#讀書筆記
親子閱讀里面的父母應(yīng)該是要做到輔助,互動和示范矛洞。父母要做一個好的支持者,一個聽眾烫映,一個討論對象沼本,一個答疑解惑者和一個好榜樣。
首先父母不能做講讀者锭沟。
其實(shí)在豆豆小的時候抽兆,我經(jīng)常會用講讀的方式和他一起看書,但其實(shí)大人講書實(shí)際上阻礙了孩子能夠直接接觸到書中的內(nèi)容族淮。我們要相信孩子能讀的東西是比大人多的辫红,我們的成見會束縛到孩子的思考。讓孩子自主閱讀他讀到的東西再少也是自己讀到的祝辣,孩子看書贴妻,只有自己看的才是真正收獲的。父母聲音灌進(jìn)去的蝙斜,永遠(yuǎn)都不會變成他的東西名惩。那不給孩子講述大人要怎么做呢?我們的原則是只要孩子要求父母協(xié)助或參與時才介入孕荠,介入的程度由他來決定娩鹉。
怎么做一個好的支持者呢?
給孩子一個自己的書房稚伍,或者一個帶書架的閱讀角弯予。給孩子這樣的一個閱讀環(huán)境,讓他在看書的時候是舒適的槐瑞,安全的熙涤,自由的。
一個好的聽眾。
我覺得我們總是對孩子說教很多祠挫,能夠真正的去聽到他的聲音的地方確實(shí)很少那槽。很多時候我們總聽到這樣一句話:孩子總是把爸爸媽媽的話當(dāng)耳旁風(fēng)。其實(shí)這是指兩種情況等舔,第一骚灸,大人跟孩子說話孩子根本不能專心聽;第二慌植,父母要求孩子做什么甚牲,孩子就跟沒聽見一樣。
其實(shí)根本的原因就是大人在給他說話的時候帶了很多的噪聲蝶柿,也就是太多的嘮叨丈钙,而且父母也經(jīng)常把孩子的話當(dāng)耳旁風(fēng),父母的不懂得傾聽交汤,才造成孩子的不懂得傾聽雏赦。
怎么樣做一個好的討論對象呢?
首先只有在別人要求討論的時候芙扎,我們才去參與討論星岗,而不是我們強(qiáng)制性人數(shù)的把孩子叫過來說好,你看完這一章書戒洼,我們一起來討論一下俏橘。
討論能夠進(jìn)行下去的一個關(guān)鍵就是平等,就像頭腦風(fēng)暴一樣圈浇,我們尊重和自己的不同意見寥掐,孩子可以有自己的是非判斷,但不偏執(zhí)磷蜀,看事情不狹隘曹仗,有包容性和共情的能力。這樣的討論更多的是營造一種一家人一起聊天的氛圍蠕搜,家長只需要做一個平等,認(rèn)真有趣的對話者收壕。
怎么樣做一個好的答疑解惑者呢妓灌?
其實(shí)在看書的時候,孩子總是會有個很多的問題蜜宪,有時候我也很坦承這個問題我真的不知道虫埂,讓我去百度一下,當(dāng)然查過之后你必須要馬上的反饋給孩子圃验。不管是什么樣的問題掉伏,我們都建議,不哄騙孩子,因?yàn)楝F(xiàn)在的哄騙就是會給孩子一些錯誤的認(rèn)知斧散,這個認(rèn)知到未來一定是需要去糾正的供常。
還記得我和孩子在路上看到一個羊肉串?dāng)偯媲坝幸恢荒秆蛱稍诘厣希苟褂X得這只羊很可憐鸡捐,但是栈暇,回憶起周末吃過的羊肉串,他又覺得味道很美味箍镜,所以他在保護(hù)動物和享受美食的中間陷入了疑惑源祈。
在網(wǎng)上看到過同樣的場景,家長告訴孩子他吃掉的羊肉是喜羊羊色迂,孩子眼淚汪汪的難過香缺,也許以后再也不吃羊肉。
為了避免這樣有誤導(dǎo)的認(rèn)知歇僧,我認(rèn)真的和豆豆討論图张,人作為食肉動物需要每天補(bǔ)充適當(dāng)?shù)娜忸愖鳛榛緮z入,而動物分為了保護(hù)動物和可食用的那部分馏慨,我們還討論食物鏈等等埂淮。
我們要認(rèn)真的回答孩子的問題,首先不能表現(xiàn)出嘲笑和打擊写隶,認(rèn)真的聽孩子的提問倔撞,然后就自己所知給他回答,我們給出的答案是要沒有原則性錯誤慕趴,不包括一些有意的誤導(dǎo)痪蝇,這樣才能夠幫助孩子建立正確的認(rèn)知,然后給出他合適年齡段的一個解釋冕房,這個解釋以后我們可以去豐富躏啰,可以去深化,但是不需要去糾正耙册。
最后就是一個好榜樣给僵,自己做不到的事情不要拿來要求孩子。
父母都在玩手機(jī)详拙,有什么讓孩子不玩手機(jī)的辦法帝际?父母不愛看書,怎么樣讓孩子看書饶辙?
答案永遠(yuǎn)都是父母從自己改變開始蹲诀。
一定要記得有一句話,最好的家庭教育是父母做給孩子看弃揽。