家長會發(fā)言稿

尊敬的各位家長朋友:

大家好韭山!首先,我代表一(3)班全體老師對大家的到來表示熱烈的歡迎美侦,感謝大家在近一個月的時間里對我們工作的配合和支持系谐。今天我們召開這個家長會巾陕,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強家長們和學校之間的聯(lián)系纪他,希望家長進一步配合老師鄙煤,做好一些工作,讓我們的孩子更健康茶袒、更優(yōu)秀梯刚。

一個觀念,兩個習慣弹谁,

一乾巧、家庭教育的重要性

父母是孩子的第一任老師。家庭是孩子性格形成的搖籃预愤。孩子是望著父母的背影長大的沟于。有人說孩子是一面鏡子,折射著家庭教育的成敗植康。學校教育在塑造孩子人格的過程中旷太,作用非常有限。有的家長在教育方面存在著這樣的誤區(qū):我交了這么多錢到育才小學销睁,學校供璧、老師要承擔大部分的責任,有的家長每次在老師跟他溝通孩子的問題時冻记,他總會一臉無奈的時候跟老師說睡毒,老師你辛苦了,或是老師拜托你了冗栗,孩子不聽我的演顾,只聽你的供搀。其實,我們可以換一個角度思考钠至,孩子不聽你的葛虐,就一定會聽老師的嗎?你一個人教一個孩子都沒有辦法棉钧,老師要面對40多個孩子屿脐,他就會辦法嗎?一個人的精力肯定是有限的宪卿,所以希望我們的每一位家長提高教育觀念的诵。

前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:

????“兩個教育者——學校和家庭,不僅要一致行動佑钾,要向孩子提出同樣的要求奢驯,而且要志同道合,抱著一致的信念次绘,始終從同一原則出發(fā),無論在教育的目的上撒遣、過程上邮偎,還是手段上,都不要發(fā)生分歧” 义黎。

所以家長支持老師禾进,就是支持自己的孩子

我這么一個教育故事:一位植物學家的兒子拿著一株不知名的小草請教老師,但老師不認識廉涕。于是泻云,老師和顏悅色地對他說:“你的父親是一位著名的植物學家,不妨去請教他狐蜕,老師也想知道小草的秘密宠纯。”

第二天层释,孩子又來找老師:“爸爸說了婆瓜,他也不知道小草的名稱。他還說贡羔,老師您一定知道廉白,只是一時忘記了」院”說完猴蹂,孩子還順手把爸爸寫的一封信交給了老師。老師打開信楣嘁,上面詳細的寫明了小草的名稱和特性磅轻,最后還附著一句話:希望這個問題由老師回答珍逸,想必更為妥當。

這位家長的做法非常高明瓢省,他降低自己的身份弄息,支持老師,幫助老師塑造在孩子心目中的形象勤婚,其實這也是支持自己的孩子摹量。

(課外閱讀的激勵制度)20天,獎勵書籍馒胆,激發(fā)孩子閱讀的興趣缨称。

有些家長感到很困惑,不知該如教育孩子祝迂。對于我們一年級的孩子來說睦尽,一年級的課本內容其實是很簡單的,我是不建議住校的型雳,最重要的是孩子的習慣当凡,只有習慣培養(yǎng)好了以后于他于家長們都是輕松的。所以接下來第二方面我來講一講如何培養(yǎng)孩子良好的學習習慣纠俭。

二沿量、本學年著重培養(yǎng)的習慣

小學階段尤其是低年級階段,正是進行良好行為習慣培養(yǎng)的關鍵時期冤荆,很多孩子學習成績不穩(wěn)定朴则,主要是沒有養(yǎng)成良好的習慣。對于90%的學生來說钓简,學習的好壞乌妒,智力因素只占20%,非智力因素占80%外邓。在信心撤蚊、意志、習慣坐榆、興趣拴魄、性格這些非智力因素中,性格又占據(jù)著十分重要的位置席镀。

(一)生活習慣匹中。

如,培養(yǎng)孩子的獨立意識豪诲,樹立孩子的安全意識等顶捷。在這里我著重想強調兩點:

1.培養(yǎng)孩子的勞動觀念。在家里指導孩子做一些力所能及的事屎篱。教育孩子按照班級的安排做好值日服赎。還要養(yǎng)成每日自己的書包自己整理的好習慣葵蒂。

2.培養(yǎng)孩子的時間觀念。穿衣重虑、洗漱践付、吃飯等生活中的事一定讓孩子獨立完成,并根據(jù)孩子的情況規(guī)定時間缺厉,訓練孩子做事有條理不磨蹭的好習慣永高。

(二)學習習慣

(1)寫的習慣

要注意您孩子的寫字姿勢(坐姿:坐要端、身要直提针、腳要平命爬。握筆:一尺、一拳辐脖、一寸饲宛。)教孩子正確使用橡皮擦,一手把本子按住嗜价,一只手來回輕輕擦艇抠,避免將本子擦破,而且必須將痕跡擦干凈久锥!書寫時练链,盡量不要邊寫邊擦。

(2)聽的習慣

對孩子來說奴拦,怎樣把話聽明白,說清楚是十分重要的届吁。這就需要我們在孩子交談時要注意自己的說話與聽話的方式错妖,給孩子樹個好榜樣。尤其要求孩子聽別人說話時疚沐,眼睛注視對方暂氯,不要隨意打斷別人的講話。

(3)讀的習慣

平時老師布置了讀書的作業(yè)亮蛔,一定要您的孩子大聲地讀出來痴施,作為家長您應該認真地聽。孩子一遍讀不好時究流,鼓勵孩子多讀辣吃,或者適當指導孩子讀,幫助孩子樹立敢讀芬探、敢說的自信心神得。幫助孩子養(yǎng)成每天都進行課外閱讀的習慣。為了及時了解孩子每天的學習情況偷仿,請您按照老師要求哩簿,給孩子的讀宵蕉、背作業(yè)簽字。

(4)說的習慣

家長們在接送孩子的路上與孩子聊聊學校里的情況节榜,一來聽聽孩子在校的表現(xiàn)羡玛,二來鍛煉孩子的說話能力,要隨時提醒孩子說完整的話宗苍,為以后寫話奠定了基礎稼稿。

(5)背的習慣

提倡孩子每天背誦,提高孩子的記憶力浓若。內容可以是書本要求背誦的課文渺杉,也可以是優(yōu)美詞句段或國學、詩歌等內容挪钓。抽時間檢查孩子背誦的效果是越。

三、語文學科的學習

相信家長們對孩子關注最多的先是學習碌上,下面我先就一年級的語文學習和家長們交流一下倚评。孩子們升入一年級以后,比起學前班來馏予,孩子們的學習任務加重了天梧。他們不再像學前班那樣,以玩為主霞丧。因為有了識字呢岗,孩子們的差距開始出現(xiàn)了,有些沒上過學前班的孩子已經(jīng)有些吃力了蛹尝,特別是三拼音節(jié)的拼讀后豫,希望家長每天回家能給拼讀不過關的孩子輔導。其實一年級的語文學習也無非這些:字詞突那、拼音挫酿。

1、字詞愕难。

本學期孩子要求會認300個字早龟,會寫100個字,根據(jù)一年級孩子的年齡特點猫缭,孩子識字容易反生葱弟。學了后面忘前面,必須經(jīng)常復習猜丹。

2翘悉、閱讀

相信每個家長都知道閱讀對孩子的重要性,課外閱讀對提高學生的語文能力有著非常重要的作用居触。所以有著良好的閱讀習慣可以讓學生終生受益妖混。讓孩子閱讀適合孩子年齡特點的書籍老赤,從而達到"大量積累"語言的目的。現(xiàn)在大部分孩子都有閱讀的欲望與興趣制市,初步養(yǎng)成了讀書的好習慣抬旺。我們每一位家長一定要繼續(xù)關注孩子的閱讀,讀書是我們永遠的作業(yè)祥楣,是我們不變的作業(yè)开财,不管今天老師留沒留作業(yè),孩子每天在家至少要保證20分鐘以上的課外閱讀時間误褪。一個孩子责鳍,今天少讀一頁書看不出什么變化,明天少讀一頁也看不出兽间,可是天天過去历葛,日積月累,孩子的差距就拉開了嘀略。分數(shù)贏得的是一時恤溶,而讀書贏得的是一世。學習語文帜羊,如果只讀我們語文書上的這么多課文是遠遠不夠的咒程,是學不好語文的。現(xiàn)在孩子們在學校每天中午有30分鐘的午讀時間讼育,學生讀書的熱情還是非常高的帐姻,家長們在家也要督促孩子多看課外書籍,這樣奶段,您的孩子知識面就寬了卖宠,課外知識豐富了,長此以往忧饭,他就會養(yǎng)成愛讀書的好習慣,貴在堅持筷畦。????

四词裤、需要家長配合的班級工作

1.按時上學,不遲到鳖宾。

2.經(jīng)常激勵孩子在學校好好表現(xiàn)吼砂。

3.孩子能做的讓孩子自己動手。

4.要保管好自己的物品(貼好標簽)鼎文。

5.拍照記錄孩子成長的點滴渔肩。

6.提醒孩子帶齊課本和文具。

7家長簽名的態(tài)度要認真拇惋。

8.在校服上做好標記周偎。

9.準備好一個小水壺抹剩,一包紙巾或一條小手帕。

10.沒有特殊情況九點以后不要打電話或者微信蓉坎。

五澳眷、家長委員會活動:

關心孩子,參與班級管理蛉艾,為孩子的成長獻計獻策钳踊,需要全體家長的積極參與。我們成立家長委員會的目的是希望通過家長委員會勿侯,帶動每個家長參與進來拓瞪,今年我們班家長委員會成員有(家長委員會名單)目前,在家長委員會的幫助下助琐,(做的事情介紹一下祭埂,然后表示感謝)在此,我代表咱們班的科任老師弓柱,向家長們表示忠心的感謝沟堡。我相信,這是一個良好的開端矢空,希望在家長委員會的帶領和號召下航罗,咱們班全體家長踴躍參與,群策群力屁药,多開展一些有利于孩子成長的活動粥血。父母是孩子的終身老師,你的參與酿箭,對孩子的成長影響非常重要复亏。班費

全國著名的教育家朱永新說:無限相信孩子的潛力;永遠不要對孩子失望缭嫡;決不吝嗇父母的表揚和鼓勵缔御;教給孩子一生有用的東西。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才妇蛀,但你可以成為天才的父母耕突。”我以此和大家共勉评架。

家長朋友們眷茁,讓我們:

用責任引導責任,用智慧啟迪智慧纵诞,

用心靈塑造心靈上祈,用人格創(chuàng)造人格。

?著作權歸作者所有,轉載或內容合作請聯(lián)系作者
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