某周日陪齊齊和幼兒園同學(xué)聚會(huì)，晚餐席間驍驍媽媽勸驍驍吃青菜時(shí)說(shuō)：「吃完這些青菜，回家可以獎(jiǎng)勵(lì)你一張貼紙趴生》浚」
坐在旁邊的齊齊聞言問(wèn)道：「阿姨，什么貼紙呀苍匆？」
驍驍媽媽解釋說(shuō)：「貼紙是給驍驍表現(xiàn)好的獎(jiǎng)勵(lì)刘急，積累多了可以換玩具〗龋」
我在一旁聽到叔汁，本沒(méi)當(dāng)回事，誰(shuí)知回家后齊齊好幾次提起貼紙獎(jiǎng)勵(lì)的事检碗，有一次還是哭著說(shuō)的据块。
我原本不太熱衷于用獎(jiǎng)勵(lì)讓孩子達(dá)到某種效果，之前「媽媽的英語(yǔ)課」項(xiàng)目折剃，我就一度擔(dān)心齊齊是沖著最后的貼紙獎(jiǎng)勵(lì)才參與學(xué)習(xí)另假，我更希望她的學(xué)習(xí)是源于對(duì)內(nèi)容感興趣。
沒(méi)想到齊齊如此期待被獎(jiǎng)勵(lì)怕犁，看來(lái)我得認(rèn)真考慮這個(gè)問(wèn)題了边篮。
經(jīng)過(guò)一番思考，我設(shè)計(jì)了這個(gè)表格奏甫，每周一張：
拿回家給齊齊講解了游戲規(guī)則戈轿，她欣然接受，喜形于色阵子，歡呼雀躍地看著我把這張表掛到門后面思杯，向家中每個(gè)人介紹項(xiàng)目和獎(jiǎng)勵(lì)。
實(shí)施一周后挠进，全家人都感覺了到這個(gè)小游戲的威力——齊齊的生活充實(shí)又規(guī)律色乾，那個(gè)乖巧上進(jìn)有禮貌的天使寶寶又回來(lái)了！
很多朋友對(duì)這個(gè)游戲感興趣领突，我就詳細(xì)介紹一下吧：
一杈湾、考評(píng)項(xiàng)目
Eating：每天按時(shí)吃飯，每餐至少吃一碗
早餐和午餐都在幼兒園吃攘须，據(jù)齊齊說(shuō)，幼兒園的飯很好吃殴泰，她常常吃完一碗還要去添飯于宙，我們便只管她的晚餐。
以前晚餐前她總是忙于自己的事情悍汛，三請(qǐng)五請(qǐng)總不肯坐到餐桌邊捞魁。吃飯也很沒(méi)耐心，吃到一半就說(shuō)飽了离咐，但晚上又四處找東西吃谱俭，常常一碗飯分兩次吃完奉件。
后來(lái)我們發(fā)現(xiàn)，她其實(shí)可以在晚餐時(shí)間吃完一碗昆著，就是坐不住县貌。Reward list 實(shí)施后，她每次都輕輕松松吃完一碗飯凑懂，晚上也不再到處找夜宵吃了煤痕。
Cleaning：每晚9點(diǎn)洗頭洗澡，洗澡前刷牙
本來(lái)想用washing的接谨，主要是希望她養(yǎng)成堅(jiān)持刷牙摆碉、按時(shí)洗澡的生活習(xí)慣。但想到收拾圖書脓豪、玩具等整理活動(dòng)不再另外列一欄巷帝，就直接用cleaning涵蓋了。
如果到了晚上9點(diǎn)還不肯洗澡扫夜，或是洗澡前不自覺地刷牙楞泼，當(dāng)天的Cleaning一欄就不能貼笑臉。當(dāng)然历谍，不把自己的玩具收拾好现拒，同樣不能貼。
在貼紙的威力下望侈，齊齊一改以往的隨意散漫印蔬，我們一提醒，她馬上行動(dòng)脱衙，差不多可以達(dá)到令行禁止的效果了侥猬。下一步，希望她能養(yǎng)成習(xí)慣捐韩，自覺地做到這些退唠。
Speaking：不說(shuō)沒(méi)禮貌、不講道理的話
齊齊語(yǔ)言能力比較強(qiáng)荤胁，伶牙俐齒能說(shuō)會(huì)道瞧预，但我發(fā)現(xiàn)她常常會(huì)說(shuō)些不太禮貌的話，語(yǔ)氣不太好仅政。這或許和家庭環(huán)境有關(guān)垢油。奶奶在家經(jīng)常呵斥爺爺，齊齊在一旁看到圆丹，自然就學(xué)了去滩愁，用在自己的語(yǔ)言里。
我不能讓奶奶改變對(duì)爺爺?shù)膽B(tài)度辫封，這是他們的相處方式硝枉。但我必須糾正齊齊的語(yǔ)言習(xí)慣廉丽，告訴她這樣說(shuō)話不禮貌妻味，別人聽了會(huì)很難受蔑匣。
如果說(shuō)了沒(méi)禮貌或胡攪蠻纏的話校套，當(dāng)天就不能得到Speaking那一欄的貼紙了侨把。實(shí)施第一周，她就有一天沒(méi)有得到這枚貼紙骇笔，因?yàn)樵谟變簣@參加科技嘉年華時(shí)雹舀，去各個(gè)攤位時(shí)問(wèn)「這是怎么玩的呀」之前虚吟，沒(méi)有稱呼「老師」或「阿姨」荠卷。我指出這樣不禮貌掂碱，她點(diǎn)頭接受了蚁堤，晚上Speaking一欄沒(méi)貼紙也沒(méi)有鬧。
Reading：每天至少讀3本書（必須是紙質(zhì)書）
原本齊齊已經(jīng)養(yǎng)成了閱讀習(xí)慣，但有段時(shí)間沉迷于ipad，閱讀也是在ipad上看電子書，書柜里的紙質(zhì)書好久都沒(méi)碰了。
這樣可不行饱搏，這次我專門聲明，Reading這一欄肺素，必須是紙質(zhì)書塌西，電子書不算。
每晚她自己從書柜里挑好書后讓我們讀，有時(shí)候我已累得不行捐川，忍不住懷念那些她看電子書的日子，好省心呀太颤！
當(dāng)然，只是想想而已盹沈，我還是會(huì)打起精神龄章，給她讀書。能為她讀書的日子乞封，也就這幾年了做裙。
Learning：每天練習(xí)某項(xiàng)技能至少15分鐘
這項(xiàng)我原本是想做成Learning Box的游戲，像一個(gè)抽獎(jiǎng)盒肃晚，每天抽一次锚贱，內(nèi)容包括「做一項(xiàng)手工」「玩3頁(yè)邏輯狗」「做一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)」「認(rèn)5個(gè)生字」「練習(xí)寫3個(gè)數(shù)字」「玩15分鐘彩虹積木」……
因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，這個(gè)Learning Box目前停留在醞釀階段关串，還沒(méi)有動(dòng)手制作拧廊，汗~
剛實(shí)施的這一周，我們主要是教齊齊寫她的大名晋修，每天練習(xí)一個(gè)字吧碾。另外，周三的英語(yǔ)課墓卦、周六的舞蹈課倦春、周日的美術(shù)課，都算learning，只要上課了溅漾，就可以獲得笑臉山叮。
Sleeping：每晚10點(diǎn)關(guān)燈睡覺，早上7點(diǎn)起床穿衣
給齊齊講解游戲規(guī)則時(shí)添履，她唯一的顧慮就是，晚上沒(méi)辦法按時(shí)睡著脑又。她苦惱地說(shuō)：「媽媽暮胧，睡覺這一個(gè)我恐怕很難做到，我不知道自己什么時(shí)候能睡著问麸⊥裕」哈哈，我樂(lè)了严卖。
對(duì)于那種一沾枕頭就睡著的人來(lái)說(shuō)席舍，開始睡覺的時(shí)間自然就是入睡時(shí)間。而我們家這個(gè)入睡困難的寶寶哮笆，從開始睡覺到睡著来颤，所用時(shí)間長(zhǎng)短不等，最長(zhǎng)的時(shí)候能在床上翻滾撲騰一個(gè)小時(shí)都還沒(méi)睡著稠肘。別說(shuō)她不知道自己什么時(shí)候能睡著福铅，我都不知道她什么時(shí)候能睡著。
我寬慰她說(shuō)项阴，不用管什么時(shí)候睡著滑黔，我們只規(guī)定開始睡覺的時(shí)間。每晚10點(diǎn)關(guān)燈睡覺环揽，閉上眼睛不說(shuō)話略荡，什么時(shí)候睡著都可以。
這一周歉胶，她完全做到了10點(diǎn)關(guān)燈睡覺汛兜，什么時(shí)候睡著我不知道，因?yàn)槲乙菜恕?/p>
這一項(xiàng)的另一個(gè)指標(biāo)是早上7點(diǎn)起床穿衣跨扮，我喊她起床時(shí)拿獎(jiǎng)勵(lì)貼紙給她挑序无，很快她就清醒了。幼兒園科技嘉年華那天早上衡创，6:30不到她就興奮地起床了帝嗡，這是有多期待呀！
Tips：
1.用英文單詞表述璃氢，是希望能在這個(gè)過(guò)程中滲透給她一些單詞哟玷，比如最初她不懂reading是什么意思，我就說(shuō)「reading the books」，她依然不懂巢寡，我就拿出幾本書說(shuō)「reading these books」喉脖，她就懂了。其他單詞亦然抑月，重復(fù)得多了树叽，用得多了，也就記住了谦絮。
2.每個(gè)項(xiàng)目旁邊附一張小圖片题诵，是為了讓齊齊自己能看明白。雖然圖片比較簡(jiǎn)單层皱，不能涵蓋所有考核內(nèi)容性锭，但比全部是她不認(rèn)識(shí)的文字要更直觀。若是自己會(huì)畫插圖叫胖，畫一套統(tǒng)一風(fēng)格的就完美了草冈。
3.笑臉貼紙其實(shí)可以換成小星星、小紅花等等瓮增，只是因?yàn)槲覀兗业馁N紙囤貨里正好有笑臉怎棱，就直接用了，后來(lái)補(bǔ)貨也都是沿用笑臉貼紙钉赁。
二蹄殃、考評(píng)方式
每周一，把空白表格掛在大門后面你踩。Eating诅岩、Cleaning、Reading带膜、Learing等項(xiàng)目吩谦，做到一項(xiàng)貼一枚笑臉貼紙；Speaking是睡前綜合一天的表現(xiàn)考評(píng)膝藕；Sleeping是第二天早上考評(píng)式廷。
以前的囤貨只有兩張笑臉貼紙，很快就貼完了芭挽，馬上補(bǔ)了一些滑废。有吐舌頭的，也有不吐舌頭的袜爪，通用蠕趁。
三、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則
1.如果一天集滿6枚笑臉辛馆，即所有項(xiàng)目都得到肯定俺陋，第二天早上可以獲得一張小貼紙。
因?yàn)镾leeping這項(xiàng)考察當(dāng)晚是否按時(shí)睡覺，以及第二天早上是否按時(shí)起床腊状，所以只能第二天早上貼诱咏。獎(jiǎng)品也只能第二天早上拿。
齊齊喜歡挑選缴挖，我便把選擇權(quán)交給她袋狞。每天早上起床時(shí)挑選貼紙，也是一個(gè)清醒的過(guò)程映屋。
2.如果一周集滿42枚笑臉硕并，即每天都集滿6枚笑臉，下周一早上可以獲得一張大貼紙秧荆。
貼紙基本都是選的她喜歡的主題，比如公主埃仪、兔子乙濒、小馬寶莉等。以前實(shí)施「媽媽的英語(yǔ)課」時(shí)囤了一些沒(méi)用完卵蛉，這次正好又能用上了颁股。
3.獲得的每枚笑臉相當(dāng)于1元錢，可以積攢下來(lái)?yè)Q取想要的零食傻丝、玩具等甘有。
我向齊齊介紹時(shí)說(shuō)，如果有一天沒(méi)有獲得所有笑臉葡缰，那天就不能得到貼紙獎(jiǎng)勵(lì)亏掀，那周也不可以得到大的貼紙，那么泛释，那天獲得的笑臉是不是就沒(méi)用了呢滤愕？不是的，那些笑臉還可以作為零花錢攢下來(lái)怜校，你想要生活必需品之外的東西间影，就要用這些笑臉來(lái)?yè)Q。
我曾經(jīng)糾結(jié)于「是否應(yīng)該滿足孩子的物質(zhì)要求」這個(gè)問(wèn)題茄茁，如果不是生活必需品就不給買魂贬，我擔(dān)心讓齊齊從小陷入「匱乏感」；而她要什么就給她買什么裙顽，又過(guò)不了我自己這一關(guān)付燥，且不說(shuō)有些東西根本不應(yīng)該不值得買，這種驕縱也是我不愿意的锦庸。在這二者之間机蔗，如何把握度，并不簡(jiǎn)單。
現(xiàn)在好了萝嘁，用笑臉解決梆掸。夠，就買牙言；不夠酸钦，自己知道買不了。上周末咱枉，齊齊想要一個(gè)氫氣球卑硫，我們就說(shuō)好用笑臉換。這種方式蚕断，也可以逐漸培養(yǎng)她的理財(cái)意識(shí)欢伏，希望她能慢慢懂得，好鋼用在刀刃上亿乳。
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以上就是我們家的Reward List 的玩法硝拧。空白表格我也分享給大家：Reward List
感興趣的朋友可以點(diǎn)擊下載葛假，隨意更改障陶，設(shè)計(jì)適合自己家的考評(píng)項(xiàng)目，讓孩子享受被激勵(lì)的快樂(lè)聊训！
