從小到大，我們讀書豺裆，學(xué)習(xí)拒秘，經(jīng)歷人生磨難。但往往隨著大腦的遺忘臭猜，該忘得都忘了躺酒，除非是刻骨銘心的經(jīng)歷，即便是刻骨銘心的經(jīng)歷蔑歌，很多深刻的經(jīng)驗(yàn)也會(huì)忘記羹应。
從書中得來(lái)的精華、金句更是記不住次屠，盡管我們說看的書都在你的骨血里园匹，氣質(zhì)里。但能吸收多少則是有待商榷的一個(gè)問題劫灶。
所以不管是書本知識(shí)還是生活經(jīng)驗(yàn)裸违，記錄是一件很重要的事情。因?yàn)樯罱?jīng)驗(yàn)在乎于每個(gè)人的文筆本昏，每個(gè)人的細(xì)膩程度供汛，這里就不再多說。我們主要說下如何做閱讀筆記這個(gè)事情涌穆，當(dāng)然閱讀筆記的來(lái)源并不局限于書本紊馏，還有網(wǎng)絡(luò)及其他人、事方面蒲犬。
首先要明確的是為什么要做筆記朱监？也就是記筆記的目的。我們寫也好原叮、記也好赫编，是認(rèn)為它有用才會(huì)記錄。所以奋隶，我們記筆記是為了以后查找擂送、翻閱、使用服務(wù)的唯欣，我們?cè)谧龉P記的過程中也要注意這個(gè)最終目的嘹吨。
其次筆記的來(lái)源也可以說信息的來(lái)源。主要來(lái)自人境氢、網(wǎng)蟀拷、事碰纬、書四個(gè)方面。人主要指自己问芬，網(wǎng)悦析，是指網(wǎng)絡(luò)，事此衅，主要包括聽到的他人故事强戴，自己經(jīng)歷的自身故事等。
第三記筆記主要記什么挡鞍？我想更多的是來(lái)源中的亮點(diǎn)骑歹，以及讓自己恍然大悟的知識(shí)點(diǎn)，能夠擴(kuò)展自己知識(shí)的一些鏈接及知識(shí)框架或者故事墨微。
第四就是記筆記都有哪些形式道媚？書摘、概念卡片欢嘿、筆記衰琐、九宮格筆記法也糊，“臨時(shí)收集箱”炼蹦，手繪本，康奈爾筆記等狸剃。但不管你用什么形式記筆記掐隐，一定要進(jìn)行分類，以方便查找钞馁，也就是要像圖書館那樣建立自己的“個(gè)人圖書館”虑省。可以先把微信僧凰、網(wǎng)頁(yè)探颈、資訊app里面的內(nèi)容，可以直接放入“暫存區(qū)”训措，然后定期進(jìn)行整理伪节，分類存放，構(gòu)建你的知識(shí)體系绩鸣。
第五怀大、如何構(gòu)建知識(shí)體系？構(gòu)建知識(shí)體系是一種很重要的能力呀闻，其實(shí)就是一種蓋房子化借、搭框架的能力。學(xué)習(xí)任何東西都會(huì)講到知識(shí)體系捡多，而知識(shí)體系并不是百度一下知道某個(gè)知識(shí)點(diǎn)或者某個(gè)知識(shí)點(diǎn)的框架蓖康，知識(shí)體系就建立起來(lái)了铐炫。它更多是源于某個(gè)課程或者圖書。所謂關(guān)注什么钓瞭，就會(huì)有什么樣的目錄和內(nèi)容驳遵。? ?
第六 如何用？當(dāng)個(gè)人體系建立起來(lái)后山涡，涉及到筆記如何用的問題堤结。首先資料的“零存整取”，“零存”即為我們上述講到的將從各處收集來(lái)的資料存放于“臨時(shí)收集箱”的 過程鸭丛【呵睿“整取”則是當(dāng)我們的個(gè)人圖書館建立起來(lái)時(shí)，我們想要獲取某方面的知識(shí)時(shí)鳞溉，只需要搜索相關(guān)內(nèi)容瘾带。則存在于我們知識(shí)體系中，該方面的所有知識(shí)點(diǎn)便被羅列出來(lái)熟菲。此為“整取”看政。
從收集、整理到應(yīng)用的過程抄罕，其實(shí)就是建立允蚣、應(yīng)用自己知識(shí)體系的過程。在這個(gè)過程中呆贿，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)制作讀書筆記的真正目的是把書中最精華的東西提煉出來(lái)嚷兔，進(jìn)行理解和應(yīng)用。最重要的就是要把我們提煉制作的讀書筆記轉(zhuǎn)化為我們的行動(dòng)做入，并運(yùn)用到工作和生活中冒晰，解決現(xiàn)實(shí)中遇到的問題。
