閱讀岗钩、去書寫呢？“文房四寶”為何物更是讓人遺忘肖油，成為悠久的歷史兼吓。如今，人手一部手機(jī)森枪，一臺(tái)Ipad就足以讓每個(gè)人活在自己的世界里不愿出來视搏。曾經(jīng)的家信、鴻雁傳書……這些凝結(jié)在紙頁上的筆墨香也成為久遠(yuǎn)的記憶县袱！
? ? ? 但總有一股清泉依然流淌浑娜，萱妹所在學(xué)校非常重視文字的書寫，記得開學(xué)時(shí)的家長溝通會(huì)上式散，學(xué)校還特意邀請(qǐng)到書法專家為我們講解寫好文字的重要性筋遭。其實(shí)在萱妹上一年級(jí)前，我就一直希望她未來能寫一手好字，都說見字如見人漓滔，寫好文字的重要性不言而喻编饺！
? ? ? 上學(xué)后第一時(shí)間給她報(bào)了學(xué)校書法社團(tuán)，但很遺憾萱妹沒被選上响驴。雖然沒參加到學(xué)校的書法社團(tuán)透且，但是每周班上曾老師的書法課一樣讓萱妹的書寫能力提升很快！萱爸也是書法愛好豁鲤，曾經(jīng)在書法比賽中多次獲獎(jiǎng)石蔗，還給政府機(jī)關(guān)寫過標(biāo)語之類，所以萱妹的文字書寫全權(quán)由他負(fù)責(zé)畅形。
? ? ? 很開心的是在學(xué)期末時(shí)养距，萱妹終于被書法篆刻社團(tuán)選上，從此在陳老師的指導(dǎo)下開始更加專業(yè)化的學(xué)習(xí)日熬。沒想到才短短幾周棍厌，這次的社團(tuán)公開課讓我非常驚訝，她的硬筆竖席、毛筆書寫都超過我的預(yù)期耘纱。還有其他孩子們的書寫都得到父母的稱贊！
? ? ? 看到萱妹的成長毕荐，非常感謝學(xué)校開設(shè)這樣的課程束析，還要特別感謝語文老師，書法老師和社團(tuán)老師憎亚，辛苦您們了员寇！
