倪銘蔚同學(xué)播報(bào)：
大家好弦蹂，今天我播報(bào)的兩篇是《大師們的小可愛(ài)》與《江小魚(yú)的幸福生活》。《大師們的小可愛(ài)》為我們講述了兩位大師——米開(kāi)朗琪羅與弗洛伊德在生活中一些可愛(ài)的小細(xì)節(jié)艺蝴。米開(kāi)朗琪羅發(fā)現(xiàn)其他畫家的畫盡值1萬(wàn)金幣鸟废，而自己的卻只值四百金幣，這下內(nèi)心不平衡了，小小的嫉妒缩擂，使他決定再畫一幅與他較量。但最后卻因?yàn)榛始宜绞聸](méi)有比較的成胯盯。而弗洛伊德更是牛氣沖天懈费，面對(duì)伊麗莎白女王的要求憎乙，三番五次的推脫，使女王六年叉趣，71次失望而歸泞边。這可是女王啊疗杉！可弗洛伊德就這么隨意的拒絕了繁堡，除了牛氣沖天，還真找不出詞形容他了乡数。但也正因?yàn)榇髱焸兊倪@些小可愛(ài)椭蹄，讓他們彌漫著人性的芬芳。
《江小魚(yú)的幸福生活》主要講述了江小魚(yú)的生活背景——單親與性格特征——沒(méi)心沒(méi)肺净赴。她擁有三個(gè)名字绳矩，卻只有江小魚(yú)這個(gè)名字她才喜歡。她雖然沒(méi)心沒(méi)肺的瘋玩玖翅，但她也是很努力的翼馆，因?yàn)樗乐挥锌即髮W(xué)才是唯一的出路，而且辦法則為學(xué)習(xí)金度，她用她的沒(méi)心沒(méi)肺的燦爛掩飾了內(nèi)心的憂傷应媚，快樂(lè)地學(xué)習(xí)。面對(duì)她猜极，我們又有什么理由不去學(xué)習(xí)呢中姜？比起她的家庭狀況，我們擁有更幸福的家庭跟伏，所以我們更應(yīng)該努力丢胚，考上理想的學(xué)校。
同學(xué)跟帖：
黃圣杰：今天由我來(lái)點(diǎn)評(píng)倪銘蔚的播報(bào)受扳。首先她兩篇文章都概括得十分具體携龟，但卻有一點(diǎn)點(diǎn)啰嗦。我以為米開(kāi)朗羅琪對(duì)于達(dá)·芬奇不只有嫉妒勘高。當(dāng)他看見(jiàn)達(dá)·芬奇的畫時(shí)峡蟋，他一定還有一些敬佩之意坟桅。弗落伊德拒絕女王不僅僅是隨意，更是他對(duì)于藝術(shù)的追求蕊蝗，于他而言藝術(shù)是比身份更重要的東西仅乓，這是對(duì)人生的追求∧溆郑《江小魚(yú)的幸福生活》中有一句話“對(duì)，我就叫江小魚(yú)建蹄，游來(lái)游去甩掉憂愁的小魚(yú)兒碌更，快樂(lè)的小魚(yú)兒《瓷鳎”江小魚(yú)的沒(méi)心沒(méi)肺不是她為了掩住憂愁痛单，而是她出自內(nèi)心的樂(lè)觀，她這種態(tài)度是我們可以學(xué)習(xí)的劲腿。最后旭绒，提一個(gè)小建意，可以聯(lián)系生活去談一下兩篇文章挥吵。
劉彥彤：對(duì)倪銘蔚的播報(bào)花椭，我有幾個(gè)問(wèn)題。人性的芬芳具體指什么丹允？你只說(shuō)米開(kāi)朗琪羅袋倔，有小小的嫉妒心，弗洛伊德牛氣沖天批狐，而這兩點(diǎn)前塔，如何深入剖析為人性的芬芳？可以把你的思維過(guò)程展示給大家嗎髓废？后一篇中內(nèi)心的憂傷與快樂(lè)的學(xué)習(xí)是否矛盾了呢该抒？既然需要掩飾憂傷顶燕，但又怎能做到真正快樂(lè)的學(xué)習(xí)呢冈爹？表述是否可以更清晰一些？
張?zhí)┤唬捍蠹液每一眩裉煊晌尹c(diǎn)評(píng)倪銘蔚的播報(bào)憋肖。她的播報(bào)中具體概括了這兩篇文章的內(nèi)容，還分析了三位人物的性格鸵膏。我覺(jué)得弗洛伊德除了“牛氣沖天”這個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容怎炊，還可以將他的品格概括為“甘于平淡”。他不屑于為女王畫像债查，僅僅是因?yàn)樗跒楦F苦的婦人畫畫攀操，他在休息秸抚，他在寫生等等而已。他知道颠放，人生不必?fù)碛刑嘟疱X與名利吭敢，只要擁有自己的情操和格調(diào)，就足矣了欲低。另一篇文章中畜晰，我覺(jué)得還可以再剖析一下“江小魚(yú)”這個(gè)名字的由來(lái)。也許更能體現(xiàn)她獨(dú)特的性格腊瑟。我的點(diǎn)評(píng)結(jié)束了，謝謝大家膘格。
單凱越：聽(tīng)了倪銘蔚的播報(bào)财松，讓我感受到了兩位畫家間的小“較量”。但在對(duì)佛洛依德的性格特征的概括中菜秦，除了“牛氣沖天”胚迫，是否還有其他特征唾那？《江小魚(yú)的幸福生活》這篇文章中，她沒(méi)心沒(méi)肺的性格特征從何處體現(xiàn)呢期犬，能否具體闡述龟虎？又為什么說(shuō)她沒(méi)心沒(méi)肺的燦爛掩飾了內(nèi)心的憂傷沙庐？對(duì)于江小魚(yú)的做法，倪銘蔚聯(lián)系到了自己的生活還是很好的棉安。
曹昕怡：聽(tīng)了倪銘蔚同學(xué)的播報(bào)铸抑，十分完整但略顯不足。例如米開(kāi)朗琪羅與弗洛伊德蒲赂，題目是大師們的小可愛(ài)刁憋，但是在倪銘蔚同學(xué)的播報(bào)中，卻沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)氏涩。難道弗洛伊德僅僅是牛氣沖天嗎？米開(kāi)朗琪羅的可愛(ài)又體現(xiàn)在哪里意系？故事就這樣結(jié)束了嗎饺汹？可以再具體一些∮疲《江小魚(yú)的幸福生活》這一篇?jiǎng)t十分靈活的聯(lián)系了生活實(shí)際逸吵，只是是否還可以對(duì)人物形象再進(jìn)行分析扫皱？
陶紀(jì)洋：在倪銘蔚的播報(bào)中，可以添加一點(diǎn)“江小魚(yú)”的由來(lái)氢妈。張祺的家庭并不完整段多，但是，她的快樂(lè)總是超飽和加缘，為什么呢觉啊，這個(gè)原因可以想一下。
張王佳怡：對(duì)于倪銘蔚播報(bào)的《大師們的小可愛(ài)》蚀浆，我還有幾點(diǎn)建議市俊。倪銘蔚同學(xué)只是概括了文章內(nèi)容滤奈，可對(duì)于大師們的“小可愛(ài)”卻依舊沒(méi)有深入思考。大師們的可愛(ài)之處究竟在哪里绅你？他們的“可愛(ài)”又與我們常說(shuō)的可愛(ài)有何不同？從大師的可愛(ài)中忌锯，你又看到了怎么樣的人性的芬芳？大師們的可愛(ài)在今天又是否依然適用张咳？倪銘蔚同學(xué)最好聯(lián)系現(xiàn)代社會(huì)似舵，談一談這些“小可愛(ài)”帶來(lái)的你自己的思考。
徐淑文：倪銘慰播報(bào)時(shí)聲音十分洪亮龙助，特別是讀到“沒(méi)心沒(méi)肺”這個(gè)詞時(shí)讓我感受到了江小魚(yú)的性格特征蛛芥，而且她運(yùn)用了許多量詞，強(qiáng)調(diào)突出了弗洛伊德性格的特點(diǎn)沽一。我認(rèn)為在播報(bào)《江小魚(yú)的幸福生活》這篇文章時(shí)漓糙，語(yǔ)言有些太直白烘嘱，單調(diào)了，用丁老師的話說(shuō)就是“正確的廢話”醉鳖，也沒(méi)有體現(xiàn)出江小魚(yú)到底“幸赶冢”在哪北发。
瞿莉莉:倪銘蔚播報(bào)聲音洪亮，感情色彩生動(dòng)形象的將江小魚(yú)的性格特征表現(xiàn)出來(lái)瞭恰。但還可以再深想一點(diǎn)“江小魚(yú)”哪里可以體現(xiàn)出幸福狱庇？而沒(méi)心沒(méi)肺又具體指在哪里呢恶耽？
俞費(fèi)軒：71次偷俭，六年缰盏，如此令人震驚的數(shù)字，作為一位女王形葬，她能夠“低三下四”的一次次去請(qǐng)求弗洛伊德暮的，這不是從側(cè)面反襯出了他畫藝的精湛嗎？我覺(jué)得這不是是牛氣沖天猖腕，而是有資本的牛氣沖天倘感。弗洛伊德不就像那些居隱于離繁華遠(yuǎn)去的深林的古人嗎咙咽？他為什么拒絕，因?yàn)樗疵蛔非蟠蟾淮筚F溉苛。
曹煜：聽(tīng)了倪銘蔚的播報(bào)，我娇唯，受益匪淺寂玲。《大師們的小可愛(ài)》她大多以概述內(nèi)容為主佑淀，我覺(jué)得她自己抒情議論還不夠，而且除了牛氣沖天谎砾，還有哪些詞也形容弗洛伊德呢捧颅？《江小魚(yú)的幸福生活》讓我為之感動(dòng)。很喜歡這句話“流淚也沒(méi)關(guān)系——誰(shuí)會(huì)看到大江里一條小魚(yú)的淚呢挚币？”江小魚(yú)的豁達(dá)扣典，努力是值得我們學(xué)習(xí)的。倪銘蔚同學(xué)也與生活實(shí)例對(duì)比笛粘，這點(diǎn)是值得我們學(xué)習(xí)的湿硝。不過(guò)，沒(méi)心沒(méi)肺這個(gè)性格特征能否具體闡述示括？
