? ? ? ? 這個階段寶寶語言能力的發(fā)展大部分取決于家長對寶寶的影響。
? ? ? ?寶寶在6~8個月的時候涣脚，會一直停留在重復(fù)一個音節(jié)上，會一直發(fā)出“媽媽”“爸爸”“達達”等，并能夠在家長的引導(dǎo)下幅骄，發(fā)出一些基本的音節(jié)。這個時候本今，寶寶能將一定的詞語和特定的事物聯(lián)系起來拆座。
比如，當問寶寶“皮球呢冠息？”時挪凑，他會轉(zhuǎn)向并看著氣球。
? ? ? ? 9~12個月的寶寶铐达，開始懂得一些較之前復(fù)雜的詞語的意思岖赋。
? ? ? ? 比如“再見”“親一下”等。當家里人對他亂拿東西表示“不允許”時瓮孙，他會立刻停止錯的動作唐断。事實上，寶寶已經(jīng)能夠辨別母語中的各種音素杭抠，能夠經(jīng)常模仿和學習新語音脸甘。
? ? ? ? ?這個階段，家長必須要讓寶寶多體驗生活偏灿，家長可以多和寶寶進行游戲的互動丹诀，在交流的過程中要盡量說話，不要因為寶寶還不能張口說完整的話而拒絕與他進行有效的溝通翁垂。
在生活中铆遭，很多列子都可以鍛煉的，比如在吃飯的時候沿猜，咨詢寶寶這個什么菜呢枚荣？你要吃嗎？寶寶就會目不轉(zhuǎn)睛的看著你說的什么菜啼肩，你告訴他了橄妆，孩子就會明白衙伶。
? ? ? ? 在語言方面就是需要多和孩子溝通。無論你說什么害碾，做什么都要和孩子說話矢劲。
? ? ? ? ?寶寶的動手能力是逐步形成的，而非一朝一夕的事情慌随。家長要有耐心地去教會寶寶認識這個世界芬沉，認識這個世界所存在的物體，讓寶寶慢慢學會用自己的雙手探索這個世界的一切儒陨。比如小孩已經(jīng)開始喜歡舉自己的小手花嘶，小腳，翻身蹦漠，爬行都是屬于運動智力方面的訓(xùn)練椭员。
9~12個月寶寶的藝術(shù)潛能發(fā)展
? ? ? ? ? 有這么一個相當有趣的例子，好幾個寶寶在同一個空間內(nèi)笛园，如果其中一個寶寶開始啼哭隘击，那么，周圍的寶寶也會跟著啼哭研铆。
? ? ? ? 這個時候埋同，什么樣的做法才能讓他們停止哭泣，恢復(fù)寶寶天真的笑容呢棵红？
? ? ? ? ?答案就是在這個空間內(nèi)放點兒輕音樂或者優(yōu)美的旋律凶赁。讓人十分驚訝的是，寶寶聽著音樂逆甜，立刻停止了哭泣虱肄，還一副特別享受的樣子。音樂一結(jié)束交煞，家長會發(fā)現(xiàn)寶寶時不時左看看咏窿，右看看，似乎在尋找著什么素征，并且開始顯得不安起來集嵌，但是當音樂重新響起的時候，寶寶又會很安靜地傾聽御毅。其實根欧，這已經(jīng)表明，寶寶在這個時期端蛆，藝術(shù)潛能已經(jīng)處于一種萌芽的狀態(tài)咽块，關(guān)心寶寶的藝術(shù)潛能發(fā)展，能夠更好地讓寶寶快樂成長欺税。
這節(jié)的分享主要是六到十二月寶寶游戲的分享侈沪。這些分享對第一次做父母親的很有幫助呢。
作者：美琳琳
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