【精彩講義】：張春義：詩詞創(chuàng)作漫談（一）
張春義 詩詞朔州 今天
【編者按】：11月21日上午搅裙，市詩詞學(xué)會特邀太原市詩詞學(xué)會副會長張春義在市圖書館作了以《詩詞創(chuàng)作漫談》為主題的的專題講座。張春義是我們山西省乃至全國有名的詩人，在兩個半小時的講座中，春義老師主要從詩詞的構(gòu)思爆土、立意瓣距、章法慨飘、形象思維以及創(chuàng)作視角、可讀性等十個方面對詩詞寫作進行了講解鄙信。 由于微刊篇幅有限瞪醋，我們將分期刊出講義，希望這次講座對詩友們的創(chuàng)作有所幫助装诡。
詩詞創(chuàng)作漫談（一）
主講：張春義
在我們的詩詞寫作過程中银受，應(yīng)該都遇到過這樣那樣的問題，比如：一首詩怎么立意慎王，怎么開頭蚓土？對仗句有哪些要求？如何結(jié)尾等等赖淤。那么蜀漆，今天我就來和大家談?wù)勥@些問題，這么多的問題歸納起來其實就是一個問題咱旱，如何寫好一首詩确丢。在這方面，我想和大家分享一些我的創(chuàng)作經(jīng)驗吐限，希望能給大家一些幫助鲜侥。
怎么寫好詩詞，我們從以下幾個方面一一解讀：
一诸典、構(gòu)思
我們創(chuàng)作詩詞如同蓋房描函，先要有設(shè)計（謀篇），接著才能施工（寫作），最后搞裝飾（修改舀寓、潤色）胆数，看有無重字、連韻互墓、失粘必尼、出韻等錯誤。因此我們動筆起草時篡撵，必須要懂得一個“創(chuàng)作三階段”：感知認識判莉、構(gòu)思布局、修飾成篇育谬。這個三階段在創(chuàng)作實踐的全過程中券盅，常常混融在一起交叉進行斑司，它們之間的關(guān)系密切不是截然分開的渗饮。
? ? 1. 在審題立意之后按構(gòu)思的內(nèi)容形式寫好提綱，包括體裁宿刮、題目互站、結(jié)構(gòu)、材料僵缺、掌故等胡桃。
? ? 2. 動筆前，要自覺地強化表達基本技能訓(xùn)練磕潮，如語音駕馭翠胰、形象塑造、情節(jié)安排等自脯，以便在起草時之景，做到行文如流水全神貫注一氣呵成。
? ? 3. 起草時膏潮，要做到“意在筆先锻狗、心手相應(yīng)”，表達服從于構(gòu)思焕参。
? ? 4. 鍛煉克服困難轻纪，堅持不懈的頑強意志，初稿一次不成叠纷，二次刻帚、三次直到滿意為止，這就是所謂“詩不厭改”涩嚣。
? ? 當(dāng)然謀篇還有一個前提：就是立意崇众，詩以意為主掂僵。謀篇必須圍繞立意來進行，怎樣開頭校摩、怎樣鋪陳看峻、怎樣結(jié)尾得有個框架。
二衙吩、立意
詩詞寫作的目的就是意，確定目的就是立意溪窒，意在筆先坤塞，這是杜牧作詩時的經(jīng)驗之談。簡單的四字澈蚌，概括了寫作應(yīng)該遵循的重要規(guī)則摹芙。所謂立意，它包括全文的思想內(nèi)容宛瞄，作者的構(gòu)思設(shè)想和寫作意圖以及動機等浮禾。“意’是一種情感份汗、一種觀點盈电、一種主張、一種思想杯活〈抑悖“意”是愛恨情仇、建功守操旁钧、懷才不遇吸重、報國無門、孤高自許歪今、不同流俗嚎幸、懷古幽思、詠嘆盛衰寄猩、思鄉(xiāng)懷人嫉晶、離愁別緒、風(fēng)花雪月等焦影，這些都是“意”车遂。立意，也就是說詩詞的中心思想斯辰，或者說是你要表達的主題舶担。如果你的立意不成功，那么即使你有再好的修辭手法彬呻，再華麗的字句也不是一首好詩衣陶。所有的修辭手法柄瑰、精警的句子都是為這個主題服務(wù)的。
那么剪况，如何立意教沾？立意的基本要求有以下幾點：
1、立意要正確
立意正確是做詩的根本要求译断，這主要是指詩的思想性授翻。“意”是否能“立”得住孙咪，就看它是否正確堪唐，是否帶有社會普遍性，是否符合人們的審美要求與習(xí)慣翎蹈，是否禁得起人們的推敲淮菠，是否能積極地、健康地反映生活本質(zhì)的內(nèi)容荤堪。正確合陵，就是作者要有正確的世界觀、人生觀澄阳、價值觀拥知，要代表先進文化的發(fā)展方向。也就是說寇荧，正確的立意應(yīng)是大多數(shù)人能夠認可或是積極倡導(dǎo)的举庶。只有正確的意才能立得住、立得穩(wěn)揩抡。你比如說有人寫竹子户侥，他說那竹子既沒有好看的花又不能長成棟梁之才，沒什么用峦嗤。這就不符合人們的審美要求與習(xí)慣蕊唐，這樣的意就立不住，就不正確烁设。
? ? 2替梨、立意要精。
? ? 也就是立意要簡明集中装黑，要做到一詩一意副瀑，防止“二意兩出”。也就是說：一首詩恋谭，只能有一個主題糠睡，一個中心。這樣疚颊，才能集中全詩文字狈孔，抓住重點信认，把這首詩的主題鮮明而突出地表現(xiàn)出來。因為二意兩出均抽，全篇就失去中心嫁赏，失去統(tǒng)帥，戰(zhàn)場上失去統(tǒng)帥要打敗仗油挥，作詩潦蝇、寫文章失去中心思想，必定東拉西扯深寥。所以护蝶，立意一定要單一明確。當(dāng)你作詩之前翩迈，你可能有許多想法、有許多情緒在激動盔夜「核牵可你在動筆時，卻只從其中挑選出最重要的喂链、有代表性的返十、感受最深的那點來寫。為了突出那一點椭微，你得把那些浮淺的洞坑、一般的想法統(tǒng)統(tǒng)去掉，這是立意的要訣蝇率。一首詩本來很短迟杂，要把一個意思鮮明而突出地表現(xiàn)出來，已經(jīng)很不容易本慕。如果你再想說兩個排拷、三個意思，而且總想面面俱到锅尘，那就什么也說不清楚监氢。自己都說不清楚，更別說鮮明藤违、生動地感染別人了浪腐。這也就是前人所說的：意多文亂。
? ? 3顿乒、立意要高议街，忌平。
? ? 寫詩淆游，不管是寫景傍睹，詠物隔盛，還是懷史，寫事拾稳，都要有所寄托吮炕，感悟，抒發(fā)访得，以給人教益龙亲，享受，領(lǐng)悟悍抑。寫景鳄炉，不能只是眼中情，耳邊聲搜骡，寫成詩詞化的景點說明拂盯。寫史，寫事记靡，也不能單純羅列史事谈竿，典故，寫成史書摸吠，解說資料空凸。要有旁拓，寄發(fā)寸痢，寫出特色呀洲，精髓和現(xiàn)實意義。
關(guān)于立意要高這一點啼止，我們可以用兩首詩來做一個比較道逗，一首是杜甫的《登岳陽樓》，另一首是孟浩然的《望洞庭湖贈張丞相》族壳。這兩首詩錄如下：
杜甫《登岳陽樓》：
昔聞洞庭水憔辫，今上岳陽樓。
吳楚東南坼仿荆，乾坤日夜浮贰您。
親朋無一字，老病有孤舟拢操。
戎馬關(guān)山北锦亦，憑軒涕泗流。
孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》：
八月湖水平令境，涵虛混太清杠园。
氣蒸云夢澤，波撼岳陽城舔庶。
欲濟無舟楫抛蚁，端居恥圣明陈醒。
坐觀垂釣者，徒有羨魚情瞧甩。
杜甫的《登岳陽樓》和孟浩然的《望洞庭湖贈張丞相》同為描寫洞庭湖的名篇钉跷。這兩首詩有很多共同點：體裁上都是五言律詩；整體布局都是前兩聯(lián)寫景肚逸，后兩聯(lián)抒情爷辙；描寫對象都是洞庭湖，且筆下的洞庭湖都具有雄偉壯闊的特點朦促。杜甫《登岳陽樓》是詩人晚年登樓感懷之作（公元768年）膝晾，面對洞庭湖水感懷自己年老多病，孤苦無依务冕，國家依然動蕩血当，而自己不能報國的哀傷。孟浩然的《望洞庭湖贈張丞相》是一首投贈詩禀忆，是孟浩然在唐玄宗開元二十一年（公元733年）寫成的歹颓。當(dāng)時詩人四十四歲。他在長安參加科舉考試失利油湖，又因?qū)懺姡颉安徊琶髦鳁墶敝淞祯耍米锪颂菩诜Φ拢艿嚼溆觯胚€歸山吠昭。詩人希望時任中書令的張九齡予以援引喊括，但是詩人沒有直說，而是通過面臨煙波浩渺的洞庭欲渡無舟的感嘆和臨淵羨魚的情懷曲折地表達出來矢棚。
詩中郑什，杜甫和孟浩然都表達了自己想要報效朝廷的愿望，但一為求職蒲肋，一為哀嘆報國無門蘑拯。且杜詩中同時包涵了身世之悲和國家之憂，境界更為闊大兜粘，尤其是杜詩中所蘊藏的家國情懷申窘，這是孟詩不能相比的。
而且孟浩然的這首詩有一個致命錯誤孔轴，我們看剃法，他的第一句“八月湖水平”，而第三句是“波撼岳陽城”路鹰。從湖水平到波撼之間沒有過渡贷洲，也就是其間沒有時序遷移收厨，沒有大風(fēng)暴雨之類關(guān)聯(lián)，因此給人一種拼湊之感优构。
杜甫的這首《登岳陽樓》也被前人稱之為“盛唐五律第一”诵叁。
再比如陸游的《十一月四日風(fēng)雨大作》一詩中"僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺俩块。夜闌臥聽風(fēng)吹雨, 鐵馬冰河入夢來黎休。 "
這是年近七旬的陸游在一個風(fēng)雨交加的寒夜，支撐著衰老的身體玉凯，躺在冰涼的被子里势腮，寫下的一首熱血沸騰的愛國主義詩篇。表現(xiàn)了詩人堅定不移的報國之志和憂國憂民的拳拳之念漫仆。
? ? 4捎拯、立意要新，忌俗盲厌。
? ? 即詩詞立意要創(chuàng)新署照，用新的語言，新的視角吗浩，道別人未所道建芙。寫詩不應(yīng)蹈襲前人，要務(wù)去陳言懂扼，獨辟蹊徑禁荸，有自己獨到的見解。
? ? 立意新穎阀湿，強調(diào)的是文章主題要有特色赶熟，有獨到之處，要有不同于大眾化的東西陷嘴。立意貴有新意映砖，反之則無詩味，我舉一個例子：
? ? 這是一首絕句：
除夕? ? ? ? ? ? ?
煙花鞭炮鬧除夕灾挨，笑語歡聲滿社區(qū)邑退。
千家結(jié)彩迎節(jié)日，萬戶書聯(lián)賀丙戌劳澄。
這首詩就毫無新意瓜饥，就事論事，更談不上詩味浴骂。
大家知道乓土，要求新，必須要有所創(chuàng)造，因為有創(chuàng)造趣苏，才能有新狡相。上層領(lǐng)域里，“言前人之所未言食磕，發(fā)前人之所未發(fā)”尽棕，“脫世俗之見”。就謂之創(chuàng)新彬伦。換句話說滔悉，你詩中所表現(xiàn)的思想、情感单绑，應(yīng)該不雷同于前人回官，不同于世上庸俗的看法，能給人一種新鮮感搂橙。
有了好的立意歉提，下一步就要動手寫作了，那么区转，如何開頭苔巨？如何收尾？這些個問題废离。下面我們一一解讀侄泽。
