此時(shí)正是修身時(shí)
〈約束日課〉
1、修控情? 做到
2璧亮、修仁愛 做到? 真誠的贊美他人
3萧诫、讀書《孟子》27-29
《大學(xué)》88-93
欲望是產(chǎn)生情緒的根源。
5枝嘶、修恒 《大學(xué)》誦讀第十七天
6帘饶、保身? 胎息早100晚100
日知語錄:為學(xué)日益，為道日損群扶。
感恩 敬畏 慈悲
反思:
（1）贊美了誰(寫一次的）
贊揚(yáng)順旸師妹發(fā)揚(yáng)愛心帶動(dòng)大家修仁及刻，贊揚(yáng)順寰師姐把組帶的很好讓我們有好的學(xué)習(xí)氣氛镀裤。
（2）贊美的是否妥當(dāng)，還有更好的方式嗎缴饭？真誠的表達(dá)確實(shí)受益
（3）是否突破了自己暑劝，感覺如何？是的颗搂，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)担猛。
4.格物致知
——是什么：能越來越多的去關(guān)注自己和她人的優(yōu)點(diǎn)，忽視缺點(diǎn)丢氢。今天還有一份贊美沒有送出傅联，就是順晟師妹總是那么清晰透徹邏輯清晰的為大家捋清修身思路，讓我們少走很多彎路疚察，很是佩服她欣賞她蒸走。
情:感恩
欲:表達(dá)贊賞
念:她們都很優(yōu)秀有我可以欣賞學(xué)習(xí)的地方
為什么？感受能力越來越好了
怎么辦稍浆？更好的愛自己然后才有能力愛別人
正知 正念 正覺
感恩師爺载碌，感恩師父，感恩同門衅枫！
