上個(gè)周末帶孩子出去玩，看見(jiàn)上二年級(jí)的小侄女拿著一個(gè)小本本抵栈，于是好奇的問(wèn)她為啥拿個(gè)小本子呢告材？她說(shuō)：“叔叔，這里是都是我寫(xiě)的詩(shī)古劲〈雌希”我有點(diǎn)小驚訝，你都會(huì)寫(xiě)詩(shī)了呀绢慢，很好奇的問(wèn)灿渴，能給我看看嗎？她給我們看了兩首胰舆，寫(xiě)得還挺不錯(cuò)呢骚露。
剛好前兩天在豆瓣年度榜單上看到一本書(shū)《大山里的小詩(shī)人》，這是一本很薄的書(shū)缚窿，一天就讀完了棘幸。整本書(shū)收錄了100多首兒童詩(shī)，這些小作品倦零，均出自7~15歲的留守兒童或鄉(xiāng)村兒童误续。
讀完這本書(shū)，很感動(dòng)扫茅，我想每一個(gè)孩子的世界里都應(yīng)該要有詩(shī)蹋嵌。
讀完，更能感受到孩子的純真和那豐富的想象力葫隙，可能更多的是那種環(huán)境造成的與其年齡并不相稱的成人思維栽烂。
這里面，有有趣的一面恋脚，比如一位九歲的孩子寫(xiě)的《一百歲后我死亡了》：
一百歲我死亡了
我的兒子是老警察
我兒子的兒子是警察
我兒子的兒子的兒子想當(dāng)警察
很有趣腺办，也很具有想象力。
9歲的蔡丹艷的媽媽一直在外打工糟描，她很想媽媽怀喉，于是寫(xiě)下了這首詩(shī)《小樹(shù)和大鳥(niǎo)》
我是一棵小樹(shù)
媽媽是一只大鳥(niǎo)
大鳥(niǎo)飛去遠(yuǎn)方
小樹(shù)慢慢長(zhǎng)大
等大鳥(niǎo)回來(lái)了
小樹(shù)給它一個(gè)家
小詩(shī)人說(shuō)：這首詩(shī)是我和媽媽視頻聊天后寫(xiě)的。我告訴媽媽船响，期中考試我拿到了優(yōu)秀學(xué)生的獎(jiǎng)狀躬拢。媽媽說(shuō)我很棒躲履，她答應(yīng)我只要我好好學(xué)習(xí)，她一定會(huì)回來(lái)看我估灿。媽媽不在我身邊的時(shí)候，我會(huì)好好學(xué)習(xí)缤剧，照顧好自己和弟弟馅袁。等她回來(lái)了，她就會(huì)很高興荒辕。如果她不回來(lái)汗销，等我長(zhǎng)大了，我就可以去找她抵窒，照顧她弛针。
很難想象一位9歲的孩子已經(jīng)在想著要好好照顧弟弟，照顧媽媽李皇。
還有11歲的伍詩(shī)怡寫(xiě)的《天上的星》
天上的星
就像媽媽的眼睛
我在家鄉(xiāng)
媽媽卻在遠(yuǎn)方……
從詩(shī)里可以看出削茁，這應(yīng)該也是一位留守兒童，用詩(shī)來(lái)表達(dá)她對(duì)媽媽的思念掉房。
有有趣茧跋，有思念，也有不為人知的滄桑卓囚。
11歲的楊建波不知道經(jīng)歷了什么瘾杭，寫(xiě)下了《人生》
人生就是小草
時(shí)間一到就黃了
看著就讓人心酸。
讀完這些詩(shī)哪亿，我也不由得想起了自己小時(shí)候粥烁，我也是從大山里走出來(lái)的人。小時(shí)候蝇棉，爸爸都在外打工讨阻，哥哥在鎮(zhèn)上讀書(shū)，家里基本上就我和媽媽兩個(gè)人篡殷。
爸爸一般兩三個(gè)月才會(huì)回家一次变勇，看看我們，待個(gè)幾天就又出門(mén)了贴唇。小時(shí)候特別盼望著爸爸能夠回家搀绣，盼望著能夠一家人圍在一張桌子上吃飯。
那個(gè)時(shí)候戳气，村子里還沒(méi)有電話链患，我們跟爸爸的通訊方式就是寫(xiě)信。媽媽是文盲瓶您，所以每次寫(xiě)信都是由哥哥來(lái)寫(xiě)麻捻，將家里的情況簡(jiǎn)單跟爸爸匯報(bào)下纲仍，主要就是讓他不要擔(dān)心之類的。而我雖然剛上學(xué)不久贸毕，我也會(huì)寫(xiě)一封自己給爸爸的信郑叠，在信里面單獨(dú)跟爸爸說(shuō)我的事情，雖然里面還有好多錯(cuò)別字明棍。
小時(shí)候乡革，我們山里的孩子基本上9歲左右就開(kāi)始幫忙做家務(wù)了，地里簡(jiǎn)單的活兒也開(kāi)始幫著干了摊腋。爸爸媽媽去地里干活了沸版，我們就留在家里洗衣服，然后燒午飯兴蒸，讓爸爸媽媽回來(lái)能夠馬上吃上熱飯菜视粮。到了農(nóng)忙季節(jié)，像采茶時(shí)橙凳，我們也是放學(xué)一放下書(shū)包就去地里一起采茶蕾殴，幫忙。
還記得小時(shí)候有段時(shí)間岛啸，我媽媽的身體不好区宇，我開(kāi)始去另外一個(gè)村子上四年級(jí)了，也開(kāi)始住校了值戳，三天回家一次议谷。我就經(jīng)常會(huì)想不知道媽媽怎樣了。有一個(gè)周日的下午堕虹，媽媽又發(fā)病了卧晓，我也不知道該怎么辦。鄰居的奶奶說(shuō)赴捞，你要帶你媽媽去醫(yī)院看看呀逼裆。然后我就和媽媽坐船去鎮(zhèn)上醫(yī)院，然后醫(yī)生就開(kāi)始給媽媽掛水赦政，需要掛好幾瓶胜宇，意味著我們只能在醫(yī)院里暫時(shí)住下了，只能第二天才能回家恢着，而我也就不能上學(xué)了桐愉，也沒(méi)辦法請(qǐng)假。
第二天掰派，媽媽好了些从诲，我們回了家，然后我才匆匆忙忙趕緊去上學(xué)靡羡，然后跟老師說(shuō)明了原委系洛。中午午休的時(shí)候俊性，我睡在板凳上，不知道為什么描扯，眼淚就嘩嘩的流下來(lái)了定页，我想媽媽，同時(shí)又想爸爸绽诚，要是爸爸在就好了典徊，我就可以安心在學(xué)校上學(xué)了，可是爸爸又必須去賺錢(qián)來(lái)維持這個(gè)家憔购，越想宫峦，眼淚就越止不住岔帽。
現(xiàn)在看到這本小書(shū)玫鸟，可以說(shuō)我是深有體會(huì)，但是我又覺(jué)得我是幸運(yùn)的犀勒，至少我小時(shí)候媽媽一直在家屎飘，而書(shū)中的小作者們很多都是一年都看不到爸爸媽媽一次。同時(shí)贾费，我又覺(jué)得他們又是幸運(yùn)的钦购，因?yàn)橛羞@么好的支教老師將他們帶進(jìn)了詩(shī)的世界，可以在詩(shī)的世界里盡情的抒發(fā)自己的感情褂萧。
最后押桃，真心希望每一個(gè)兒童的世界里都有詩(shī)。
