在基層教育中屠凶，不可否認(rèn)家庭教育太難與學(xué)校教育形成合力。
初中學(xué)生在校五天肆资，在家兩天矗愧。在校期間各科老師全包教育工作，可周末回家期間郑原，卻是另一番場景贱枣，學(xué)生沉迷游戲或電視，作業(yè)不完成颤专，即使完成也是亂寫一通，心猿意馬钠乏。問及家長栖秕，家長很無奈∠埽“管不住孩子簇捍，自己沒有文化，自己還有農(nóng)活……”這是事實俏拱，可是如何改變這種狀況是當(dāng)下農(nóng)村家長最該思考的問題暑塑。如果長此以往，那么學(xué)生的這種懶散習(xí)慣是很難糾正過來的锅必。
我所帶的這一屆學(xué)生中事格，有25％的學(xué)生是雙留守，照看他們的是爺爺奶奶搞隐，爺奶年級大無法輔導(dǎo)作業(yè)驹愚。還有75％的學(xué)生是單留守，這樣的情況比雙留守要稍微好點劣纲，至少有父母任意一方的陪伴逢捺，但在輔導(dǎo)作業(yè)方面仍然存在問題。據(jù)了解癞季，本班學(xué)生中基本沒有父母輔導(dǎo)作業(yè)的劫瞳，家長們不是沒有意識到這個問題倘潜，他們意識到了卻并沒有做出改變。在沒有文化這方面他們是無能無力志于，但至少可以陪陪孩子寫作業(yè)涮因，不能輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)但可以監(jiān)督孩子寫作業(yè)，哪怕讓孩子跟你講講他做的什么題恨憎，寫的什么作文跟你念念蕊退。其實你如果提出這樣的要求，孩子們是不會拒絕的憔恳∪坷螅可如果孩子在做作業(yè)你在玩手機那么他是不會安安心心得坐在那寫作業(yè)的。
所以給孩子做好榜樣吧钥组！
陪在孩子身邊并不意味著父母就要24小時看著孩子输硝，這樣你很累，他也會喘不過氣來程梦。你有農(nóng)活点把，你有家務(wù)，你可以做屿附。你也可以帶上孩子郎逃，讓孩子和你一起體驗，其實做農(nóng)活和家務(wù)不僅能夠拉近你們的關(guān)系挺份，而且對孩子也有教育意義褒翰。“任何東西都不是輕而易舉得來的匀泊，都需要你付出努力”优训，從做事來教育孩子，比說教比哀求要強的多各聘，畢竟他體會了揣非，他經(jīng)歷了。
所以帶孩子一起體驗吧躲因！
家長為什么管不住孩子早敬，不僅僅因為孩子在叛逆期還因為你的教育方式。我覺得和孩子的溝通和相處是在摸索中前進的大脉，父母是第一次為人父母搁嗓，孩子是第一次為人子，盡管是親情箱靴，血濃于水腺逛，可終還是要探究相處之道的，夫妻有相處之道衡怀，朋友有相處之道棍矛，父與子安疗，母與子更是有相處之道的。那么如何尋求與孩子的相處之道呢够委？首先荐类，我認(rèn)為要了解孩子秉性，自己的孩子秉性每個父母都是再了解不過了茁帽，如果他吃軟不吃硬玉罐，那你就不要老上硬的了，跟他好好說潘拨〉跏洌可這樣也存在蹬鼻子上臉的情況，所以實施軟措施時還應(yīng)講求度铁追。這個度就是要讓孩子明白你是在跟他平等的溝通而不是遷就他季蚂。讓他明白你有原則，而不是討好她琅束。
其次扭屁，我一直都主張父母與孩子能保持好朋友的關(guān)系，這樣孩子和父母溝通會很輕松涩禀，基本上心事都會和父母講料滥。但當(dāng)你知道了他的心事后，請不要吃驚艾船，甚至責(zé)怪葵腹，孩子在成長期間會出現(xiàn)各種問題，我認(rèn)為父母應(yīng)該去引導(dǎo)孩子去認(rèn)識問題和解決問題丽声，而不是立刻給出意見。
所以耐心點觉义，做孩子的朋友吧雁社！
農(nóng)村家庭教育該何去何從，家長們是不是應(yīng)該做出點改變了晒骇！
