秋高氣爽的季節(jié)蟋软，在外面鞭炮轟鳴的時(shí)刻镶摘，我又在CCTALK上與興成長(zhǎng)“約會(huì)”了，看到今天的學(xué)習(xí)主題是關(guān)于PBL的岳守，我屬實(shí)懵圈凄敢，這是啥呀？我聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)湿痢！滿懷著好奇和疑惑的心情我參加了今天晚上的課程學(xué)習(xí)涝缝。能參與今天晚上的課程的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為自己是非常幸運(yùn)的蒙袍。一個(gè)晚上的學(xué)習(xí)俊卤，我確實(shí)收獲了很多，也感觸了很多.下面我就把它拿出來(lái)害幅，分享一下在這整個(gè)PBL學(xué)習(xí)中我的個(gè)人感悟消恍。
授課老師通過(guò)一個(gè)小動(dòng)畫將PBL的概念簡(jiǎn)單明了的呈現(xiàn)在我的眼前。我明白了PBL學(xué)習(xí)對(duì)我們學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的要求很高以现，而不是傳統(tǒng)教學(xué)中的以教師講授為主狠怨；PBL將學(xué)習(xí)與更大的任務(wù)或問(wèn)題掛鉤约啊，使我們學(xué)生投入于問(wèn)題中。在這次學(xué)習(xí)中我文獻(xiàn)檢索佣赖、查閱資料的能力恰矩，歸納總結(jié)、綜合理解的能力憎蛤，邏輯推理外傅、口頭表達(dá)的能力，主導(dǎo)學(xué)習(xí)俩檬、終身學(xué)習(xí)的能力等都得到了很大的提高萎胰。
PBL課程學(xué)習(xí)后，我將要這樣做棚辽。每次遇到一個(gè)問(wèn)題技竟，我首先把專業(yè)書課本上的相關(guān)內(nèi)容學(xué)習(xí)一遍。已經(jīng)學(xué)過(guò)的部分迅速拾起屈藐，老師沒(méi)講到的部分讓學(xué)生先自主學(xué)習(xí)榔组，重點(diǎn)部分反復(fù)學(xué)習(xí)，推敲联逻，理解搓扯。然后在網(wǎng)絡(luò)上查閱大量的文獻(xiàn)資料。
我會(huì)將學(xué)生分成學(xué)習(xí)小組遣妥，從形式上看擅编，真正意義上地使每一名同學(xué)都表現(xiàn)自己，得到有意義的鍛煉箫踩；從內(nèi)容上看，學(xué)生們?cè)谡莆諘局R(shí)的前提下谭贪，盡可能地收集資料境钟，完善內(nèi)容；孩子將們能夠?qū)θ蝿?wù)進(jìn)行合理的分工俭识，統(tǒng)籌兼顧……想象一下慨削，每次PBL課會(huì)分給你一個(gè)問(wèn)題，要求你在短時(shí)間內(nèi)查找資料套媚，學(xué)習(xí)缚态，分析，歸納堤瘤，你需要把它弄明白玫芦，然后把它講出來(lái)，教會(huì)你的同學(xué)本辐。此外桥帆，你還要聽(tīng)取其他同學(xué)的講解医增，學(xué)習(xí)其他同學(xué)的學(xué)習(xí)成果。一枝獨(dú)秀不是春老虫，萬(wàn)紫千紅才有生機(jī)叶骨。在查找資料，總結(jié)答案的過(guò)程中祈匙，會(huì)有同學(xué)感覺(jué)精力不足忽刽，自己對(duì)問(wèn)題的研究深度也明顯不夠。漸漸地夺欲，會(huì)更加喜歡小組合作缔恳，也會(huì)給其他同學(xué)更多的分享時(shí)間，更多的表現(xiàn)機(jī)會(huì)洁闰，這樣的合作模式會(huì)拓寬了學(xué)生們學(xué)習(xí)的廣度歉甚。
在每一次的PBL活動(dòng)中，我會(huì)合理安排任務(wù)扑眉，盡可能地給每組思維的自由度和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)纸泄，有時(shí)組員的想法十分有創(chuàng)意，或是任務(wù)完成的非常出色時(shí)腰素，我會(huì)積極的肯定聘裁，真誠(chéng)的贊揚(yáng)；面對(duì)個(gè)別組員消極的態(tài)度弓千，我會(huì)委婉的指正衡便，熱情的鼓舞。我愿意執(zhí)著的相信洋访，我的孩子們有強(qiáng)大的凝聚力與“戰(zhàn)斗力”镣陕。
通過(guò)PBL學(xué)習(xí)，這種模式讓我由被動(dòng)變主動(dòng)姻政，原來(lái)的課堂是老師一言堂的天下呆抑，現(xiàn)在作為教師的我們要把課堂完完全全的還給我們的孩子們，我們只做課堂的引導(dǎo)者汁展，課堂是孩子們的天下鹊碍，他們才是課堂上真正的主人，如果我們?cè)谄綍r(shí)的授課過(guò)程中就掌握的很好食绿，孩子們不需要考前突擊抱佛腳侈咕。
當(dāng)然，我自身還存在很多不足器紧。比如批判性思維方面耀销，外文文獻(xiàn)涉獵方面，相互提問(wèn)環(huán)節(jié)等等品洛，都需要我進(jìn)一步的加深學(xué)習(xí)树姨。士不可以不弘毅摩桶，任重而道遠(yuǎn)。這正是繼續(xù)努力的方向帽揪，前進(jìn)的動(dòng)力硝清，戰(zhàn)斗的目標(biāo)。
總體而言转晰，我覺(jué)得這種以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為特色的教學(xué)方式真的對(duì)我們學(xué)生知識(shí)的掌握很有幫助芦拿，我堅(jiān)信，我們班學(xué)生的未來(lái)必定是無(wú)限光明的……
