? ? 在漫長的監(jiān)考過程中,有了時(shí)間來觀察教室渺尘。我發(fā)現(xiàn)講臺(tái)下有些碎末挫鸽,衛(wèi)生角也不干凈,教室外的走廊也有幾處垃圾鸥跟。強(qiáng)迫癥的我立刻開始打掃丢郊,并安排在本班考試的四名學(xué)生進(jìn)行整理并給他們做了細(xì)致的分工,終于教室干凈了医咨,我開始安心監(jiān)考枫匾。
? ? ? 在靜坐的時(shí)候,我在想:一直以來我對(duì)教室和寢室的衛(wèi)生都要求嚴(yán)格腋逆,可是問題出在哪兒婿牍?怎么每天都得讓我發(fā)現(xiàn)不足之處,每次都得提醒惩歉,就沒有人能做到我滿意的程度嗎等脂?對(duì),就是負(fù)責(zé)人工作不到位撑蚌,值日生不在意上遥!
? ? ? 那怎么才能讓他們有責(zé)任心把衛(wèi)生徹底打掃好呢?想來想去争涌,想到了一日值日班主任粉楚。一天有兩名學(xué)生作為班里的一日班主任,就是為了讓他們體會(huì)班級(jí)事務(wù)的瑣碎亮垫,提高他們的責(zé)任心模软,并能體會(huì)管理班級(jí)的不易,因此更好的遵守紀(jì)律饮潦∪家欤可是,他們并不怎么關(guān)心衛(wèi)生問題继蜡,因?yàn)樗麄冇X得有專門的衛(wèi)生負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)衛(wèi)生回俐。這是沒有認(rèn)清自己的責(zé)任問題逛腿,那就一日班主任包攬當(dāng)值這一天所有的衛(wèi)生問題吧,這樣既能責(zé)任到人仅颇,又公平单默。可是怎么監(jiān)督呢忘瓦?那就讓各個(gè)負(fù)責(zé)衛(wèi)生的同學(xué)監(jiān)督他們并對(duì)一天的衛(wèi)生情況給他們組加減分?jǐn)?shù)搁廓。有了組分的約束,應(yīng)該都能負(fù)起責(zé)任來了政冻。
? ? ? 說干就干枚抵?考試一結(jié)束,我就開了個(gè)班會(huì)明场,把我的想法告訴學(xué)生。正好一日班主任還從第一組開始李丰,如果干的好苦锨,四人一組的小組兩天可以加到二十分,這個(gè)誘惑還是很大的趴泌。班里十二組有五個(gè)人舟舒,因?yàn)槌煽儽容^差,所以組分很少嗜憔。我就專門強(qiáng)調(diào)了十二組輪三天秃励,做得好可以得三十分的獎(jiǎng)勵(lì),他們一聽特別興奮吉捶。第二天開始實(shí)行了夺鲜,還真是比想象的還要好∧盘颍看到干凈整潔的教室币励,心情舒服多了。