文/ 梁樹麗
我原本沒有寫假期總結(jié)的打算丧枪，只是有很多朋友習(xí)慣用“多彩且充實(shí)”來評(píng)價(jià)我的生活，于是我便對(duì)自己有了好奇心庞萍。
好吧拧烦，我也跟個(gè)風(fēng)，讓這篇文字加個(gè)塞钝计。
對(duì)我來說恋博，生活就像爬山，我們爬一段之后總要停下來回望私恬，感受一下微風(fēng)拂面债沮，感悟“人在山上事在腳下”。當(dāng)然越向上攀登本鸣，我們就會(huì)越感嘆行路難疫衩，既然路已經(jīng)很難了，那么我們就不能再為難我們的心靈荣德，不能讓它再次負(fù)重闷煤，于是我選擇笑對(duì)一切童芹，哪怕笑得不太自然。
生活就要像灑水車鲤拿，一邊勞作一邊唱歌假褪。
我其實(shí)并不太喜歡“總結(jié)”和“計(jì)劃”這兩個(gè)詞匯，一個(gè)是過去時(shí)近顷，一個(gè)是將來時(shí)生音，這兩個(gè)時(shí)態(tài)存在的意義莫過于一個(gè)讓我們學(xué)會(huì)反思，一個(gè)又給我們期許幕庐。當(dāng)然對(duì)我來說久锥，過去就像存過的錢，到期了它就會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)存為現(xiàn)在异剥，只要現(xiàn)在是進(jìn)行時(shí)的狀態(tài)瑟由，它們自然就會(huì)生成經(jīng)驗(yàn)；而對(duì)于將來我并不迷信冤寿，只要我處于進(jìn)行時(shí)的狀態(tài)歹苦，我相信自己一定能走到將來。
在初中六大時(shí)態(tài)中督怜，我最喜現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)殴瘦，我會(huì)編成口訣讓孩子們感受。
進(jìn)行時(shí)最美麗号杠，雙劍合璧最給力蚪腋。
不管Be有啥變化， 動(dòng)+ing出奇跡姨蟋。
似乎我又偏離了我要表達(dá)的主題屉凯，讓我們?cè)俅位氐郊倨诳偨Y(jié)這個(gè)話題。
這兩個(gè)月的假期有多少天眼溶，我就寫了多少篇的文字悠砚，我對(duì)數(shù)字不敏感，只能用日更來幫助計(jì)算堂飞。
當(dāng)然灌旧，如果用色彩來描述我的假期，我想也就三種顏色绰筛，我覺得我只做了三件事：網(wǎng)上學(xué)習(xí)枢泰，讀書和生活。
如果再加上顏色那就需要再細(xì)分铝噩，比如網(wǎng)上學(xué)習(xí)又可以分為：培訓(xùn)類學(xué)習(xí)衡蚂，工作室研討，網(wǎng)研社年會(huì)學(xué)習(xí)；讀書也可以分成：工作室的共讀書目（張愛敏名師工作室和李朋云名師工作室）讳窟，我創(chuàng)辦的老梁讀書會(huì)和樊登書店的美村讀書會(huì)，我自己喜歡的雜書（百詞斬閱讀）敞恋；至于生活類學(xué)習(xí)丽啡，無外乎就是我生活中的各種事情和我自己的生活記錄，如畫畫硬猫，運(yùn)動(dòng)补箍，爬山等等。
這樣算下來啸蜜，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)我假期好像也沒有做什么坑雅，我自己也有這樣的感覺，我并覺得我有多了不起衬横，甚至我跑出了100米覺得自己已經(jīng)跑很遠(yuǎn)了裹粤，但是我依然沒有追趕上大家的腳步，這是因?yàn)榇蠹以缫呀?jīng)跑在我前面1000米處蜂林，所以我跑只是因?yàn)槲衣浜筇嘁Ｋ撸也坏貌慌堋?/p>
不過我更喜歡融入感。就我個(gè)人而言噪叙，我是一個(gè)喜歡熱鬧的人矮锈，喜歡到人多的地方去，喜歡和大家抱團(tuán)行走睁蕾，雖然我只是再后面跟著跑苞笨，但這樣的跑讓我感受到了空氣的流動(dòng)，感受到內(nèi)心的充盈與快樂子眶，我們太需要追隨優(yōu)秀瀑凝。
我在路上開車，如果我前面的車跑得快壹店，我自然不會(huì)允許自己慢下來猜丹，但如果我前面是一輛人力三輪車，我就只能等它的速度硅卢，哪怕你焦灼萬分射窒。我經(jīng)常告訴孩子們 “你是誰很重要，但你選擇和誰在一起更重要将塑÷龆伲”
當(dāng)然，寫到這里的時(shí)候点寥，我又想起我假期里面做的其實(shí)不是三件事艾疟，而應(yīng)該是四件事，我忘記了還有我外出做分享的事情，我竟然把這件事給忘記了蔽莱？這說明什么弟疆？這只能說明我根本沒有把這件事當(dāng)成一件重要的或值得炫耀的事。
我不想說是因?yàn)槲冶陡袎毫Φ晾洌疫@幾斤幾兩掂量出去壓根不值一提怠苔，唯一讓我驕傲的是我是鄉(xiāng)村教師的身份，我特別喜歡這個(gè)身份仪糖，我從來沒有覺得我是鄉(xiāng)村教師我就低人一等柑司，相反，我覺得工作在鄉(xiāng)村是最美的一件事锅劝，我們學(xué)校左邊是農(nóng)田攒驰，右邊是農(nóng)田，前面是農(nóng)田故爵，我們見證了四季的魔法棒帶來的奇妙體驗(yàn)玻粪，我想用enjoy來定義。
必須面對(duì)一個(gè)現(xiàn)實(shí)诬垂，我這儲(chǔ)存的這一桶水分享了出去奶段，我就必須再儲(chǔ)存一桶甚至更多桶的水，這對(duì)我來說是挑戰(zhàn)剥纷，我從哪里尋找水源或者我的桶還能不能用痹籍，這些都是需要我去認(rèn)真思考的問題。
這個(gè)假期對(duì)我來說是一個(gè)成長(zhǎng)見證晦鞋，如果有可能我想送自己一個(gè)徽章蹲缠，上面寫上日更滿三年，這是我最大的榮耀悠垛，盡管我只是自己的王者线定，但這也足夠讓我得瑟很長(zhǎng)時(shí)間。
另一個(gè)值得我“炫耀”的是我發(fā)起的老梁讀書會(huì)确买，目前已經(jīng)初具規(guī)模斤讥，人員也在不斷地遞增，在讀書這件事上湾趾，如果我能用自己的微薄力量影響更多的人愛上讀書芭商，我覺得這就是我做得最大的慈善。
我的目光不只是停留在教師讀書這一塊搀缠，對(duì)我來說如果能讓家長(zhǎng)加入讀書會(huì)铛楣，這對(duì)我們的教育將會(huì)帶來前所未有的改觀和變化，我們的學(xué)校教育教學(xué)將會(huì)行走的更快更加輕盈艺普。
這個(gè)假期我還收到了很多的禮物簸州，一是我微信中多了很多愿意和我一起high的朋友鉴竭，大家的追隨給了我前行的最大的動(dòng)力。另一個(gè)就是河南杏壇網(wǎng)研社的年會(huì)我有幸參加了講座分享岸浑，李琳社長(zhǎng)給我了功勛社員的榮譽(yù)并獎(jiǎng)勵(lì)我一本書搏存，簡(jiǎn)直太棒了！
當(dāng)然矢洲，在張愛敏名師工作室中祭埂，我想我也會(huì)在教師節(jié)前收到愛敏老師的愛心禮物，我同樣非常期待兵钮。
向前走，我的目標(biāo)越來越清晰舌界；回望來時(shí)路掘譬，我看見一路鮮花爛漫……
真好！
